幼儿园大班社会教案：公益广告(优秀3篇)

幼儿园大班社会教案：公益广告 篇一

公益广告是指通过各种媒介形式传播的一种宣传手段，目的是为了推广社会公益事业，引起公众的关注和参与。对于幼儿园大班的孩子们来说，公益广告不仅可以启发他们的思考，提升他们的社会意识，还可以培养他们的公民责任感和关爱他人的精神。因此，在幼儿园大班的社会教案中，将公益广告的教学内容纳入其中，是非常有必要的。

一、教学目标

通过本节课的学习，学生将能够：

1.了解公益广告的定义和特点；

2.认识到公益广告的重要性；

3.学会分析公益广告中的信息和目的；

4.培养学生的关爱他人的精神和公民责任感。

二、教学内容

1.引导学生了解公益广告的定义和特点，例如：不以盈利为目的、通过各种媒介形式传播、宣传社会公益事业等。

2.让学生观看一些优秀的公益广告视频，并引导他们分析其中的信息和目的。

3.组织学生参与公益广告的设计，让他们亲自动手制作一些简单的公益广告海报或宣传册子。

三、教学过程

1.导入：教师可以通过播放一段公益广告视频来引起学生的兴趣和好奇心，然后与学生一起讨论他们对公益广告的认知和了解程度。

2.学习：教师向学生介绍公益广告的定义和特点，并通过示例视频让学生感受到公益广告的力量和影响力。

3.分析：教师与学生一起分析一些公益广告中的信息和目的，让学生理解公益广告的宣传手法和目的。

4.实践：教师组织学生分组进行公益广告的设计和制作，让他们动手实践，并在制作过程中引导他们思考如何更好地传达公益广告的信息和目的。

5.分享：学生完成制作后，教师组织学生进行展示和分享，让每个小组向全班展示他们设计和制作的公益广告作品，并解释作品中所蕴含的信息和目的。

6.总结：教师与学生一起总结本节课的内容和收获，引导他们认识到公益广告的重要性，并鼓励他们将公益广告的理念和精神融入到日常生活中。

四、教学评价

通过学生的观察、分析和实践活动，教师可以评价学生对公益广告的理解程度和创作能力。可以通过学生的作品、口头表达和小组合作等形式进行评价。

幼儿园大班社会教案：公益广告 篇二

公益广告是一种通过各种媒介形式传播的宣传手段，旨在推广社会公益事业，引起公众的关注和参与。在幼儿园大班的教育中，通过公益广告的教学内容，可以启发孩子们的思考，培养他们的关爱他人的精神和公民责任感。因此，我们将公益广告纳入社会教案中，让孩子们在活动中学习和实践。

一、教学目标

通过本次教学，学生将能够：

1.了解公益广告的定义和特点；

2.认识到公益广告对社会的重要性；

3.学会分析公益广告中的信息和目的；

4.培养学生的关爱他人的精神和公民责任感。

二、教学内容

1.引导学生了解公益广告的定义和特点，例如：不以盈利为目的、通过各种媒介形式传播、宣传社会公益事业等。

2.让学生观看一些优秀的公益广告视频，并引导他们分析其中的信息和目的。

3.组织学生参与公益广告的设计，让他们亲自动手制作一些简单的公益广告海报或宣传册子。

三、教学过程

1.导入：教师可以通过播放一段公益广告视频来引发学生的兴趣和好奇心，然后与学生一起讨论他们对公益广告的了解程度。

2.学习：教师向学生介绍公益广告的定义和特点，并通过示例视频让学生感受到公益广告的力量和影响力。

3.分析：教师与学生一起分析一些公益广告中的信息和目的，让学生理解公益广告的宣传手法和目的。

4.实践：教师组织学生分组进行公益广告的设计和制作，让他们动手实践，并在制作过程中引导他们思考如何更好地传达公益广告的信息和目的。

5.分享：学生完成制作后，教师组织学生进行展示和分享，让每个小组向全班展示他们设计和制作的公益广告作品，并解释作品中所蕴含的信息和目的。

6.总结：教师与学生一起总结本节课的内容和收获，引导他们认识到公益广告的重要性，并鼓励他们将公益广告的理念和精神融入到日常生活中。

四、教学评价

通过学生的观察、分析和实践活动，教师可以评价学生对公益广告的理解程度和创作能力。可以通过学生的作品、口头表达和小组合作等形式进行评价。

幼儿园大班社会教案：公益广告 篇三

　　【活动目标】
　　1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。
　　2、了解广告的基本知识及作用。
　　【活动准备】
　　1、录有广告的录音；
　　2、幼儿事先收集各种广告词；
　　3、实物：糖果、牙刷、大*班标牌。
　　【活动过程】
　　1、听一段常见广告的录音，引起幼儿兴趣。
　　提问：刚才听到什么？我们在哪儿见过？
　　2、师和幼儿共同讨论所知道的广告。
　　（1）除了刚才的那些广告，你会说哪些广告？（请幼儿学学电视上的广告词）
　　（2）你们知道广告有什么作用吗？为什么要做广告？（幼儿讨论）
　　（3）师小结：广告的作用就是宣传自己，让大家都知道是做什么用的，都来购买、消费。
　　3、引导幼儿了解一些公益广告。
　　（1）有一种广告不知小朋友熟不熟悉，其中有句广告词是“公德比赛，今天正式开始！”
　　（2）这种广告教育我们什么？
　　（3）像这样有教育意义的广告还有哪些？
　　（4）师小结：这种对大家有教育意义的广告叫公益广告。
　　4、引导幼儿关心周围的广告。
　　（1）除了电视上我们能看到广告以外，我们还有什么地方看到广告？（幼儿讨论）
　　（2）师小结：报纸、杂志、广告牌、汽车、雨伞、雨衣、传单、t恤、餐巾纸等等很多地方都有广告，广告时时刻刻存在在我们的