因果互代的借代句子【优选6篇】
因果互代的借代句子 篇一
人类对于语言的运用有着丰富多样的手法和技巧,其中一种常见的手法就是使用借代句子。借代句子是指通过语言的表达手段,将一个句子中的某个成分用另外一个成分来代替,以达到表达更为准确或更为丰富的目的。而在借代句子中,因果关系的借代尤为常见。
在因果互代的借代句子中,一个句子中的因果关系可以通过借代手法来表达。例如,我们可以将因果关系中的结果部分用原因来进行借代,或者将原因部分用结果来进行借代。这种借代句子的使用可以更加灵活地表达因果关系,使句子的意义更加丰富和深刻。
举个例子,我们可以说:“因为他的努力,所以他取得了成功。”这句话中,原本的结果部分“成功”被借代为原因部分“他的努力”,以强调成功是因为他的努力所致。同样地,我们也可以说:“他取得了成功,所以他的努力是值得的。”这句话中,原本的原因部分“他的努力”被借代为结果部分“成功”,以强调他的努力带来了成功。
因果互代的借代句子不仅可以用于个别句子的表达,还可以用于篇章结构的构建。通过在文章中灵活运用因果互代的借代句子,可以使文章的逻辑关系更加紧密,内容更加丰富。例如,在写一篇关于环境污染的文章时,我们可以使用因果互代的借代句子来表达环境污染的原因和结果,以深化读者对于环境污染问题的理解和认识。
总的来说,因果互代的借代句子是一种有效的语言表达手法,可以帮助我们更准确地表达因果关系。通过灵活运用这种句子,我们可以使句子的意义更为丰富和深刻,同时也可以构建更紧密的篇章结构。因此,我们在写作时要善于运用因果互代的借代句子,以提升文章的表达能力和阅读体验。
因果互代的借代句子 篇二
借代句子是一种常见的语言表达手法,通过借代句子的使用,我们可以更加灵活地表达因果关系。而在因果互代的借代句子中,一个句子中的因果关系可以通过借代手法来表达。这种借代句子的使用可以使句子的意义更加丰富和深刻,同时也可以构建更紧密的篇章结构。
在因果互代的借代句子中,我们可以将一个句子中的结果部分用原因来进行借代,或者将原因部分用结果来进行借代。这种借代句子的使用可以使句子的表达更加准确和精确。例如,我们可以说:“因为他的努力,所以他取得了成功。”这句话中,原本的结果部分“成功”被借代为原因部分“他的努力”,以强调成功是因为他的努力所致。同样地,我们也可以说:“他取得了成功,所以他的努力是值得的。”这句话中,原本的原因部分“他的努力”被借代为结果部分“成功”,以强调他的努力带来了成功。
通过在文章中灵活运用因果互代的借代句子,可以使文章的逻辑关系更加紧密,内容更加丰富。在写一篇关于环境污染的文章时,我们可以使用因果互代的借代句子来表达环境污染的原因和结果,以深化读者对于环境污染问题的理解和认识。例如,我们可以说:“因为人们过度使用化学肥料,所以导致了土壤的污染。”这句话中,原本的结果部分“土壤的污染”被借代为原因部分“人们过度使用化学肥料”,以强调土壤的污染是由于人们过度使用化学肥料所致。
因果互代的借代句子是一种非常有用的语言表达手法,可以帮助我们更准确地表达因果关系。通过灵活运用这种句子,我们可以使句子的意义更为丰富和深刻,同时也可以构建更紧密的篇章结构。因此,在写作时要善于运用因果互代的借代句子,以提升文章的表达能力和阅读体验。
因果互代的借代句子 篇三
1. 你既种下一颗恶的种子,就休想获得善的果实。——伊朗
2. 因为我们要找个好工作,所以要好好学习。
3. 夏天过去了,秋妈妈忙者给树木披上了金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
4. 电灯泡给打碎了(电灯泡是用来比喻鼻子的)
5. 因为他平时乐于助人,所以他受到了大家的.好评。
6. 因为我考试得了100分,所以爸爸奖励我去游乐场。
7. 反复是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。
8. 修辞句的翻译——根据特点,描述大意
9. 你可以拥有爱,但不要执着,因为分离是必然的。
10. 以事代情。总之,可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
11. 原因与结果、手段与目的、种子与果实是无法割裂开的。因为结果孕育在原因之中,目的事先存在于手段之中,果实隐含在种子之中。——(美)爱默生
12. 锦帽貂裘,千骑卷平冈。
13. b....比作...,相似点是....(相似点可以是形似或者神似)
14. 闭门造车一一做事主观 , 不从实际出发。 听天由命 ; 生死有命 , 富贵在天一一主观决定客观的唯心主义世界观。
15. 相承:承接+递进(叙事——议论或抒情,写景——议论或抒情)
16. 借代句分析03|白衣担酒慰鳏孤
17. 语境含义:在句中的临时意义,玩玩指概括意义、哲理意义、象征意义。
18. (10)孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑。有的叫道;“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了~”(鲁迅《孔乙己》)
19. 等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》)例中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。
20. 凡所有相,皆是虚妄。若见诸相非相,则见如来。
21. 鲁迅先生以“花白胡子”代指“一个留着花白胡子的人”,笔法简练,既捕捉与代入了体貌特征,又增加了文字的画面感。
22. 你有一天将遭遇的灾祸是你某一段时间疏懒的报应。
23. 首先,它写出了一派豪壮磅礴之气,实有“虽千万人,吾往矣”的大无畏精神;其次,在这种精神的呈现过程中,作者巧妙地运用了借代手法,以“千山”代指“千万里路”,用群山绵亘的意象,凝练而精准地勾勒出孤行侠匹马西风的铮铮铁骨。
24. 命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。——路遥
25. 善有善报,恶有恶报;不是不报,时候未到;时候一到,什么都报。
26. 一切恩爱会、无常难得久、生世多畏惧、命危于晨露,由爱故生忧,由爱故生怖,若离于爱者,无忧亦无怖。
27. (9)在中国xxx的领导下,中国人民用小米加步枪,打垮了帝国主义在中国的统治。
28. 旌旗十万斩阎罗----“旌旗”代战争。
29. 一切诸果,皆从因起,一切诸报,皆从业起。
30. 这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
31. 请鉴赏李白的《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”一句的精彩之处。
32. 他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
33. 例无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)这里的“丝”和“竹”指琴瑟、箫管等乐器,在本句中代指奏乐的声音。(译)没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(各种)官府的公文使身体劳累。
34. 秦王有虎狼一样凶狠的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。
35. 凡你们为自己而行的善,将在真主那里发现其报酬。
36. 你是怎样的人就会碰到什么样的人,不是不报时候未到,我相信因果报应。
37. 在宇宙中一切事物都是互相关联的,宇宙本身不过是一条原因和结果的无穷的锁链。——(法)霍尔巴赫
38. 听过无数话,看似都很有道理,但我最信两句:一个物以类聚,一个因果报应。
39. 小明之所以不来下课不来玩,是因为他觉得自己犯了错误需要反省。
40. 张冠李戴 ; 良莠不分 ; 指鹿为马一一抹杀事物矛盾的特点 , 混淆事物的不同性质。 白马非马一一—割裂事物共性与个性的关系 , 以矛盾的特殊性来否认矛盾的普遍性。
41. 幸福不是奖赏,而是结果;苦难不是惩罚,而是报应。——英格索尔
42. 大雄是在风雨中长大的,这点困难阻得住他吗?(喻体为风雨)
43. 有什么样的前因就有什么样的后果。——(古罗马)马可奥勒利乌斯
44. 鸾佩、环佩①“玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂陌香。(李贺《梦天》”)②“画图省识春风面,环佩空归夜月魂。(杜甫《咏怀古迹五首》”)例①中李贺以“鸾佩”来代仙女,强调了仙女那种飘飘欲仙、超凡脱俗的美,既形象,又新颖别致。例②杜甫用环佩来借代美人王昭君是因为诗人这里写的是一种虚幻的月夜环境下若有若现、虚无缥缈的昭君形象。
45. 用官职代人。例座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)句中用官职“江州司马”代指作者本人。(译)满座中谁流的泪水最多?我的黑色单衣都湿透了。
46. 人在做,天在看,做好自己该做的就好,相信一切都有因果报应。
47. (13)陈涉叹息曰:“嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉~”(《陈涉世家》)(节选)
48. 特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。例如:圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走去……(《故乡》)因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”。
49. 在宇宙中一切事物都是互相关联的,宇宙本身不过是一条原因和结果的无穷的锁链。
50. 没有因就没有果。
51. 用具体事物"枪杆子"代替抽象的武装力量。
52. (二)无因有果,即承认现存的现象世界为果,但以此果之因难以探究,故否定此果之起因。
53. 用抽象事物代具体事物。
54. 蛋未孵先别数小鸡。——英国
55. 多行不义必自毙。因果报应的句子。
因果互代的借代句子 篇四
1. 人和社会,一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真,不如随便,采菊东篱下,悠然见南山。有钱就寻一醉,无钱就寻一睡,与过无争,随遇而安。——路遥
2. 满招损 , 兼受益 ; 谦虚使人进步 , 骄傲使人落后一一事物矛盾双方相互转化 , 但这种转化必须具备 一定的条件。 兼听则明 , 偏信则暗 ; 金无足赤 , 人无完人 ; 尺有所短 , 寸有所长一一坚持两分法 , 全面地看问题 ,反对一点论。
3. 比喻中本体和喻体的关系必须是临时产生的,而比喻义是一个词的固定义项。这是区别比喻和比喻义的关键。
4. 红袂、红裙、红妆、红巾翠袖、红粉、长袖①“念柳外青骢别后,水边红袂分时,怆然暗惊!(秦观《八六子》”)②“长安众富儿,盘馔罗膻荤;不解文字饮,惟能醉红裙。(韩愈《醉赠张”秘书》)③“全家白骨成灰土,一代红妆照汗青。(吴伟业《圆圆曲》”)
5. 看注释。注释是鉴赏中最值得注意的内容。注释可以揭示背景,理解诗歌,了解典故内容等,这些都有助于把握情感。
6. 学生之所以聪明,就因为他们学习刻苦,上课听讲。
7. ③对话描写、心理描写:刻画人物性格,推动故事情节发展
8. 善恶若
无报,乾坤必有私。
9. 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。
10. 有什么样的前因就有什么样的后果。
11. 例句:因为今天下雨了,所以我不出去玩了。改句:之所以我不出去玩了,是因为今天下雨了。您可以把之所以放在前面,是因为放在后面,这样就行了。
12. “情感的交流不需要过多的语言,沉默是最丰富的表达”。
13. 清晨,我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭,它们一座座拔地而起,各自独立,形态万千。在朝阳的衬托下,有的犹如一个巨人,威武雄壮;有的犹如一只手掌,撑起整个天空;有的犹如一轮明月,在天空半隐半现;有的犹如一根巨棒,直插在天地间……
14. 引用(穿插性材料)作用
15. 因为原因是独特的,已形成结果的一部分,而且与结果同时形成,既决定结果,又为结果所决定。
16. 我认为,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚决定个人的命运。——路遥
17. 文本主旨(段意、情感)、上下文、结构层次
18. [2]吴礼权.修辞心理学[m].昆明:云南人民出版社,20
19. 沧海桑田 ; 斗转星移; 物竞天择一一世界上任何事物都是变化发展的。 除旧布新 ; 推陈出新 ; 吐故纳新;弃旧图新;新陈代谢一一发展的实质是新事物代替旧事物 ,我们要促进和支持新生事物的发展。
20. 放之四海而皆准一一真理的客观性与普遍性。八仙过海 , 各显神通 ; 人与人不同 , 花有百样红一一矛盾的特殊性。
21. 涅盘经曰:善男子,知善因生善果,恶因生恶果,远离恶因。
22. (4)“看我们不揍你一顿,你这个传播伤害病的虱子!”
23. 种其因者须食其果。——德国
24. 以部分代整体这类借代,是用女性身体的某一部分来代替女性整体形象。它所使用的代体通常是女性最光彩照人的部分,诸如红颜、蛾眉、细腰、素手等,如以下几组例句:
25. c.....比作...,相似点是.....
26. 第看本体和客体之间是否有相似性,没有相似性的肯定不是借喻。如“旌旗十万斩阎罗”“南国烽烟正十年”中“旌旗”“烽烟”到底是借喻还是借代用法呢?先了解这两个词的含义。旌旗:旗帜的通称,这里指部队。烽烟:古代边境有敌人入侵时在高台上点燃起来作报警用的火,后泛指战火或战争。只要想一想就可以知道,“旌旗”和“军队”,“烽烟”和“战争”之间没有任何相似性,因此可以判断这两词的用法不是借喻。
27. 松柏后凋於岁寒,鸡鸣不已於风雨。(这例子是要说明一个正人君子的节操,不受恶劣环境的影响。)
28. 太阳就如一个可爱害羞的姑娘般,脸是那么的红,那么的可爱呀!
29. 心里一直有个解不开的节,不知是自己想太多还是自作多情。总感觉彼此的关系犹如雪一样,一时大一时小,一时贴近一时疏远。
30. ”在古诗词中,女性以其美丽多姿、慧黠灵秀成为历代诗人吟咏歌颂的对象。
31. 这辈子,想要最简单的感情都是奢求。罢了,征求不了太多的声音。这世间万物,都随缘起而来、缘落而去罢。因果报应而已。
32. 抱残守缺 ; 因循守旧一一思想保守 , 用形而上学的静止的观点看问题。 讳疾忌医一一回避和掩盖矛盾 , 否认矛盾的客观存在。
33. 拟定一句话新闻模式:时间+地点+对象+事件
34. 高瞻远瞩一一要善于从整体上看问题。 人无远虑 , 必有近忧一一如果不从整体和长远方面看问题 , 局部关系也难处理好。
35. 杨耀学品谜045|评邱茂文谜作“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得(食品品牌二)上好佳、美极鲜”(点击阅读)
36. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)用船的一部分“帆”代替船。
37. 特征代本体即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。
38. 继往开来一一事物在时间上的联系。 知彼知己 , 百战不殆一一深入调查实际 , 全面分析情况 , 才能获胜。
39. 千里之行 , 始于足下 ; 千里之堤 , 溃于蚁穴 ; 水滴石穿; 防微杜渐;循序渐进一一事。
40. 果与因之间的均衡极大,所以很难将原因视为结果的“生身父母”。——柏格森
41. 白壁微瑕一一看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。 一叶障目 , 不见泰出一一看问题要分清主流和支流 , 否则就不能认清事物的性质 ,得出错误的结论。
42. 三世因果非小可,佛言真语实非轻。
43. 科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
44. 例如:③圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)。
45. 因为生活不可能一帆风顺,所以做人一定要学会勇敢面对。
46. 生活中,感动、亲情、友情、爱情、痛苦、忧伤、挫折、困境,犹如人生的老朋友,常常伴随左右。面对痛苦、忧伤、挫折、困境的人生,有两种态度,一种是主动迎接,另一种是被动承受,只有主动迎接的人,人生才会活得精彩。
47. 别成天抱怨自己过得多惨!有本事你过好了啊!日子是自己的,你过不好你活该!也别成天美颠美颠没事人一样!上天是公平的!凡事都有因果报应!
48. “诸般因果尽加吾身”原作者:辰东出处:出自《xxx》
49. 障深重的人,一天到晚都在看别人的过失与缺点,真正修行的人,从不会去看别人的过失与缺点。
50. 例辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)这里是用古代兵器“干戈”来代指战争。(译)(自己)辛苦勤奋地研读诗书,通过科举考试,被朝廷选拔入朝做官,(这种仕途生涯)在频繁的抗元战争中已度过四年。
51. 信佛,学佛,不是为自己,乃是为一切苦海中的众生。
52. 菩萨畏因,众生畏果。
53. 福兮祸所伏,禍兮福中倚。
54. 星星之火 , 可以撩原 ; 得道多助 , 失道寡助一一新事物具有强大的生命力 ,最终能战胜旧事物。 以卵击石 ; 撞臂挡车 ; 多行不义必自毙一一与社会发展规律或人民群众的利益背道而驰 ,必然会自取 灭亡。
55. 人有时候也是可怜,喜欢的人得不到,得到的不珍惜,在一起的怀疑,失去的怀念,
56. 总之,借代和借喻有相似的地方,但它们毕竟是各有特色的两种修辞方式。在借代与借喻这样两个基本修辞格之间是不能没有一条严格的界线的,关键是看它们在何种语言结构中结合,从哪个角度去分析。
57. 天知、地知、神知、鬼知,何谓无知;善报、恶报、速报、
58. 同病异治 , 异病闰治一一矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。 见微知著 ; 一叶知秋 ; 万变不离其宗一一矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性。
59. b表范大小的词语(凡,全都,所有分等)
60. 把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。----“石头”代纪念碑
61. 因为他做了坏事,所以他收到了惩罚。
62. 诸法因缘生,诸法因缘灭。因缘生灭法,佛说皆是空。
63. 秋天来了,带来了凉爽和美丽,也带来了?问候,我的思念,犹如风中的.叶子随风飘落,愿片片秋叶,为你捎去一份祝福,社您健康快乐。
64. 读下面一首元曲,分析不正确的一项是()
65. 具体代抽象。例如:南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
66. 这个世上,胜者生,而败者亡,在世事的胜负面前,生与死不过是必然的因果。
因果互代的借代句子 篇五
1. 因为我没吃饭,所以我饿了。
2. 万法皆空,因果不空。
3. 小明之所以那么开心,是因为他考试得了满分。
4. 塞翁失马 , 焉知非福 ; 居安思危一一要善于从矛盾的转化方面来看问题。 教学相长一一 —矛盾双方的相互依存、相互促进。
5. 整句特点:节奏鲜明、音调和谐、易于上口
6. 一个为什么,都有其所以然。——英国
7. 人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
8. 请鉴赏欧阳修的《蝶恋花》中“玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路”一句的精彩之处。
9. 下列各句中,使用了借代这一修辞手法的一项是()
10. 因果报应一点都没错,你用什么方式对别人,会有另外一个人这样对你……呵呵!
11. 你现在所理解的“以结果代原因”,已经很好了。与我所理解的“以结果代原因”,稍有不同。
12. 欲知前世因,则今生所受者是,欲知后世果,则今生所为者是。
13. 多行不义必自毙。
14. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。---“帆”代船。
15. ④千万个雷锋活跃在祖国大地上。(“雷锋”以具体的形象代抽象的共产主义思想)
16. 天理昭彰,报应不爽。
17. 佛说,一切皆有因果,一切皆是磨难。
18. 生活之所以有坎坷,是因为只有经历了这些,才能看到彩虹。
19. 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
20. 命由己造,相由心生,世间万物皆是化相,心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。
21. “旌旗十万斩阎罗”一句如果是借喻用法,“旌旗”是喻体,“军队”是本体,转换成明喻就成了“军队像十万旌旗一样斩掉了阎罗”,显然不成句子。同理,假设“南国烽烟正十年”运用的是借喻手法,那么“烽烟”是喻体,“战争”是本体,转换成明喻就成了“南国的战争像烽烟一样整整十年”,显然不成句子。因此可以断定以上两句不是借喻用法。
22. 因为快乐就存在于细微的情节之中,细小到让人熟视无睹,所以快乐的片断往往被我们忽略。
23. ①“红粉楼中应记日,燕支山下莫经年。(杜审言《赠苏绾书记》”)②“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。(杜牧《谴怀》”)例①是从友人最亲近的人――妻子那一面着笔。
24. 在人的一生,有些细微之事,本身毫无意义可言,却具有极大的重要性。
25. 人人都承认,任何事物只要存在,就有它所以存在的原因。
26. (7)小民竭脂膏,胥吏饱溪壑。甚者,不肖有司因而渔猎。
27. 人世间,云谲波诡,因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”,一个人才能永远保持心情的平衡。
28. 以结果代原因事有因果,古代诗人有时不说原因,只说结果,但却用结果来代原因。这类借代更能表现女性惊人的容貌美。下面几例便是:
29. 原因明显地残存于原因所发生的结果中。
30. 此法即在谜底里借用较确切的近义词,通过联想使它替代谜面上的某个词或字,以此举一反达到扣合谜底的目的,这也是猜、制灯谜中常用的表现手法之一。例如:“天安门上太阳升”,猜一个字,谜底为“景”字。“天安门”使人联想到它可以替代北京,太阳即日,“京”字加一个“日”字即构成谜底“景”字。又如:“端午”,猜一句成语,谜底为“一马当先”。“端”为开端扣“当先”,十二生肖中的“午”代替“马”,扣合得非常贴切。
31. 种其因者,须食其果。
32. 掩耳盗铃 ; 画饼充饥一一主观感觉决定客观存在 , 否认事物的客观存在。 画蛇添足一一人们应如实反映客观事物 , 不能主观、任意地加以歪曲。
33. 因为我回答了题目,所以老师表扬了我。
34. 宋代词人李清照的词《如梦令》中有“知否?知否?应是绿肥红瘦”一句,请指出它好在何处。
35. 当你知道迷惑时,并不可怜,当你知道迷惑时,才是最可怜的。
36. 第二组更明确。“大白熊呲牙咧嘴向我扑来”,其中客体“大白熊”与后面词语非常和谐,表明在客体做主语的句子中是一个整体,而在主体做主语的句子中未必是一个整体。“大白熊答应了我的价钱”,其中客体“大白熊”与后面词语不和谐,表明在客体做主语的句子中不是一个整体;只有换上本体――那个称为“大白熊”的人――与后面词语才和谐,才能成为一个整体。所以,前者是比喻,后者是借代。
37. 解读:这个句子适用于“生活”“美好”等主题。例如,写“生活”时,可以这样用:生活并非总有清风相随、明月为伴,然而即使没有太阳,心中也能一片皎洁。不因外物得失而盲增悲欢,不为浮名利禄而徒添烦恼,以纯净美好的心灵面向未来,方能乘风破浪、扬帆起航。
38. 作恶心安理得,报应就越干脆整洁。
39. 一个为什么,都有其所以然。
40. 部分代整体。例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)例句用船的一部分“帆”代替船。
41. 善男子,知善因生善果,恶因生恶果,远离恶因。
42. ①“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。(白居易《长恨歌》”)
43. 果与因之间的均衡极大,所以很难将原因视为结果的“生身父母”。
44. 到处大喊大叫,骚扰破坏。
45. 在一句话中使用借代的修辞手法,就是借代句。
46. 恶行结不出善果,污水当不了镜子。——意大利
47. 不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。
48. 种其因者须食其果。
49. 你既种下一颗恶的种子,就休想获得善的果实。
50. 原因明显地残存于原因所发生的结果中。——柏格森
51. 有些人无需说忘记,稍不留神什么也记不起了;有些人即使想忘记,犹如生根发芽在脑海里,抹也抹不去。
52. (一)邪因邪果,即将万物生起之原因归於大自在天之能力。
53. 本篇文章由魏宛静秋同学与我的讨论构成。
54. 善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到。
55. 原因是不显露的,但结果却大家知道。
56. 种瓜得瓜,种豆得豆。
57. 小明之所以考试没考好,是因为上课不专心听讲。
58. 罢了,征求不了太多的声音。这世间万物,都随缘起而来、缘落而去罢。因果报应而已。
59. 借代的本体和客体之间有相关性,借代用法就是借用和本体相关的事物来代指这个本体。古代军队在行军和作战时都举着自己特有的旗帜,旗帜既用来区分敌我,又用来指明军队前进的方向。因此可以用旌旗来代指军队。“旌旗十万”即“十万旌旗”。“旌旗”不能发出“斩”的动作,能发出“斩”的动作的肯定是人,所以“十万旌旗”指“十万军队”。同理,古代一遇敌人侵犯,边境就燃狼烟报警,所以“烽烟”“狼烟”俨然成了战争的代名词。“南国烽烟正十年”就是“南国战争正十年”。
60. 蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比喻相思,借灰烬来比喻相思无益)
61. 头痛医头 , 脚痛医脚 ; 只见树木 , 不见森林 ; 坐井观天一一只见部分 , 不见整体 , 用形而上学的孤立的点看问题。 必竭泽而渔 ; 杀鸡取卵一一无视联系的客观性 , 只顾眼前利益 , 不顾长远利益。
62. 因果循环,日念一善子女积福!
63. 人名代著作。例如:我们要多学一些马列。
64. c.写后检查,保证连贯与简洁
65. 洪水中的群众们看到了红五星,看到了迷彩服,就像是看到了他们的大救星.
66. 一切烦恼业障本来空寂,一切因果皆如梦幻,无三界可出,无菩提可求。人与非人,性相平等,大道虚旷,绝思绝虑。
67. 请指出臧克家的诗歌《有的人》中“把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早”一句的表达效果。
68. 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。(以「厚障壁」来比喻感情距离。)
69. 二词中都有一个相同的字,即“借”字。“借”字是个形声字,此处为“借助,利用”的意思。二者不同的地方为“代”和“喻”——“代”为代替义,“喻”为“比喻”义。
70. 没且件事是由一种原因引起的,而总是由多种原因引起的。——汉姆生
71. 为什么倾覆城、国能够指女子极其美丽?
72. 借喻中,两事物之间有相似性。而借代中,两事物之间无相似性,只有相关性。例如:老师精心培育祖国的花朵。这里用祖国的花朵喻少年儿童。两者之间很相似。而那边跑来几个红领巾这句话中的红领巾是少先队员的代称,两者之间只有相关性。也就是借喻的作用在喻,而借代的作用在代。
73. 知其所以然,才能知其然。——(英)培根
74. ?
75. 南国烽烟正十年。-----“烽烟”代战争。
76. 来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。
77. 小草钻出了地层,看见了新奇的世界。(拟人修辞手法)
78. 愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。
79. 因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。
80. 不是你选择命运,而是命运在选择你。
81. (译)大王曾经听说过老百姓发怒吗?
82. 店里坐着许多人,老栓也忙了,提着大铜壶,一趟一趟的给客人冲茶;两个眼眶,都围着一圈黑线。
因果互代的借代句子 篇六
1. 原因是不显露的,但结果却大家知道。——意大利
2. 妈的大过年,我也不想这样,不想把这种心情传递给他人,也不想因为一个玩笑话而坏了心情,可是我实在是讨厌人开那样的玩笑。因果报应,你会有应有的报应。
3. 钱当然很重要,这我不是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦!可是,我又觉得,人活这一辈子,还应该有些另外的什么才对。——路遥
4. 树叶沙沙响,必定有风来。
5. 故“借代”可以由此理解为“借用A代指(代替)B”,如“江山如此多娇”中借用“江山”来代指“祖国”。
6. 电脑之所以受我们喜爱,就因为它是一个真正的大字典。
7. 巧妇难为无米之炊一一物质决定意识 , 意识的内容来自客观世界。
8. 思念如雪飘飘至,虽临风寒冻不僵;祝福犹如三春暖,融冰化雪到身边;祝愿朋友事业顺,赢得鲜花掌声连;祝愿朋友多开怀,笑口常开青春驻。小雪快乐,幸福永久!
9. 树叶沙沙响,必定有风来。——捷克斯洛伐克
10. 乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、从街路、从花叶,乃至从屋檐下、墙垣内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。
11. 借代的句子典型的例子:俗话说、日久见人心;俗话又说、人心隔肚皮。为人不可算计,待人犹如待己;相待真心实意,礼诚迎来知己;友谊得来不易,珍贵更要珍惜!
12. 荷叶上的明珠晶莹通透,在上面翻滚着
13. 飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊=田径好手)
14. 人活一世,头顶有青天,暗处有神明,行善作恶天必知晓,因果报应不是玩笑,善人,终有善报,恶人,苍天不饶!
15. 先做第三道题目,了解大致内容和主要事件
16. 特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。 例如:③圆规 一 面愤愤的回转身, 一 面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》) ④旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)
17. 画龙点睛 ; 提纲契领;纲举目张——一看问题、做事情要抓住事物的主要矛盾。 统筹兼顽一一既要抓住事物的主要矛盾 , 又不能忽略次要矛盾。
18. 拟新闻导语模式:时间+地点+对象+事件+结果
19. 一念善心起,天堂已诞生。一念恶心起,地狱已现前。
20. 刻舟求剑一一 —否认物质是运动的 , 不懂得绝对静止的事物是没有的。 方生方死 ; 朝令夕改一一否认事物的稳定和相对静止。
21. 借喻与借代构成的基础不同
22. 没有那么多不幸,都是因果报应。以前不信,现在信了……好的不好的都留给昨天吧。就这样。
23. 人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。
24. [5]谭德晶.论古典诗借代的美学功能[j].东方从刊,2004(
25. (三)有因无果,即承认现存的现象世界为因,但以此因之结果难以探究,故否定此因之结果。
26. 幸福不是奖赏,而是结果;苦难不是惩罚,而是报应。
27. [4]黄莉.“红”与古代美女[j].高等函授学报(哲学社会科学版)2001,(
28. 今天之所以放假,是因为今天是中国传统的佳节端午节。
29. 抱薪救火 ; 扬汤止沸 ; 饮鸠止渴——不从实际出发 , 具体问题具体分析与对待 , 必然事与愿违。 户枢不蠢 , 流水不腐一一运动是物质的根本属性和存在方式。
30. 因为我拥有梦想,所以一直在努力。
31. 有什么样的征兆,就有什么样的事端。
32. 部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
33. 因果链并不是直接从事实导向事实,而是从事实导向认知,再从认知到事实。
34. 判断一个句子是不是运用了比喻修辞格有四种方法,掌握了它们,不但可以加深对比喻的认识,还有助于了解比喻与借代、比拟、比喻义、比较的区别。
35. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(对偶修辞手法)
36. 望梅止渴一一意识对物质的反作用。 仁者见仁 , 智者见智一一人的知识构成不同 , 对同一对象的反映和理解也会不同。
37. 借喻不出现本体,或不在本句中出现,而是借用喻体直接代替本体。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中用“梨花”来比喻在颜色上与其具有相似性的“雪”。
38. 看到自己的仇人过得不好,因果报应第三次应验,不得不相信老天有眼。仔细想想,第一个已经病死了,第二个的老爸进xxx了,第三个得不到幸福。真的厉害。
39. 例:秦时明月汉时关/烟笼寒水月笼沙。
40. 知其所以然,才能知其然。
41. (14)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(《过零丁洋》)
42. 最美的《长恨歌》工笔连环画(珍藏本)(点击阅读)
43. 没且件事是由一种原因引起的,而总是由多种原因引起的。
44. 世间一定是有因果报应的,现在受的苦,遇到的人,都是报应,一辈子还报,再种下因果,世世相传。
45. 别小看这种树的胡子,它使榕树成为地球上树木家族中的巨无霸。(胡子=榕树的根)
46. 我之所以迟到,是因为堵车。
47. 说到底,今日一切皆是由于从前种下的因,因果报应而已。
48. 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)例中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。
49. 盲人摸象一一凭片面的了解或局部经验来判断事物 , 以偏概全。 喜鹊叫喜 , 乌鸦叫丧一一否认事物联系的客观性。
50. 其实你只是看上去很努力,骗别人容易,骗自己更容易,只是,骗这个世界的因果,有点难。
51. 之所以不去爬山,是因为今天下雨了。
52. 借代 指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。. 其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。
53. 善恶之报,如影随形。
54. 世间事不必争,一切都是因果。
55. 政治、军事、外交都是没有善恶是非的,只有利害关系。
56. 绰号代本人。例如:“芦柴棒”,去烧火!
57. 万事皆空,因果不空,万般不去,唯业随身。
58. 好心自有好报。
59. 舍本求末 ; 本末倒置一一办事情抓不住重点 , 颠倒主次矛盾关系。 隔靴搔痒一一没有抓住事物的关键 ( 主要矛盾 ) 。
60. 好高莺远一一不切实际地追求过高过远的目标 , 主客观相脱离。 郑人买履 ; 按图索骥 ; 即郭学步 ; 对牛弹琴 ; 生吞活剥 ; 削足适履 ; 照本宣科一一 —做事情死板、教条 , 不从实际出发 , 不顾事物矛盾的`特殊性 , 生搬硬套。
61. 士别三日 , 当刮目相看一一事物是变化发展的 ,不能用静止的观点看问题。 欲速则不达一一事物的变化发展是客观的 , 不以人的主观意志为转移。
62. (四)无因无果,即否定因果二者。
63. 每一生成或被创造的事物必然是由于某种原因而造成的,因为没有原因,任何东西都创造不出来。——(古希腊)柏拉图
64. 电视机开在那瞟了几眼,正好看到精彩的比赛画面,因果报应,天道轮回,哈哈哈!
65. 人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。
66. 其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。——路遥
67. 生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。——路遥
68. 图文转换:(徽章类转写)
69. 由以上词义分析,二者都涉及借用,但是二者也有不同的地方:“借代”是“借而不喻”,而“借喻”是“喻中有借”。
70. ②曙色流动在原野的尽头。
71. 因为他平时乐于助人,所以他受到了大家的好评。