运用了设问手法的句子【实用4篇】

运用了设问手法的句子 篇一

鲜花为何如此美丽？

每当我们看到盛开的鲜花，都会被它们的美丽所吸引。鲜花的美丽究竟来自哪里呢？是因为它们的色彩艳丽吗？还是因为它们的花瓣柔软动人？或许是因为它们的芳香扑鼻？让我们一起探索鲜花美丽的秘密。

首先，鲜花的色彩是其美丽的重要组成部分。鲜花可以有各种各样的颜色，如红色、黄色、蓝色等。这些鲜艳的色彩给人以愉悦的感觉，让人们心情愉快。此外，色彩也可以传达出不同的情感和意义。比如，红色代表热情和爱情，黄色代表快乐和温暖，蓝色代表平静和宁静。因此，鲜花的色彩成为了它们美丽的一大因素。

其次，鲜花的花瓣也为其美丽增添了魅力。花瓣可以有各种各样的形状和质地，有些柔软如丝，有些薄如纸，有些厚实如绒毛。无论花瓣的形状和质地如何，它们都可以为鲜花增添层次感和立体感。而且，花瓣的排列方式也可以形成不同的花型，如玫瑰花的层层叠叠的花瓣，向日葵的大大的黄色花盘等等。这些花瓣的特点使得鲜花更加美丽动人。

最后，鲜花的芳香也是其美丽的重要组成部分。许多鲜花都有独特的芳香，如玫瑰花的浓郁芬芳，百合花的清新香气，茉莉花的迷人香味等等。这些花香可以让人们感到愉悦和放松，甚至有些花香还可以起到舒缓和治疗的作用。因此，鲜花的芳香不仅可以让人们享受美的感受，还可以带来健康和幸福。

综上所述，鲜花之所以美丽，是因为它们的色彩、花瓣和芳香的共同作用。它们的美丽不仅给人们带来视觉上的享受，还能够让人们感受到花的香气和情感的传递。因此，无论是作为装饰品还是送礼物，鲜花都是最受欢迎的选择。

运用了设问手法的句子 篇二

人类为何追求幸福？

幸福是每个人都追求的目标，但是为什么人类会追求幸福呢？幸福对人类来说究竟意味着什么？让我们一起探索人类追求幸福的原因。

首先，幸福是人类天生的需求。人类作为社会动物，需要与他人建立联系和互动。而幸福感可以增强人与人之间的联系和互动，使得人们感到满足和快乐。例如，当我们与家人、朋友团聚时，分享快乐和幸福时，我们会感到幸福满足。因此，人类追求幸福可以满足其与他人建立联系和互动的天性需求。

其次，幸福可以提高人类的生活质量。幸福感可以使人们感到满足和快乐，从而提高其生活的品质。当人们感到幸福时，他们会更加积极向上，更加愿意面对生活中的困难和挑战。此外，幸福还可以提高人们的健康水平。许多研究表明，幸福的人更少受到心理和身体疾病的困扰，寿命也更长。因此，幸福对人类的生活质量有着重要的影响。

最后，幸福是人类追求意义和目标的动力。人类需要给自己的生活找到意义和目标，而追求幸福正是人们寻找意义和目标的一种方式。当人们追求幸福时，他们会思考自己真正想要的是什么，如何实现自己的目标和愿望。这种思考和行动可以使人们不断成长和进步，从而找到生活的意义和目标。

综上所述，人类追求幸福是因为幸福是人类天生的需求，可以提高人类的生活质量，同时也是人类追求意义和目标的动力。因此，无论是在个人生活还是社会发展中，幸福都是至关重要的。让我们一起努力追求幸福，创造美好的未来。

运用了设问手法的句子 篇三

1. 他是我们的班长吗？

2. 设问手法诗句:

3. 今日长缨在手，何时缚住苍龙？

4. 知道霍元甲吗？大侠，电视正演得红火呢！

5. 是为了报效祖国。

6. 最深刻的感受是什么呢？是美，是一种特别的美，充满了诗情画意的美。

7. 这人是谁？不是别人，原来是大明。

8. 《虞美人·春花秋月何时了》——五代李煜

9. 是谁的本子？是张昊的本子。

10. 花儿为什么这样红?首先有它的物质基础.

11. 你知道我怎么做的吗？我立马飞奔过去，大口大口地吃了起来。

12. 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

13. 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

14. 他摸出的是手枪。——他摸出的是什么？是手枪！

15. 六，找抽啊？

16. 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.

17. xxx那什么是一样的呢？xxx----说话者在强调那是不一样的。

18. 什么是哲学?哲学是关于世界观的一门学

问。

19. ④排比：

20. 竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。

21. 蚂蚁搬家蛇过道真的会下雨吗？经过反复观察还差不多真是这么回事。

22. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

23. 九，情为何物？

24. 太空中有外星人吗？现在还不太确定。

25. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

26. 幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。

27. 母爱是润物的细雨。

28. 自问自答，反问，设问，双层反问句

29. 例如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。

30. 太阳如同一个燃烧着的火球。

31. 什么是合作？合作是互相配合。

32. 今天的雨的那么急，是那么大，那么猛烈，令人猝不及防

33. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

34. 《次北固山下》——唐代王湾

35. ②拟人：

36. 这东西简单吗？很简单。

37. 十，怎么这么难啊？设问句子好多，真的要写下来，又觉得无从下手，想到什么，就写一点，抱歉。

38. 生活是什么？生活是一杯酒。

39. ⑥反复：

40. 世界上有外星人吗？现在还不太确定。

41. 自律就是自己约束自己的言行。

42. 它先是以为口罩容易编织，就卖口罩，可是来了河马顾客，用了一天的时间才编织成功，然后蜘蛛又开围巾店。结果来了长颈鹿顾客，它又花了很长时间才编织成功。最后蜘蛛什么店也不想开了。

43. 这个人是谁？原来是隔壁家新来的小鸣。

44. 设问是无疑而问，是为了增强表达效果的一种修辞手法。

45. 春天在哪里？

46. 自律就是自己管束自己的行为。

47. 例如:

48. 竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

49. 这是什么东西？这是玩具赛车。

50. ①比喻：

51. 什么是生物？生物就是有生命的物体。

52. 这种修辞效果不是肯定的句式所能及的。如：

53. 谁的本子？是张昊的本子。

54. 总之，疑问句是己问他答，答在问后；设问句是自问自答，答案在问句之外，反问句则不用回答，答案包含在问句之中，已经暗示了出来；设问句末一般用问号，反问句可以用问号，也可以用叹号。

55. 排比

56. 它有特别好的工具吗？没有。

57. 这道题真的那么难做么？我看很好做。

58. 第一个经典问答：问：谁？答：我！问：咋？答：尿！

59. 不是别人，原来是大明。

60. 他是想继续升学呢，还是去拍电影？当然是升学。

61. 这人是谁呀？

62. 听,山谷的回音,他刚离去,他刚离去.

63. “得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”——末尾用的感叹号。

64. 母爱是什么？

65. 人民币的信誉靠什么？靠稳定。

66. 这是谁的房间？这是我的房间。

67. 原来是我的。

68. 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.拟人：白杨树像一位静默的少女，在月光下倾听着夏夜的故事。

69. 春天在花朵里。

70. 而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界，从远处看，终于，他看到了“方塘”的“源头”，找到了答案。

71. 蜀道之难,难于上青天.

72. 设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，设的目的在于引人注意，启发思考。设问句就是一种自问自答形式，目的是为了引起读者注意，起强调作用。

73. 这是什么颜色？是棕色的。

74. 设问句的格式一般是在语言表达中以自问自答的形式出现。如：是什么给了地球上的生物以生命，是太阳。在抗美援朝战争中，是什么让志愿军战士舍生忘死，奋不顾身，英勇战斗，是人民，是祖国的人民让他们在战斗中英勇顽强、视死如归，前赴后继。

运用了设问手法的句子 篇四

1. “问渠那得清如许？”诗人抓住了塘水“深”而且“清”，反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许？”问它为什么这么“清”，能够反映出“天光云影”来。

2. 前一句设问，紧接着后一句回答。这种自问自答，明显地说明不是“有疑而问”，只不过是运用“问”的方式引起读者的注意，以此强调自己的思想情感如同河水一样深长，自己的愁绪如同河水一样绵延不绝。

3. 故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

4. 译文：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

5. 把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

6. 不是别人，原来是小军。

7. 孔子曰“三人行必有我师.”是故弟子不必如师师不必贤於弟子.

8. 设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。

9. ⑩反语：

10. 为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

11. 什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

12. 设问句是问句的一种形式，就是先提出问题，然后再说出答案，也叫自问自答。

13. 问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”。

14. 第二个经典问答：问假如我跟你妈同时掉到河里，你先救谁？答.我不会游泳！

15. 是的，他是我们的班长。

16. 生物就是有生命的物体…………”

17. 太空中有外星人吗？没有。

18. 这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

19. （清国留学生）也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了

20. 学好语文要背书吗？必须要!

21. 蟋蟀建造住宅，有先进的工具吗？

22. “春天在哪里？

23. ⑧引用：

24. 八，春节回老家吗？

25. 设问提得好，就能打开学生的思路。

26. 五，几点上课？

27. 我会把你这位朋友忘怀吗？不，不会的。