批判性的句子(最新3篇)

批判性的句子 篇一

标题：当代教育制度中的问题

近年来，随着社会的快速发展和变革，教育制度面临着越来越多的问题和挑战。本文将从多个方面对当代教育制度中存在的问题进行批判性的分析。

首先，当代教育制度存在着过分重视分数和考试成绩的问题。在追求卓越的教育质量的同时，学生的全面发展也应该得到重视。然而，由于过分强调分数和考试成绩，学校和教师往往只关注学生的学习成绩，忽视了他们的兴趣、创造力和个性发展。这种狭隘的教育观念限制了学生的发展潜力，导致了教育的单一化和机械化。

其次，当代教育制度存在着过度竞争和功利导向的问题。教育应该是一种培养人才和个性发展的过程，而不仅仅是为了通过考试或获得高薪工作而存在。然而，现实中的教育制度过分注重竞争和功利，导致了学生之间的恶性竞争和人际关系紧张。这种竞争导向的教育制度削弱了学生的创造力和合作精神，埋没了他们的独立思考和批判性思维能力。

再次，当代教育制度存在着对学生的过度规范和限制的问题。教育应该是一种促进个性发展和自由思考的过程，而不是对学生进行机械化的灌输和规范。然而，现实中的教育制度往往过于强调纪律和规则，限制了学生的自由和创造力。学生被迫按照教育制度的要求去学习和表现，而没有机会发展自己的独特才能和兴趣爱好。

最后，当代教育制度存在着对教师的过度评价和压力的问题。教育是一个复杂的过程，教师应该被视为培养人才和引导学生发展的关键角色。然而，现实中的教育制度往往对教师进行过度评价和压力，忽视了他们的专业知识和教学经验。教师被迫追求高分和卓越的教学成果，而忽视了对学生的个性化关怀和引导。

总之，当代教育制度中存在着诸多问题，需要我们深入思考和改革。我们应该重视学生的全面发展，培养他们的创造力和批判性思维能力。同时，教育制度应该注重培养学生的合作精神和自由思考能力，给予教师更多的专业发展空间和关怀。只有这样，我们才能建立一个更加人性化和有益于学生发展的教育制度。

批判性的句子 篇二

标题：社交媒体对当代社会的负面影响

随着社交媒体的快速普及和发展，它在当代社会中扮演着越来越重要的角色。然而，社交媒体也带来了一系列负面影响。本文将从多个方面对社交媒体对当代社会的负面影响进行批判性的分析。

首先，社交媒体导致了人们的沉迷和依赖。社交媒体平台上的各种功能和内容吸引着人们的注意力，使他们难以自拔。人们花费大量的时间在社交媒体上，忽视了现实生活中的重要事务和人际关系。这种沉迷和依赖破坏了人们的工作效率和社交能力，增加了心理健康问题的发生率。

其次，社交媒体加剧了信息泛滥和虚假信息的传播。在社交媒体上，任何人都可以发布和传播信息，而不需要经过严格的审核和验证。这导致了大量虚假和不准确的信息在社交媒体上广泛传播，给人们带来了混乱和误导。人们往往很难区分真假信息，容易受到误导和欺骗。

再次，社交媒体加剧了人们的孤立和隔离。虽然社交媒体提供了与他人交流和互动的平台，但它也导致了人们的孤立和隔离。人们往往过度依赖社交媒体与他人沟通，而忽视了现实生活中的面对面交流和互动。这种孤立和隔离削弱了人们的社交能力和人际关系，增加了孤独感和心理健康问题的风险。

最后，社交媒体侵犯了个人隐私和信息安全。在社交媒体上，人们往往会发布自己的个人信息和隐私，而不考虑信息的安全性。这给黑客和不法分子提供了机会，他们可以窃取和滥用这些个人信息。此外，社交媒体公司也可能将用户的个人信息出售给广告商和第三方机构，进一步侵犯用户的隐私权。

综上所述，社交媒体对当代社会产生了诸多负面影响。我们需要认识到这些问题，并采取措施来减少这些负面影响。政府和社交媒体公司应加强监管和管理，确保社交媒体平台的安全和可靠性。个人也应保持理性和谨慎地使用社交媒体，不盲目追求虚幻的网络世界，而是注重真实生活和人际关系的建设。只有这样，我们才能更好地应对社交媒体带来的负面影响，建立一个健康和和谐的社会。

批判性的句子 篇三

1. （作者简介司汤达是世纪法国杰出的批判现实主义作家。）

2. EM(作者简介司汤达是十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。被认为是最重要和最早的现实主义的实践者之一。最有名的作品是《红与黑》（年）和《巴马修道院》)

3. 拥有更多完美的人生，才能让自己的人生坚持自己的初衷，自我批判，自我警醒才是自我反省的一份过程，从而实现自我成长。

4. 他素来善于说俏皮话，谈吐不凡，批评中肯。显然，天才之火是有的，然而被各式俗务埋没了。契诃夫

5. 科学，按其本质，是历史的历史的继承和批判，无疑是科学的重要特征之一。——赵金珊

6. 不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。

7. 每个人都有自己的劣根性，人性的高光与丑恶都要真实去面对，但大多的人只认可自己的高光时刻，觉得这些高光时刻才是出境率更高的自己，为什么不敢直视自己的阴暗面呢？

8. 婚姻是爱情的坟墓——如果没有房子，你连坟墓都进不去！

9. 真正的科学精神,是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果,是要经得起事实考验...

10. 科学，按其本质，是历史的历史的继承和批判，无疑是科学的重要特征之一。赵金珊

11. 千金剑，万言策，两蹉跎。醉中呵壁自语，醒后一滂沱。不恨年华去也，只恐少年心事，强半为消磨。

12. 每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。

13. 所谓的研讨会其实就是请一些不三不四的人，吃一些不干不净的饭，花一些不明不白的钱，说一些不痛不痒的话，开一个不伦不类的会。

14. 在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。--别林斯基

15. 我们看错了世界，却反过来说世界欺骗了我们。

16. 菲利普现在明白了，不论是谁，只要一同他发火，第一个念头就是要提一下他的跛足，而他对整个人类的看法正是由下面这一事实所决定的:几乎没有人能抵制住诱惑，不去触及人家的痛处。

17. 辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。

18. 从不后悔爱上一个人最后留我一个人看清他丑陋的样子。

19. 很多东西如果不是怕别人捡去，我们一定会扔掉。

20. 祈求批评。比最糟糕的批评还糟糕的事情是忽略批评。抓住机会，制造影响，而不是忽视那些哪怕是只有少数人的批评。记住这一点。

21. 小时候真傻，居然盼着长大。

22. 鼓动人们为了一种看不见、摸不着的所谓观念上的疑点，毫无顾忌地告密、揭发、反咬、围攻、卖友。只要做了这样的恶事，不仅能自保，而且还能瓜分受害者的遗产；如果不肯这样做，则迟早灾难临头。这就以对生命最终威胁的方式培植起人性深处的恶，使之蔓延膨胀，颠覆全社会的人格系统。

23. 高雅时髦与丑陋粗俗是人性这块普作者：威·赫兹里特

24. 真正的朋友在你获得成功的时候为你高兴而不捧场在你遇到不幸或悲伤的时候会给你及时的支持和鼓励在你有缺点可能犯错误的时候会给你正确的批评和帮助(前

25. 屈原。

26. 一帮毫无成就旳人居然还指责一个世界冠军旳教育模式有问题，就是中国逻辑。

27. 鲁迅。

28. 要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。——刘心武

29. “避免批判的唯一方法就是什么

也不做，什么也不说，成为什么也不是的人。”亚里士多德(ristotle)

30. 所谓朋友的主要功能之一就是，我们能将想施加而无法施加于敌人的惩罚加在他们身上，而且他们却能够平静的用一种较为象征性的形式来接受

31. 那张脸，就像十九世纪没卖出去，二十世纪又砸在手里的赔钱货。

32. 工作就是人生的价值，人生的快乐，也是幸福之所在罗丹在反思中肯定自我，批判自我。

33. 等你追悔莫及的时候再发现自己的平庸无能，那才叫人痛心呢，但再痛心，也无助于改善一个人的气质。

34. 吾日三省吾身，每个人都应该进行自我批判，才能让自己的人生拥有自我反省的能力，从而可以坚定自己人生的成长心理。

35. 读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。邓拓

36. “固然可怕。但跟受苦受难所付出的代价比起来，现实中的幸福就显得平庸了许多。”

37. 在我看来，学习委员一般都不如生活委员有成就。——于丹批判现在的教育体制培养出来的中学生“有知识没文化”。学习委员往往只是沉浸于学习中，忽略了其他方面的发展。生活委员一般都热心帮助大家，经常在班上组织活动，人缘好，情商高。最终成大事者，不是智商高的人，往往是情商高的

38. 批评向来与艺术家无缘，批评纯粹是客观性的评判，而凡属客观之物皆同画家无关。

39. 这是个盛世，物质繁荣，高楼林立，名车接踵，酒醉金迷；这是个乱世，精神匮乏，人欲横流，卑鄙趾高，哀鸿触目。

40. 高尚，我景仰。平凡，我尊敬。孱弱，我同情。畏却，我理解。可是，别指望我接受伪善，卑劣，下作和无耻，更何况它们还披着高尚的外衣！

41. EM(作者简介司汤达是十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。)