人物放在前面说句子(经典3篇)
人物放在前面说句子 篇一
她是我见过的最勇敢的女性，她的名字叫玛丽。在我认识她之前，我总是认为只有男人才能拥有坚强的意志和无畏的勇气。然而，玛丽用她的行动向我证明了我是错误的。
玛丽是一个年轻的单身母亲，她的孩子正处于青春期，而她却被诊断出患有晚期癌症。她面临着巨大的身体和心理的压力，但她从未放弃过。她告诉我：“我不能让我的孩子们看到我失去勇气，他们需要我坚强地面对这个世界。”
玛丽接受了艰苦的化疗治疗，她的身体变得越来越虚弱。然而，每次我去看她的时候，她总是坚持保持微笑。她告诉我：“笑是最好的良药，它让我感到更有力量去战胜病魔。”
尽管她身患绝症，玛丽依然坚持工作，她是一名护士。她告诉我：“照顾他人让我忘记了自己的病痛，我想用我的行动来帮助那些需要帮助的人们。”
玛丽的勇气和坚强感染了周围的人。她的同事们经常给她送来鲜花和礼物，以表达他们对她的敬意和支持。她的孩子们也变得更加坚强，他们学会了照顾自己和彼此。
然而，随着时间的推移，玛丽的病情变得越来越严重。她的身体无法再承受化疗的副作用，她的脸色也变得苍白。然而，她从未抱怨过，她告诉我：“生命的可贵在于我们如何度过它，我选择用坚强和勇气来面对每一天。”
最终，玛丽不敌病魔，她离开了这个世界。然而，她的精神永远留在了我们心中。她的坚强和勇气让我明白，无论遇到什么困难，只要我们保持乐观和勇敢，我们就能战胜一切。
人物放在前面说句子 篇二
他是我见过的最智慧的人，他的名字叫约翰。约翰是一位著名的科学家，他的发明改变了世界。然而，他的成功并非一帆风顺，他也经历了许多挫折和困难。
约翰告诉我：“科学是一条充满荆棘的道路，但只有通过不断的尝试和失败，我们才能找到真理。”他的话让我明白，成功不是一蹴而就的，需要付出艰苦的努力和不断的探索。
尽管约翰在科学界取得了巨大的成就，但他从未骄傲自满。他告诉我：“知识是无穷的海洋，我只是在其中探索的一小部分。”他的谦逊和渴望知识的态度让我敬佩不已。
约翰的研究工作需要长时间的孤独和沉思，但他从未感到寂寞。他告诉我：“思考是一种享受，它让我与自己的内心对话，帮助我理解世界的奥秘。”他的话让我明白，思考是一种宝贵的能力，它能让我们更加深入地理解自己和世界。
约翰的发明改变了我们的生活。他的努力和智慧让我们的世界变得更加美好和先进。然而，他并不满足于现状，他告诉我：“科学的进步是无止境的，我们必须不断追求新的知识和技术。”他的追求和进取精神激励着我不断超越自己，追求更高的目标。
约翰是一个真正的智者，他的智慧和谦逊让我深受启发。他的故事告诉我，只有通过持续的努力和追求，我们才能实现自己的梦想并改变世界。
人物放在前面说句子 篇三
人物放在前面说句子 精选68句
1. 他们又给他敷上药，扎好绷带。
2. “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多—只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。
3. “哈哈!我就知道会这样.”他顽皮的眨了眨眼，说
4. 提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：
5. ““我们哪里有近道?”挑山工说，“还不和你们是一条道?”
6. “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
7. “我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”挑山工问.
8. 因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。
9. 他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
10. 它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。
11. 秋夜洛城闻笛》李白 卧看满天云不动，不知云与我俱东。
12. 他顽皮的眨了眨眼，说：“哈哈!我就知道会这样.”
13. 您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。
14. 你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。
15. 春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
16. 今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
17. 走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。
18. 襄邑道中》 陈与义 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
19. 只写说话内容，不写是谁说的。这种对话形式简洁、明快，但说话人的姓名必须是在前面交代过的，对话虽然不写是谁说的，但读者一看就明白是谁说的话。这种没有提示语的只要加双引导就可以了。
20. 电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。
21. “什么?”她说，“你是说今天要就要出差了?为什么我事先不知道?”
22. 赞美雪的优美句子有哪些灯光下的雪最令人惊讶。强烈的光线照射在雪上，雪就像小镜子一样，闪闪发亮；又好像有许多的小眼睛在看
23. 你好呀，雨点妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。
24. 不知您累了吗？我想您是不会累的，因为这是您无悔的选择。
25. 还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
26. “太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要
27. 正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
28. 蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。
29. 无私奉献的蚯蚓爷爷，您在湿润的土壤里耕耘了多少年？不知您把多少个生命引上光明，让它们勃勃地生长。
30. 新雷》张维屏 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
31. 些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。
32. 神态：他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
33. “哈哈!”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样.”
34. 提示语在前面，“说”的后面打冒号。如：
35. 啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
36. xxx是的，我是最大的.”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了.
37. 女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
38. 我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。
39. 虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。
40. 翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
41. 我喜欢家乡春天的田野。
42. 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
43. 今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
44. 说话人姓名及提示语在前，说话内容在后。这种方法是写人物对话最常用的形式。
45. 金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。
46. 我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。
47. 语言：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
48. 挑山工说：“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”
49. 日积月累 落红不是无情物，化作春泥更护花。
50. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
51. 说话人姓名及提示语在后，说话内容在前。使用这种对话形式，能够强调说话的内容。先标双引号，在提示语后加句号。
52. 田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁。
53. 我淋一下雨无碍的，你还是赶紧去滋润土地大叔吧！他都裂开了嘴。
54. 己亥杂诗》龚自珍 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
55. 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
56. 文中还有很多，你自己找找看还有哪些，希望能帮到你！
57. 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
58. 月夜》刘方平 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
59. 提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：
60. “不要了就烧掉.”待了一会儿，父亲才回答，“你小孩子家知道什么?”
61. 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
62. 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
63. 说话人姓名和提示语在说话内容之间。这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的和人物继续说的话。在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。
64. 我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说：“是的，我是最大的.”
65. 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”
66. 看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。
67. “你怎么来了?”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我.
68. ”动作：爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。
