形容孩子动作的句子【实用3篇】

形容孩子动作的句子 篇一

孩子的动作总是充满活力和灵动。他们像小鸟儿一样在空中飞翔，像小鱼儿一样在水中自由畅游。无论是跑、跳、爬还是滚，他们总能给人一种充满朝气和活力的感觉。

孩子们的跑步动作总是轻盈而富有弹性。他们小腿灵活地交替着迈步，手臂自然地摆动着，身体前倾，仿佛随时都能冲破空气的阻力。跑步时，他们的眼神专注而坚定，目光紧紧锁定前方，似乎要追逐着什么不可见的目标。快乐的笑声时而传来，时而消失，像是一串活泼的音符在空气中跳跃。

孩子们的跳跃动作总是充满惊喜和想象力。他们像小兔子一样蹦蹦跳跳，时而像小狗一样四脚离地，时而像小猴子一样翻跟斗。他们的跳跃不受限制，不受规则束缚，完全是一种纯粹的自由。在他们的眼中，整个世界都是一个巨大的蹦床，只等他们跳跃而过，感受到地面的反弹力。

孩子们的爬行动作总是灵活而坚定。他们像小虫子一样在地面上爬行，时而像小猫一样灵巧地攀爬，时而像小蜘蛛一样顺利地爬上高墙。他们的手指和脚趾都能轻松地抓住任何可以抓住的东西，仿佛他们的身体和大自然之间有一种默契的联系。在他们的眼中，整个世界都是一个巨大的游乐场，只等他们去攀爬和征服。

孩子们的滚动动作总是充满欢乐和无忧无虑。他们像一团活泼的小皮球，在地上来回滚动，时而像小鸟一样展翅高飞，时而像小鱼一样在水中自由翻滚。他们的身体柔软而灵活，仿佛没有重力的束缚，可以随心所欲地在空间中滚动。在他们的眼中，整个世界都是一个巨大的游乐园，只等他们去尽情地滚动和玩耍。

形容孩子动作的句子 篇二

孩子的动作总是充满童真和天真。他们像小苗一样在土地上生长，像小鸟一样在天空中翱翔。无论是走、跑、跳还是游，他们总能给人一种纯真和活力的感觉。

孩子们的走路动作总是稚嫩而憨态可掬。他们小腿迈得稳稳当当，脚步轻盈而有力，仿佛每一步都是一次探险。走路时，他们的眼睛会好奇地四处张望，不时停下来观察身边的一切，仿佛整个世界都是一个未知的领域等待他们去探索。欢快的笑声时而传来，时而消失，像是一阵微风轻轻拂过。

孩子们的跑步动作总是活泼而灵动。他们像小鹿一样蹦蹦跳跳，时而像小兔子一样矫健地奔跑，时而像小狗一样欢快地奔腾。他们的跑步带着一股无穷的活力，仿佛要将所有的快乐都奔向终点。在他们的眼中，整个世界都是一个竞技场，只等他们去挑战和超越。

孩子们的跳跃动作总是天真而无拘无束。他们像小鸟一样自由翱翔，时而像小蝴蝶一样飘然起舞，时而像小猴子一样调皮地跳跃。他们的跳跃充满了无尽的想象力，仿佛每一次起跳都是一次冒险和探索。在他们的眼中，整个世界都是一个广阔的舞台，只等他们去展现和发挥。

孩子们的游泳动作总是轻松而自如。他们像小鱼一样在水中畅游，时而像小海豚一样跃出水面，时而像小蛙一样蹦进水中。他们的身体和水融为一体，仿佛整个泳池都成了他们的乐园。在他们的眼中，整个世界都是一个水上乐园，只等他们去享受和畅游。

形容孩子动作的句子 篇三

1. 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

2. 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

3. 我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

4. 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

5. 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音就像黄莺打蹄。

6. 近了，更近了，组长终于来到他的身边，好像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业１

7. 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

8. 今天下午，令人胆战心惊的时刻到了，跳远比赛开始了！呼喊声一阵一阵涌来，接着，男生的比拼开始了！

9. 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

10. 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

11. 老师说还有一次机会。我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢！

12. 他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

13. 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

14. 我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

15. 寻寻觅觅，去找寻记忆中那幸运的花瓣，在那儿，低头一看，那娇弱的花扬着头倔强的看着我，我笑嫣着，低头，轻轻将它摘龋

16. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

17. 我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。

18. 小家伙性格开朗、活泼，特别喜欢笑，嘴角总是向上扬着，对一切事物都充满好奇心。

19. 张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

20. 小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

21. 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

22. 她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了。

23. 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去，她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

24. 我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

25. 我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的.劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！

26. 这个小家伙没人理他的时候，他就沉默下来，低着头，用手指挠自己粉嘟嘟的小脚丫玩。

27. 我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

28. 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

29. 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

30. 她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

31. 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

32. 金天是个极普通的男孩，中等个儿，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，浓浓的眉毛，剃了一个平头，有点男子汉的气概。

33. 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

34. 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的'彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

35. 他空咽一口唾液，再选一粒来咬，这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。

36. 他抬头一看，船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵，更把他吓得索索的抖，两只腿上想要一点力气都没有了，忙找了三四个人，拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍，脸色改变，早已呆在那里，拨一拨，动一动，连着片子也没有投，手亦忘记拉了。

37. 只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马，它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

38. 阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩笔直地站在校门口，他左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。

39. 小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出一个迎战的架势。

40. 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

41. 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，跟我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。

42. 只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。

43. 我在一旁观看着，只见他们好像一只只正在奔跑的猫似的，从地飞跃起来，又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80，整个现场不禁发出一声声赞叹。

44. 罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。

45. 我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

46. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞，后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

47. 开始了！第一位是我们班的体委，高高的个儿长长的`腿，只见他从起跑线加速，轻盈地弹跳几次，刷！从起跳处飞跃而出！稳稳地落在了9米外地沙坑中。

48. 他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈，他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

49. 她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

50. 小姑娘在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

51. 一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头。摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

52. 我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。

53. 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

54. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好似有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

55. 他大约有十三，四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

56. 小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

57. 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

58. 走进西藏你会发现浩荡长风把乐谱描写在山的衣裳，粼粼碧波把雪峰镶嵌在心的深处，灿烂阳光把色彩纹刻在水的身上。

59. 我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

60. 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就好像扣了一个茶壶盖。

61. 我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。

62. 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

63. 轻飘飘的一根针，在我手里好似很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

64. 捉蝴蝶，打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但是写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作，神态写得栩栩如生。

65. 小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。