关于踢足球的感动句子(优秀6篇)
关于踢足球的感动句子 篇一
足球,是一项充满激情和活力的运动。它不仅仅是一场比赛,更是一种情感的释放和友谊的建立。在踢足球的过程中,我们可以看到许多让人感动的瞬间,下面就让我们一起来回顾一些关于踢足球的感动句子。
1. "在球场上,胜利和失败只是一瞬间的事情,但友谊却能持久。" 踢足球不仅仅是为了赢得比赛,更是为了建立和巩固友谊。无论是在胜利的时刻还是在失败的时刻,队友之间的团结和支持都能让人感动不已。
2. "足球是一种语言,它能够超越国界和种族,将人们连接在一起。" 踢足球的魅力在于它的普及和包容性。无论你来自哪个国家,说着什么语言,只要你踢得好,就能够在球场上找到归属感和认同感。
3. "足球教会了我团队合作和坚持不懈的精神。" 踢足球需要团队合作,每个队员都扮演着不同的角色。只有通过相互配合和默契,才能够取得胜利。这种坚持不懈的精神也能够转化到生活中的其他方面。
4. "踢足球让我学会了如何处理挫折和失败。" 在踢足球的过程中,我们不可能每一次都取得胜利。但是在面对挫折和失败时,我们能够学会如何从中吸取经验和教训,并努力提升自己。
5. "足球是一种激情,一种生活方式。" 踢足球不仅仅是一场比赛,它已经融入到了我们的生活中。无论是在学校操场上还是在社区球场上,踢足球已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
关于踢足球的感动句子 篇二
足球,作为一项全球性的运动,不仅仅在比赛中给人们带来了激情和快乐,更在一些特殊的时刻让人们感动不已。下面是一些关于踢足球的感动句子,让我们一起来回顾一下。
1. "踢足球是一种力量,能够改变一个人的命运。" 在一些贫困地区,足球成为了孩子们改变命运的一种方式。通过踢足球,他们有机会接受更好的教育和改善生活条件,这种力量让人感动。
2. "足球是一种梦想的开始,也是梦想的实现。" 许多职业足球运动员都是从小就开始踢足球的。他们对足球的热爱和努力让他们成为了自己梦想的实现者,这种坚持和努力让人感动。
3. "足球是一种团结的力量,能够带给人们希望和勇气。" 在一些战乱和灾难中,足球成为了人们寻求希望和勇气的一种方式。在球场上,人们能够忘记困境和痛苦,重新找到生活的动力。
4. "足球是一种平等的竞技,能够打破阶级和种族的界限。" 在足球场上,没有高低贵贱,只有技术和实力。足球能够让人们忘记社会的偏见和歧视,真正实现平等的竞技。
5. "足球教会了我坚持不懈和永不放弃的精神。" 踢足球需要不断的练习和努力,只有坚持不懈才能够取得进步。这种精神也能够转化到生活中的其他方面,让人们学会面对困难时永不放弃。
踢足球不仅仅是一项运动,更是一种情感的交流和友谊的建立。在足球场上,人们可以感受到激情、团结和希望,这些瞬间都将永远留在我们的记忆中。无论是在比赛中取得胜利还是面对失败,踢足球的过程中都有许多让人感动的时刻。让我们一起珍惜这些感动,将足球精神传递下去。
关于踢足球的感动句子 篇三
1. 青春就要张扬,激情绽放球场,盘带过人怒射,冷静面对门将,进球不就是梦想,敢拼就有希望,人生只要努力,总会创造辉煌。世界足球日,让汗水在球场挥洒,让青春在赛场飞扬,踢出健康生活,活出精彩人生!
2. 对于一个足球运动员来讲,最重要的是踢好每场球,在球场上应该具备良好的体育道德,直到自己的.腿不再听从自己的大脑支配,直到挂靴引退为止.-- 巴西 法尔考
3. 学习生字
4. 课件出示牛、鹅图片,启发谈话。
5. 无论刮风下雨,无论酷热冰寒,一年四季,永远是单薄的球衣。远离感冒,只有欢笑。没有纸醉金迷,只有自强不息。没有萎靡不振,只有足球情深。世界足球日,爱足球,爱运动,强健体魄,完美生活!
6. 绿茵战场上,谁是最具有战斗力但又运气最差的球队?你一定知道是实力强大、崇尚进攻的荷兰足球队,两届世界杯亚军和一届欧洲杯冠军的成绩让橙色军团无地自容,崇尚进攻却没有成效让橙色军团惨遭恶运。郁金香是荷兰的国花,是美好、庄严、华贵和成功的象征,荷兰足球在世人面前拥有了前三项,但荷兰人一直在大赛成功的门外徘徊。
7. 巴西首发与上一场完全相同,罗纳尔多保住了位置。澳大利亚拼掉巴西就可以提前出线,希丁克并没有讓几名有黄牌在身的队员休息,但科威尔和威尔克希尔失去了首发,上一场逆转功臣卡希尔首发。
8. 初读课文,整体感知
9. 他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。
10. 男生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌为我打气鼓劲。
11. 一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的
12. 根据巡视过程中了解到的情况,引导学生读好5-7自然段。
13. 进球时我不会庆祝,因为进球就是我的工作。邮差送信,又何尝庆祝过呢? ——巴神
14. 青春就要张扬,激情绽放球场,盘带过人怒射,冷静面对门将,进球不是梦想,敢拼就有希望,人生只要努力,总会创造辉煌。世界足球日,让汗水在球场挥洒,让青春在赛场飞扬,踢出健康生活,活出精彩人生!
15. 我与梅西的关系并不是你们想的那样糟糕,未来有一天也许你们会看见我们在一起喝酒谈心。 ——C罗
16. 我脱衣服得到黄牌他们并不生气,他们看到了我的肌肉才感到嫉妒。——巴神
17. 愉快,在脚下滚动;呐喊,在赛场响起;青春,在焕发神采;激情,在火热燃烧;活力,在尽情释放;精彩,在每时每刻;魅力,在时时闪耀;足球,在等你来踢。世界足球日,愿你踢的开怀,开心无限!
18. 请同学们自由读5—11自然段,边读边思考:故事中的“鹅”在我面前表现怎样?“我”面对鹅表现怎样?金奎叔面对鹅表现又是怎样的?鹅呢?分别用__、﹏﹏、〓〓、( )划出相关语句,写上旁注,然后在小组中交流。
19. 质疑。
20. 来吧,用矫健的身姿飞动,携同昂扬的斗志,奔跑在广阔的草场,将快乐的足球射进幸福的门内,让澎湃的激情肆意蔓延,把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。世界足球日,来吧,一起运动,把幸福射进自己的心门。
21. 用学过的方法批注阅读P78阅读链接。
22. 聚焦批注,梳理角度
23. 在绿茵场上,谁是最好斗但最不走运的队伍?你知道,强大的、正在进攻的荷兰队,两名世界杯亚军和一名欧洲杯冠军,让橙色军团蒙羞,而进攻方却未能兑现承诺。
24. 踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?
25. 维护一种颜色,不需要以弄髒另一种颜色为代价。——齐达内
26. 足球赛到了,我穿着球服,在足球场上追逐着那颗滚动的足球。流汗了,擦一下,摔倒了,爬起来接着踢,传球、带球、抢球,我全身心地投入到比赛中。虽然这次比赛我们班输了,但我却毫不灰心,因为我体验到了足球那无穷的魅力,我喜欢上了踢足球。
27. 两队的前锋你一脚我一脚,可是谁出没有勾到球,反而让红队的守门员给抢到了。守门员灵机一动,迅速把球传给了后卫。后卫拿到球后,左一闪右一转,就越过了蓝队的防线,将球迅速传给了前锋。前锋竭尽全力,他右脚一个空中抽射。“唰”的一声,球进了。红队的队员都高兴地欢呼了起来,观众台上也发出了一阵阵喝彩声。
28. 人生不在于拥有一个好球,而在于,拿到任何球,都能够踢出美丽的风彩!国际足球日,愿你多多运动,踢走烦恼忧愁,踢来财富健康!
29. 曾经的我们,男生为了足球明星欢呼,为了踢球在足球场上追逐,女生在足球场上漫步,夜里望着天空星星无数。世界足球日,我们的友谊,是那么美好甜蜜,愿你快乐无边。
30. 足球比赛场上非常激烈,你传给无,我传给他,她又传球给别人。现在的分时一比零,蓝队得了一分,红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。
31. 纵观本届世界杯,功利足球大行其道,沉闷的比赛充斥银幕。前方转播比赛的工作人员捕捉不到足够的精彩画面,只能把镜头留给现场观战的美女和装扮各异的各国球迷。像阿尔及利亚,瑞士,哥伦比亚,智利这些坚持自我风格,打法漂亮,热情高涨,斗志昂扬的球队赢得掌声,赢得尊重征服世界却无法赢得一场胜利。
32. 开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。
33. 运动员们欢呼着抱在一起,场外的观众也欢呼起来,拉拉队更是活跃起来了。
34. 一个人、一民族,若没有自卫的强力,单只望公理昌明,仰仗人家饶恕和帮助的恩惠才能生存,这是何等卑弱无耻,不能自立的奴才。
35. 这两个队均属世界杯足坛里的里程碑球队,也是当今世界最顶尖的球队之一,更是传统意义上的强队,每个球队中都有一些球艺超群,稳重成熟,技术全面及高超的个人控球能力的著名球星,所以两队的决战不仅是一个球队与另一个球队之间的实力较量,也是个人与个人之间的水平对抗,即强强对决,精彩无限。
36. 绕过烦恼,只朝着梦想前行;传递希望,和同伴一起奔跑;踢开懦弱,和现实勇敢对抗;瞄准目标,和犹豫果断告别;(闪点情话网)助跑一击,和成功亲切问好。生活就像足球,你才是那个主宰!
37. 黑白的精灵,草坪上滚动,释放了压力,点燃了激情,飞扬的汗水,酣畅的运动,成就了梦想,精彩了生命。世界足球日,看足球体验激情,踢足球健康生命!
38. 第二局球赛又开始了,张世杰踢出了一个“臭球”,但是我借助他的力量,一脚把球踢到了张世杰的胳膊上,他憋了一口气,这时,球正巧滚到了张世杰的脚下,他抬脚一踢,球进了我们的球门。“哎呀!”我惊叫了一声。
39. 交流通过金奎叔的话,“我”明白了什么?
40. 学生结合实际谈谈这篇课文对自己的启发
41. 作业:积累本课优美的词句。抄写本课生字。
42. 我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射!
43. 王帅刚想用脚把足球挡回去,可是,足球却从王帅刚脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,樊艺强又轻松地把足球挡了过来。
44. 就像这首法国民谣所唱的意境一样,齐达内就像是一辆被载着我们太多希望的列车。我们为他欢喜过,幸福过;伤心过,失望过。。。现在,这辆列车即将到站,我们只能目送他渐行渐远。(献给齐达内)
45. 爱情是彩色气球,无论颜色如何艳丽,经不起针尖轻轻一刺。
46. 开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。
47. 那时我身体不佳,家庭分离,远离罗萨里奥,过的很清苦,更大的愿望就是能够踢出来,更大的快乐就是省出一点钱给妈妈和小妹妹带回去一点点礼物,更大的奢侈就是与队友合用 *** 卡与妈妈通话。我知道自己会踢出来,但是没想到会走这么远。 ——梅西
48. 以为大个子叔叔走过来,坐在椅子上,目不转睛地望着滚动的足球,仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧!
49. 欢呼声,赞美声,出自他们的脚下。汗水,眼泪,在他们脚下蒸发。踢球,进球,此时全场欢乐笑哈哈。世界足球日,为运动员喝彩,将活力与快乐传递!
50. 你知道老师为什么把“牛”写得比“鹅”小吗?让我们走进课文,去验证自己的想法吧。
51. 能说出“直到现在,我还记得金奎叔的话”的原因。
52. 我想成为一个能够报效国家,报效民众的人,我希望咱们的国家不要被外国人控制,民众不被当官的欺负,老百姓能过上好日子。——陈延年
53. 第86分钟,澳大利亚长传经过头球摆渡,维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。
54. 那个金黄色头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。
55. 他们猛踢一脚,带起一脚的尘土,在灰尘弥漫中只见一只球正向球门滚来,守在前面的我们的队员拦也拦不住,球直向球门奔来。我们的守门员紧紧盯着球,腿半蹲着,就快要进的时候,他一下子扑向球,手紧紧抱住,使球不再滚动。
56. 有一回,踢足球时,我把脚脖子给扭了,我一瘸一拐地走回了家,经过爸爸一个多小时的细心按摩才有所好转,虽然因为踢足球受了伤,但我无怨无悔,因为,我喜欢踢足球。
57. 第18分钟,小罗右侧准备主罚任意球,罗纳尔多推搡纠缠他的尼尔,主裁判默克鸣哨暂停比赛警告两人。第21分钟,小罗中路单骑闯关,尼尔果断铲球排险。
58. 将忧愁绕开,朝快乐奔跑。将希望传递,和对手赛跑。将软弱踢开,把坚强拥抱。对准目标,射好你的临门一脚。世界足球日,认准目标,努力奋斗,快乐无限!
59. xxx:我叫他们礼义廉。礼义廉,无耻啊。
60. 足球赛到了,我穿着球服,在足球场上追逐着那颗滚动的足球。流汗了,擦一下,摔倒了,爬起来接着踢,传球带球抢球,我全身心地投入到比赛中。虽然这次比赛我们班输了,但我却毫不灰心,因为我体验到了足球那无穷的魅力,我喜欢上了踢足球。
61. 看那个留着平头的小守门员,眼睛一动不动地注视着前方,眼光还不时地随着足球转移。他板着脸,紧锁着眉头,也许是因为“战况”不利于自方吧!他想:这下可不好了,已经被对方攻进了一球,可我方还没有攻破对方的大门,而且对方的守门员也太狂了,连大家都认定会进的几个球都被他挡了出来。啍,要不是我的腿受伤了,也不会任由他们那么猖狂。
62. 中国足球要跟外国学习交流,这么大的一个国家,足球要起来才能得!
63. 他踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身,一个倒挂金钩,球像激光弹射进门里。
64. 只听哨声一响,我们女生一秒变成女汉子,把球用力往对方的球门踢去,足球在天空中划出一道优美的弧线,直飞对方球门。二班的后卫想踢回来,不料踢空了,一个趔趄,差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的,马上去支援后卫,我赶紧跑去抢球,可球已经落入了周敏敏的脚下,我们踢球的人都知道,周敏敏的力气不是一般的大,我们班的人看到了,都为我们担心起来。
65. 把快乐装在心里,轻松上场,把健康绑在腿上,自由奔放;把笑容留在球场,任意翱翔,把幸福裹进球里,踢出吉祥,世界足球日,运动健康无极限。
66. 也许你只是个足球,每个人都在想尽办法把你踢出去?
67. 所以,我必须要走出这一步,你们的父亲,必须要先让自己置之死地而后生。
68. 疯狂的呐喊汇成快乐的海洋,奔跑突破让青春尽情绽放,倒挂金钩射门无限精彩,金球制胜让幸福完美释放。世界足球日,快乐足球场,幸福人生路!
69. 直到遇到足球,我的人生彻底改变,我很记得我之一个足球的样子,在我心里,它就像一颗糖果。 ——梅西
70. 世界足球日,让快乐随风奔跑,让汗水 *** 飞扬,让活力无限释放,让青春尽情张扬,让脚步尽情驰骋,让足球脉动世界。愿你乐享足球,开心快乐!玩转足球,精彩无限!
71. 对方把球踢出了边线,由我操刀主罚。好!现在对方正在放松警惕!扔!只见球划过一个漂亮的半圆,飞进了对方大门,两分钟后,程一凡又在中路打进一球。
72. 我们自己的国家,我们自己不爱,谁爱?
73. 上节课我们学习了课文,作者他们是怎样对待牛和鹅的?为什么会这样呢?
74. (再次出示)[金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它扔到池里去。记着,下次可别再怕它们了。”
75. 蔡元培:教育救国,科学救国,人才救国,这正是我蔡元培之追求的理想。
76. 我是足球,无论是倒地还是射门的瞬间我都不会停止。
77. 他灵活地盘过对方的后卫,连闯数关,直插门区,急停,转身,飞起一脚,天哪!又进啦!
78. 球场上,我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了,可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了,我不顾一切地冲了过去,真像一只展翅飞翔的雄鹰,那速度可真快!我抢球,带着足球飞奔过去了,射门!球进了
79. 黑白的精灵,草坪上滚动,释放了压力,点燃了 *** ,飞扬的汗水,酣畅的运动,成就了梦想,精彩了生命。世界足球日,看足球体验 *** ,踢足球健康生命!
80. 他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
81. 那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。
82. 开场不到 10 分钟,我连着踢进两球,场外的叫好声像开了锅。
83. 师:这真是一个有趣的现象,庞大的牛把自己看得比人小,小小的鹅却把人看得比人大。那么当人遇到这两种动物会发生什么样的故事呢?让我们再来读一读课文。
84. 世界足球日,让快乐随风奔跑,让汗水激情飞扬,让活力无限释放,让青春尽情张扬,让脚步尽情驰骋,让足球脉动世界。愿你乐享足球,开心快乐!玩转足球,精彩无限!
85. (课件出示图片)同学们,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?(牛和鹅)
86. 中国足球要多与国外学习交流,这么大一个国家,足球要搞起来才要得!
87. 哨声一响,那个小小的卡其布球滚过了平坦的操场。我们把所有常用的训练技巧都运用自如;三角短传,二传一,配合默契。前锋周枫昨天还在尖叫,但今天他是一个不同的人。她运球像旋风一样,左右边锋配合得很好,很多球都在她脚下。
88. 守门员以狮子滚绣球的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里句子大全,向前来个前滚翻。
89. 我当守门员,妈妈远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,妈妈没有接准,我高兴地跳了起来。
90. 我喜欢看足球,都是因为我爸爸喜欢看球,我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现,我下次又看,有一次被妈妈打了,下次我还看,妈妈都拿我没办发。
91. 认识生字。(出示生字)鹅这么目中无人,老师可看不下去了,我们来进行抓鹅识字游戏,老师来指,你们读,我们一起把鹅抓起来。
92. 做前锋,将苦难踢出场外,将吉祥踢进球门;做后卫,将幸福死死守住,让生活远离厄运;做门将,将烦恼挡在门外,将愉快抱在怀中。世界足球日,生活因足球而精彩,足球因生活而愉快!
93. 课间,操场上好不热闹,有的同学在打沙包;有的同学在踢足球;有的同学在嬉笑。
94. 我不认为我们应该去记住已经赢得的荣誉,而应该记住是如何赢得这些的。我希望人们能享受我们的比赛,我希望50年内人们讨论的都是这支球队的比赛风格。 ——梅西
95. 前锋阿洛伊西换下中卫摩尔。第70分钟,卡卡人球分过右路切入,在禁区线上右脚低射被施瓦泽没收。罗纳尔多和埃莫森下场,罗比尼奥和吉尔伯托-席尔瓦出场。第73分钟,罗比尼奥在门前28米处右脚射高。第76分钟,阿德禁区内回做,罗比尼奥没有射门又横敲给阿德,阿德转身射门被挡出,卡福右路得球横扫门前,罗比尼奥前点挑球距门5米处倒挂金钩,奇珀菲尔德将球挡出,巴西右侧开出角球,罗比尼奥禁区角上右脚大力抽射被施瓦泽封出底线。
96. 不反对队员谈恋爱,主要看队员状态,如果水平都提高了,也没有不良的社会影响,为什么要干涉?我和夫人谈恋爱很早,那时我们的主要话题就是你去拿艺术体操冠军,我去拿羽毛球冠军。有时女 朋友 说的话比教练还管用。作者:李永波
97. 绿茵场,__荡漾,脚尖在疯狂;足球转,热血沸腾,较量在精彩;巧射门,奋力拼搏,一球定乾坤。爱足球,爱生活,世界足球日,快乐迎接挑战,开心面对困难,让幸福生活始于足下。
98. 上帝赋予他令人羡慕的天赋,天才却注定要孤独行走。(献给里克尔梅)
99. 阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被戈尔登队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是,德诺班队的孔塞伊以凌波微步在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向戈尔登队的球门。
关于踢足球的感动句子 篇四
1. 开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!
2. 用批注的方法阅读5-15自然段,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
3. 优秀球员不但要有良好的技术和身体,而且更应该具有坚韧不拔的顽强斗志和持续不断的进攻能力。
4. 第83分钟,罗比尼奥干扰对方开任意球,被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出,维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。
5. 做前锋,将苦难踢出场外,将吉祥踢进球门;做后卫,将幸福死死守住,让生活远离厄运;做门将,将烦恼挡在门外,将快乐抱在怀中。世界足球日,生活因足球而精彩,足球因生活而快乐!
6. 世界足球日,让足球运动融入生活,凭添乐趣;吸引目光,增添亮点;活跃身心,释放活力;点燃激情,尽情释放;舞动双脚,尽情奔跑;展现才华,尽情挥洒;享受足球,愉快无限!
7. 我就是世界上最好的球员,我也是世界上第一第二第三的球员。
8. 脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现;攻防各有千秋,将场面渲染;赛场激情火爆,将热度膨胀;足球左右飘摇,将目光吸引;射门有声有色,将精彩绽放。世界足球日,玩转足球,开心无限!
9. 我愿意当这个急先锋,九死而不悔,虽千万人吾往矣。
10. 不知过了多长时间,估计也到三十分钟了,所以我们只好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。
11. 守门员舒展长臂,来了个饿虎扑食,把球牢牢接住。
12. 一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就ok了。
13. 他本来是一个足球明星,但后来他长成了一个球。
14. 我们一方大肆掠夺,另一方也毫不示弱。好!队员孙超抢到球,立即传给本队前锋朱梦寒。
15. 世界足球日,让足球运动融入生活,凭添乐趣;吸引目光,增添亮点;活跃身心,释放活力;点燃激情,尽情释放;舞动双脚,尽情奔跑;展现才华,尽情挥洒;享受足球,快乐无限!
16. 分别找出描写“欺牛”“怕鹅”的段落,学生自主选择学习的内容。
17. 比赛开始了,前锋立即冲上去,而本杰明则做起了他的“白日梦”,他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时,球飞了过来,也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃,虽然将球紧紧抱在了怀里,摔下来时膝盖却磨破了。
18. 研读第5-7自然段。
19. 他突破了对方的包围,直闯到球门区外,举脚猛射,球像野兔似的,蹿进了对方的网。
20. 他向左虚晃一招,接着躲过后卫的封堵,举脚一记怒射,“呼———”球带着风声飞向球门。
21. 今天是世界足球日,让我们奔跑在足球场上,把青春的笑容高扬,享受运动带给我们的快乐,让足球文化遍地流芳,我运动,我健康,我运动,我快乐!
22. 青春就要张扬, *** 绽放球场,盘带过人怒射,冷静面对门将,进球不是梦想,敢拼就有希望,人生只要努力,总会创造辉煌。世界足球日,让汗水在球场挥洒,让青春在赛场飞扬,踢出健康生活,活出精彩人生!
23. 当风一吹到足球场,草会跳舞,喜欢绿色的衣服跳舞的舞者在草地上,有雨当露水的草地上滚下来的身体,似乎草展开新生活,雨后草就像喝饱水变得美丽。
24. (课件出示“牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。”)请你读读这句话,你相信这句话吗?
25. 比赛开始了,对方先发球,这时对方的前锋横冲直撞地来到禁区前,一个大脚射门,球像狮子一样冲到我面前,我眼疾手快来一个扑防,把球打了出去。忽然听到场外雷鸣般的掌声响个不停他们。
26. 我们的守门员高,王成刚一出脚要射门,守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了。
27. 布置作业:写写同学之间发生的不愉快的事,学习完这篇文章之后你会怎样来处理。
28. 守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的一跳,抱住了球,同伙看球没进,握起拳头打了一下腿,守门员把球踢才出去。
29. 第79分钟,布雷西亚诺在右侧距门11米处精彩的侧身凌空勾射直奔远角,迪达飞身封出。第82分钟,卡洛斯在门前30米处左脚任意球蹭人墙高出,小罗左侧开出角球,卡卡在前点距门5米处头球击中横梁!第83分钟,罗比尼奥干扰对方开任意球,被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出,维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。第86分钟,澳大利亚长传经过头球摆渡,维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。第90分钟,弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡,但他随即将球分到右侧,罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内,弗雷德及时插上补射打进空门,2比0!
30. 检查词语
31. 守护亲情,守候爱情,生活中要做好守门员,将烦恼不幸挡在门外;积极进取,勇往直前,工作中要做前锋,将艰难险阻排除干净。世界足球日,玩转足球,快乐人生!
32. 一场男子对女子的足球比赛开始了,各队派上了5个队员。一开始我们可放松了,几个女孩子怕什么?所以各个队员都争当“前锋”,没有一个做后卫的。守门员以为对方是女子,是不可能把球踢过来的,也就在一边玩。我们几个上去和对方抢球。好一阵子,对方的一个球员忽然重重地一踢,前面有个人接应。不好,快回防,来不及了,让对方进了一球。
33. 我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射!
34. 疯狂的呐喊汇成快乐的海洋,奔跑突破讓青春尽情绽放,倒挂金钩射门无限精彩,金球制胜讓幸福完美释放。世界足球日,快乐足球场,幸福人生路!
35. 欢呼声,加油声,响成一片,这一场激烈的足球赛在金色的'黄昏散了,太阳公公也累得下山休息去了,这群爱好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
36. 比赛的胜利决定于人的精神和毅力.--法国球星 蒂加纳
37. 只见双方正在那儿拼抢,杨哲用自己熟练的技巧把球射向对方球门,守门员杨泓跳着双手扎实地把球接住了,又把球踢在中场,队友泰睿接到了球,他凭着高超的技术闪过多名B队球员,在右侧把球踢到球门前,守门员把脸绷得紧紧的,正要接球,不料,我快步的跑过来,将球拿住了,镇定地一脚射门,球终于破网了,场上的比分有了变化,1比0。
38. 人生就像是一场足球比赛,有限定的场地,限定的规则,限定的球员人数,可以改变的只有球员。上半场我们拼学历、权力、职位、业绩、薪金,比上升;下半场拼血压、血脂、尿酸、胆固醇,比下降。上半场顺势愿您上下兼顾,两场都赢!
39. 红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,此时不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。
40. 一个真正热爱足球的人,是不会在乎和谁一起踢球的。
41. 课文中哪些句子很耐人寻味,你从中受到了什么样的启发?
42. 能否成为贝利或者更伟大的人,对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。——马拉多纳
43. 黑白的精灵,草坪上滚动,释放了压力,点燃了激情,飞扬的汗水,酣畅的运动,成就了梦想,精彩了生命。世界足球日,看足球体验激情,踢足球健康生命!
44. 本课当中有很多带有提手旁的字,一起来看一看。出示:摸、捶、握、摔、掐,谁来记一记这些字的字形。
45. 布置作业
46. 守门队员圆圆的脸上没有任何表情,浑身像是上足了劲儿的发条,紧紧绷在那里。
47. 带球的快乐,射门的精彩,疯狂的呐喊,飞扬的青春,火热的激情,无限的活力,足球的精彩,尽情的绽放。世界足球日,踢快乐足球,让笑容在脸上荡漾,走幸福人生,让生活充满阳光!
48. 那个很胖的人悄悄地对我说:踢他左边!可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。
49. 为了练好足球,爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场,爸爸先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我“凌空飞射”……真没想到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算就是大开眼界了。
50. 砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。
51. 比赛在蓝队和红队之间进行。球员们都很活跃,你在场上追我,比分不分上下。
52. 你有你踢足球的方式,要对自己更有自信。
53. 老大先踢了一个飞球,好像炸弹一样飞过来,可是,我纵身一跳,说:“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声,球飞了出去,飞进了球门。
54. 等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。
55. 比赛开始,二班的同学马上一个大脚,足球便在空中打转,朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了,但后卫陈俊峰,看到球来了,便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活,见到球马上踢回去。不料,球正好传到了我们班王玉珍的脚下,我们场外的人见了更卖力地喊加油,那声音响彻云霄,我们班的男生听了,也更卖力地踢。
56. 眼看还有板平的机会,哥伦比亚员个个争先,士气如洪,打了一波又一波的小高潮。不过,姜还是老的辣,五星巴西拥有主场之利,和众多国际大赛的经验,最终靠足球底蕴赢得了最后的比赛。赛后,路易斯等巴西球员上去安慰哭泣的罗德里格斯,大有英雄惜英雄之感。巴西、德国会师强,再次证明了拥有多次世界杯冠军的球队足球底蕴的力量,强烈的获胜欲望,比对手更坚定的信心,都是取胜的重要因素!有些阶梯真的不可逾跃!
57. 现在这个世界有没有什么让我感到不舒服的?那就是为什么有的人的生活是一个样子,同时其他人却过着另外一种生活。举个例子,就拿欧洲和阿根廷进行比较。这里的生活要平静的多,没有那么贫穷。而阿根廷却是另外一个样子,我不喜欢世界有这么大的差别。 ——梅西
58. 男生们踢球,我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走,引来许多观众。队员们个个生龙活虎、斗志高昂,准备一举夺魁。一队的李宁风驰电制、身手敏捷,xxx大步流星,而那胖子竟仗着胖横冲直撞,他们队很快进了两球。我可是心急如焚,就想冲上去把球扔进球网。当然,我队也不甘示弱,很快扳回这两分。
59. “我最好的进球?下一个.”——贝利.
60. 埃默顿被判犯规后表示不满,德国主裁判默克亮出黄牌。第分钟,卡卡左路回敲,阿德里亚诺主动与罗纳尔多作配合,但罗纳尔多没有敲给跑位的阿德,而是背身脚底拉球,但在三名防守队员的围抢下把球丢了。
61. 足球场在教学楼后面,周围是一系列的跑道。足球场一年四季都是绿色的,草地是绿色的,他们竖起耳朵,似乎在听着孩子们的读书声。一阵风吹来,小草为之敲打的声音,犹如钟摆。小草可能在冬天有点枯萎,但它不是野火烧起来的,春风一吹,小草就会生机勃勃。
62. 学生学会分层次理解课文内容,并学会慎重地对待疑问。
63. 无论刮风下雨,无论酷热冰寒,一年四季,永远是单薄的球衣。远离感冒,只有欢笑。没有纸醉金迷,只有自强不息。没有萎靡不振,只有足球情深。世界足球日,爱足球,爱运动,强健体魄,完美生活!
64. 罗纳尔多跑动比以往积极。第分钟,卡洛斯左侧远射打飞。第分钟,小罗在禁区右侧盘球,却罕见地踩在球上滑倒。
65. 他们又几次传球给我,我都失去了最好的机会,心里有些不好想,一次任意球讓我踢,我一踢,从一个人的头上飞了过去,球进了!进了!我和队友们非常高兴!
66. 带球的快乐,射门的精彩,疯狂的呐喊,飞扬的青春,火热的__,无限的活力,足球的精彩,尽情的绽放。世界足球日,踢快乐足球,让笑容在脸上荡漾,走幸福人生,让生活充满阳光!
67. 没有我的世界杯不值得一看,所以没必要期待它的到来。——伊布
68. 砰!球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。
69. 今天是世界足球日,让我们奔跑在足球场上,把青春的笑容高扬,享受运动带给我们的快乐,让足球文化遍地流芳,我运动,我健康,我运动,我快乐!
70. 疯狂的呐喊汇成快乐的海洋,奔跑突破让青春尽情绽放,倒挂金钩射门无限精彩,金球制胜让幸福完美释放。世界足球日,快乐足球场,幸福人生路!
71. 既然已经到了国亡人死之际,便再无投鼠忌器之顾虑,我们应该有破釜沉舟之决心。
关于踢足球的感动句子 篇五
1. 把快乐装在心里,轻松上场,把健康绑在腿上,自在奔放;把笑脸留在球场,任意飞翔,把幸福裹进球里,踢出吉祥,世界足球日,运动健康无极限。
2. 作为一个出色的前锋,必须具有非凡的洞察力,能够迅速判断出同伴和对手的意图.我的原则是,先猜中对方后卫的意图,再采取行动.现在的运动员喜欢在5米左右的距离上传来传去,真是不可思议.我认为应该“冒险”点.比赛中失败一次又有什么不好呢?应该在训练中、比赛中做一些冒险的尝试,这才是正确的训练方法.——克鲁伊夫
3. 走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。
4. 他们又几次传球给我,我都失去了最好的机会,心里有些不好想,一次任意球让我踢,我一踢,从一个人的头上飞了过去,球进了!进了!我和队友们非常高兴!
5. 只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
6. 球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。
7. 找出金奎叔的话读一读。
8. 第90分钟,弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡,但他随即将球分到右侧,罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内,弗雷德及时插上补射打进空门,2比0!
9. 梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可就是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球。
10. 前锋阿洛伊西换下中卫摩尔。第分钟,卡卡人球分过右路切入,在禁区线上右脚低射被施瓦泽没收。罗纳尔多和埃莫森下场,罗比尼奥和吉尔伯托席尔瓦出场。第分钟,罗比尼奥在门前米处右脚射高。
11. 突然,对方来了一个大力抽射,彼得大吼一声,朝球扑去,球在彼得的胸口剧烈摩擦,彼得忍着剧痛抱住了球,观众们也都松了口气,队友们一阵欢呼!
12. 守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前来个前滚翻。
13. 比赛进行到第2分钟,卡卡被切菲尔德绊倒,罗纳尔迪尼奥在右侧任意球,埃默森将球指向球门。一分钟后,卡卡从左边传球。罗纳尔多巧妙地把球打回给正在抢篮板的卡卡。第5分钟,门将施瓦泽伸开双脚,维杜卡转身与队友进行二比一配合,门前25米处右脚低射被迪达抱在怀里。
14. 春天的操场生机勃勃;夏天的操场树木葱茏;秋天的操场秋凉如水;冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场,更爱四季如画的育才小学。
15. 研读课文8-13自然段。
16. 比赛继续。我们找到了窍门。方超带着球一会向左,一会向右。把对方耍的昏头转向的,然后加快速度,一个扫射,球进了!二比零我没们干净利落的战胜了对手。
17. 国之所以不昌,在于民智未开。——xxx
18. 目前有三名球员比我更强,他们是梅西、C罗、伊布,我很佩服他们。 ——巴神
19. 有一次,一位来自一个小国家的记者飞了20多个小时到巴塞罗那来采访我,那天我心情不好,通过新闻官拒绝了他,他不甘心,通过新闻官告诉我,他们经费有限,不能等,我还是走了。第二天去基地 ,这个人就睡在门 口,他拦住了我的车,向我大喊,“梅西,我是穷国的记者,我没有时间,没钱,我要走了,我只想对你说一句话,你不用学怎么踢球了,你只需要学学怎么做人吧!”说完扭头就走了,这个人后来采访了我,我们成了朋友。我很感谢他,因为是他提醒了我,人们已经开始不仅仅关心梅西如何进球,也关注梅西做一个什么样的人。 ——梅西
20. 世界足球日,爱足球,爱运动,强健体魄,完美生活!
21. 下半场开幕了,对方大兵压境,想方设法来攻门,但面对我方队员的高超技艺,对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此,终场前,我方队员再一次全线出击,像一只离弦的箭直闯对方禁区,猛地一踢,又进了一球。最终,我方以3比0大获全胜。
22. 来吧,用矫健的身姿飞动,携同昂扬的斗志,奔跑在广阔的草场,将愉快的足球射进幸福的门内,让澎湃的激情肆意蔓延,把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。世界足球日,来吧,一起运动,把幸福射进自己的心门。
23. 生活就像足球场,理想就是足球网。理想之路宽又广,途中困难多阻挡。带好自己的生活球,奋力拼搏去争抢。站好自己正确的岗,与同伴同心协力奔向网。世界足球日到了,祝你一帆风顺到理想!
24. 我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。好!球进了对方的球门,我们得了一分。
25. 我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。
26. 情景导入
27. 一个足球队就像一部机器,只有每个部件都运转起来,才能收到最大的效果。
28. 以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
29. 那个很胖的人悄悄地对我说:踢他左边!可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。
30. 开始踢了,一个守门员把球一下子踢出去,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门。
31. 我脱衣服得到黄牌他们并不生气,他们看到了我的肌肉才感到嫉妒。
32. 交流汇报,教师相机指导
33. 扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”此时在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!
34. 一比一!对手被激怒了,如同疯牛一样,我们的气势被他们压下去了,连丢两球不说,我的嘴巴也被撞破了。看他们得意的,我们哪里服啊?等到对方一个乌龙球之后,我们乘势再下一城,三比三!
35. 我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。
36. 对方的小胖子见势不妙,赶紧招呼队友进攻。胖子将球传给前面的一个高个子。他个子高,双脚却非常灵活,左躲右闪,到我队球迷附近,突然起脚。我们都惊呆了,我方守门员犹如神助,双拳将球击飞。我们都松了口气,为我们的守门员鼓掌。不久,对方又卷土重来,对方的高个子将球传给胖子,胖子抓住机会,将球打进,得分!上半场结束了,双方打平。
37. 没过一会儿,那边嚷了起来:“哦,进了,进了!”“啊?进了?进了!”我们连忙站了起来,“哦,我们进了!”哈哈,他们要罚跑喽!”“谁进的球呀!他可真厉害呀!”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声,他们(甲队)开始罚跑喽!这哪像在罚他们啊,他们跑得多开心哪,瞧,我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢!
38. 比赛开始了,先由我发球。我方守门员把球传给我,我左一晃,又一晃,摆脱对方几名球员。我把球一直带到了对方的球门前。不好,对方的几名球员排成人墙堵在球门前。我看见对方脚下有个空隙,抓住机会来了个地滚球。球从空隙间穿了过去。进球得分。我方队员欢呼起来。对方队员却怒气冲天地搞起了偷袭。我方队员向前追堵,对方队员及时地来个个远射。
39. 罗纳尔多比以前跑得更有侵略性。第21分钟,卡洛斯远射离开。第25分钟,罗纳尔迪尼奥在禁区右侧运球,但罕见地在球上滑倒。
40. 人生有一个特别美好的阶段,那就是童年。童年啊,就像冰心奶奶说的那样。是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。(出示PPT)看一看第六单元,我们又要学习什么新本领呢?指名读。
41. 示图导入,激发兴趣
42. 稳住中场之后,号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。
43. 今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组人,他们一组人。分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!
44. 球领先,巴西开始偏重防守,打得比较保守,前锋内马尔也由于被对手侵犯受伤,被担架抬下场去。球星的作用终于闪现,罗德里格斯传出一记妙传,队友即时插上,巴西守门员塞萨尔不惜犯规,被判点球,黄牌。罗德里格斯亲自主罚命中,:,比赛又开始悬念丛生。
45. 球场上顽强奋战雄霸天下,看台上呼声大作加油声不断,裁判员手势频频口哨声声,教练员挥手指点赛场迷津,替补队员随机更换不断。真乃:台上场上同激情,裁判教练忙不停。队员飞奔前后跑,守门大权铸辉煌。
46. 绿茵战场上,谁是最具有战斗力但又运气最差的球队?你一定知道是实力强大、崇尚进攻的荷兰足球队,两届世界杯亚军和一届欧洲杯冠军的成绩让橙色军团无地自容,崇尚进攻却没有成效让橙色军团惨遭恶运。
47. 比赛开始了,对方先发制人,率先抢到了球,欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞?立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去,想杀个“回马枪”,却被对方队员抢去,对方来了个“腾空飞踢”,向球们渐渐逼近,正当这紧要关头,小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”,将球拒之门外……过了很长时间,双方仍僵持不下,你踢我拦,分不出胜负。突然,在一边队员群中,有球飞快地飞向那里,小a一看情势不对,慌忙去拦,但怎奈为时已晚,球射中了球门,使我方略占下风。
48. 两天前的温布利,沉静中有喧嚣,喧嚣中有深情.有人登上巅峰,有人告别舞台.40岁的曼联门将埃德温范德萨,完成了职业生涯的最后一战,只是告别不一定完美.当二十年的漫漫旅程接近终点,回首来时路,你才能体会到这个男人是如何演绎着一段不老的传说.---不老的传说——范德萨
49. 脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现;攻防各有千秋,将场面渲染;赛场激情火爆,将热度膨胀;足球左右飘摇,将目光吸引;射门有声有色,将精彩绽放。世界足球日,玩转足球,开心无限!
50. 认识“谓、拳”等10个生字,会写“摸、甚”等15个字,会写“甚至、顽皮”等14个词语。
51. 足球比赛马上开始,我是快乐裁判员,吹走暴力与野蛮,吹来和平与文明,驱逐生活烦扰,留下快乐美好,罚下苦难霉运,幸福好运降临。世界足球日,愿你快快乐乐踢足球,幸幸福福度人生!
52. 师小结:因为我们看待问题的角度不同,处理问题的结果就不同。如果我们遇到问题就应该换一个角度去思考。下面我们就来看一个小故事,看你是否能运用今天所领悟的道理来解决问题。
53. 我们就要做中国的普罗米修斯,不怕天罚,敢于盗火,为苦难的中国照亮前程。
54. 默读课文,梳理脉络。
55. 激情,在胸中激荡;热血,在赛场挥洒;旗帜,在四周摇曳;呐喊,在耳畔回旋;足球,在眼前往返;精彩,在脚下生辉。世界足球日,愿你喜欢上足球运动,越踢越愉快,越踢越开怀!
56. 一息尚存,战斗不止。——xxx
57. 比赛开始了,同学们一个个生龙活虎地跳起来。我一个猛传,足球从一个同学的旁边窜了过去,对方的一个同学看见了就往后一转,跟着那个球跑,我也跑了过去,趁他不注意,我从他身旁传了一个斜球,球一下从防守队员的头上飞了过去,钻进了球门,那个防守队员气得连头发都竖起来了。同学们看见了乐得眉开眼笑!
58. 一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心,我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。 ——巴神
59. 我是一个多愁善感的人,我每次获得成功上台领奖的时候,我脑海里都会浮现出我父亲的身影,我想告诉他,爸爸我成功了,你知道吗?——C罗
60. 我很失望有些人把足球等同于生与死。我可以向你保证,足球是远远超越生死的。
61. 以我的人生经历,我可以告诉一些年轻球员,如果你想成为一位巨星,那么光有球技是不行的,你必须要懂得一些做人的道理! ——C罗
62. 师归纳:究竟发生了什么事,让作者对待牛和鹅的态度发生了这样大的变化呢?
63. 星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。
64. 理解课文中含义深刻的句子。
65. 世界杯小组赛,他们先是逼平伊朗,随后一球小胜首次参加世界杯的波黑,为出线奠定坚实基础。在与苦主阿根廷的比赛中,他们表现出了空前的顽强和进攻能力,梅西两次用个人能力打进两球,他们又迅速扳平,最终仅以一球小负。
66. 检查生字词语。
67. 出示提纲,学生根据提纲的内容划分课文段落。
68. 荷兰就是这样一个让你爱恨交加的球队,不知道他们能带来多少惊喜,更不知道他们会带来多少悲伤。 橙色军团向来不缺剑客,前有“三剑客”令敌手闻风丧胆,笑傲江湖。再有“冰王子”那一剑风情,狼烟处,凄艳小剑,挥手间多少幽梦灰飞烟灭。往事不堪哀,“三剑客”退隐,冰王子虽有起舞弄清影之意,却已不在人间。幸好,还有范尼,还有鲁本。他们继承了橙衣剑客衣钵,鲁本凌波微步,剑式随意,让人难以琢磨;范尼如荆无命,眼睛冷峻如千年寒冰,招式霸气,足以令任何人的血都凝结,给人已死亡气息。然而,橙衣剑客最大的弱点是太注重过程而不是结果。他们最终仍无法逃离在酣畅淋漓与震撼唯美中梦断。
69. 师:情况发生了大逆转,刚才是我狼狈不堪,现在轮到鹅落荒而逃。我对牛和鹅的态度发生了变化,对牛不再无缘无故欺负,对鹅也不再害怕。是什么让我的态度发生了变化呢?
70. 埃默顿被判犯规后表示不满,德国主裁判默克亮出黄牌。第16分钟,卡卡左路回敲,阿德里亚诺主动与罗纳尔多作配合,但罗纳尔多没有敲给跑位的阿德,而是背身脚底拉球,但在三名防守队员的围抢下把球丢了。
71. 如果你不知道怎么踢足球,就往对方门里踢。——施拉普纳
72. 反复朗读课文,通过感悟课文内容,了解课文蕴含的道理,认识到从不同的角度看问题,得到的结果也不同。
73. 能说出“直到现在,我还记着金奎叔的话”的原因。
74. 熟读课文,引导质疑
75. 学生自学,老师巡视指导。
76. 世界足球日,祝福朋友像“足球宝贝”一样,身体棒棒,工作靓靓,财源滚滚,事业火火,人气旺旺,好运连连,好梦圆圆。事事顺顺,健健康康,幸幸福福,快快乐乐!
77. 校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。
78. 像雄狮,威风凛凛驰骋球场。如猛虎,吼声大作紧追不舍。似猎豹,死守猎物健身猛扑。同饿狼,严守把关杜绝入门。世界足球日,祝体育健儿:成绩优,身体棒,打出威风,冲出国门。
79. 扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!
80. 守门队员圆圆的脸上没有任何表情,浑身像就是上足了劲儿的发条,紧紧绷在那里。
81. 青春就要张扬,激情绽放球场,盘带过人怒射,冷静面对门将,进球不是梦想,敢拼就有希望,人生只要努力,总会创造辉煌。世界足球日,讓汗水在球场挥洒,讓青春在赛场飞扬,踢出健康生活,活出精彩人生!
82. 没有失败,就不会有成功,失败并不可怕,可怕的是你因失败而放弃自己的梦想。 ——C罗
83. 全班交流。
84. 对我来说穿上这件球衣有特殊的意义。我认为身披这件战袍战斗是个美丽的责任,尤其是在这样一个对足球疯狂的国度,人们关注着我们的一举一动。这是很美妙的。 ——梅西
85. 足球,这颗圆圆的黑白相间的球体,从小就在我的心中滚动,陪伴着我成长,带给我无限的快乐。
86. 学会本课生字新词,能正确、流利有感情地朗读课文。
87. 我的校园有南,北两扇门。我一般走北门。一进门,首先映入眼帘的是一个塑胶操场。操场上竖立着两个深绿色的篮球架,篮球队总在这两个篮球架间练习打篮球,代表学校参赛,为学校争光。
88. 把人生的精彩之球踢进成功的球门,得分,喝彩,掌声,鲜花。不断追逐,不断迎来下一个炫目的华丽时刻。人生就像这个足球场。世界足球日,祝你人生精彩,幸福连续。
89. 踢一踢足球,讓身心彻底放松,精神愉悦;讓汗水尽情挥洒,活力无限;讓激情无限膨胀,尽情释放;讓快乐神采飞扬,无限蔓延;讓活力穿透心灵,悦动世界。世界足球日,玩转足球,开心无限!
90. 把人生的精彩之球踢进成功的球门,得分,喝彩,掌声,鲜花。
91. 我们都很喜欢足球,每次上体育时,我们会拼尽全力去踢,我们会在拼抢时摔倒,但是都不会觉得痛,站起来继续踢,因为我们热爱足球,那是我们渴望的梦。
92. 对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。
93. 那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球。
94. 我很高兴,持球,然后轻轻地向前区域,另一边的阻挡,看到机会,猛烈地投篮!
95. 足球给了我所有的一切,我也要把我的一切献给足球。——鲁梅尼格
96. 在足球场上不能有敌人.我没有伤过任何人.场上是对手,场下是朋友. --斯蒂法诺
97. 一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心,我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。——巴神
98. It's not my shirt number, it's my IQ. ——巴神
99. 只见他灵活地盘过对方高大的后卫,连闯数关,直插球门区,急停,转身,飞起一脚,球若流星,天哪!又进啦!
100. 一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。
101. 如果一个男人,他爱上了足球,那就是一辈子的事。
102. 比赛开始,对方的队长我班铁杆球迷王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。
103. “天亮了.”——李毅大帝
104. 蓝队守门员发了一个漂亮的球门球。前锋顺利地接到了球,却被红队拦住,”回传!回传!“中锋大喊。中锋这一喊,把红队的注意力都吸引过来了,前锋却猛地一射门,进了!蓝队队员们欣喜若狂,红队队员们也心服口服地拍手称赞。
105. 也许,这个世界上有两个阿森纳,有三个海布里,但是这个世界上只有一个丹尼斯.博格坎普。枪手的球迷们也许是为他们的下一场胜利而来,也许是为了他们的下一座奖杯而来,也许他们是为了一个人而来。 (献给丹尼斯.博格坎普)
106. 周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竟把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……
关于踢足球的感动句子 篇六
1. 对方不断地向“球门”进攻,守门员也险些让足球过限,幸好有那位红衣男孩的鼓励,让他的意志一次比一次坚定,占了上风,对方显得有点措手不及。
2. 没有这些伟大的白人灵魂,圣地亚哥·伯纳乌只不过是一个普通的足球场。
3. 足球比赛 马上开始,我是快乐裁判员,吹走暴力与野蛮,吹来和平与文明,驱逐生活烦扰,留下快乐美好,罚下苦难霉运,幸福好运降临。世界足球日,愿你快快乐乐踢足球,幸幸福福度人生!
4. 有感情地朗读课文,提高朗读能力。
5. 如果有朝一日,人们会像崇敬贝斯特或者贝克汉姆那样崇敬我,我会感到非常骄傲,那正是我为之努力的目标。
6. 这次进球靠的是运气,后来因为他们比我们多一个人,他们连连得分。踢了一会,余佳展和陈建新来了,他们加入我们队,这样我们就比他们多了一个人,我们后来连连得分。
7. 在球场激情奔跑,将健康体魄尽情展现;脚下腾挪躲闪,将技巧淋漓尽致发挥;一脚踢进球门,将兴奋之情表演。娱乐无极限,球场一片天。世界足球日,玩转足球,开心永在!
8. 希丁克马上用科威尔替下卡希尔。澳大利亚此后连续获得绝佳机会,第分钟,布雷西亚诺单刀突入禁区左侧稍显犹豫,泽罗伯托回防破坏。第分钟,迪达禁区内摘球意外脱手,科威尔在门前米处面对空门左脚凌空打飞!
9. 板书设计:
10. 罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟,卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟,小罗在禁区右侧盘球,却罕见地踩在球上滑倒。
11. 孩子们你追我赶,好不热闹!比赛不到10分钟,黄队的前锋就从红队的队员脚下抢过球,一路过关斩将,直奔对方球门。要到球门时,面对守门员,他将球轻轻往旁边一偏,然后以迅雷不及掩耳之势,猛地一脚,这时球在空中划出了一道美丽的弧线,稳稳当当地飞进了红队的球门。“好球!好球!真是太棒了!”黄队的啦啦队员在场下兴奋地欢呼着!虽然被黄队踢进了一个球,但红队的孩子们毫不气馁,他们用手一抹额头的汗珠,继续默契地配合着!
12. 这是一个天使和魔鬼赋予一身的人,从少年到现在.无论在哪里,马拉多纳都意味着天才和胜利,也意味着狂放不羁和惹事生非.讨厌马拉多纳的人可能会有一万个理由,但是爱他的只需要一个理由.足球是让阿根廷人忘掉一切痛苦和磨难的最好的精神家园,而马拉多纳则是上帝赐与他们的最好的礼物.蓝色阿根廷,蓝色的播卡青年,蓝色的那不勒斯共同分享了这一份礼物.为足球而流泪,94年是伤心的泪,90年是不屈的泪,而86年则是狂喜的泪.在86年后,阿斯台克球场给马拉多纳的那个世纪进球留下了一个雕像.---马拉多纳
13. 人类社会最理想的状态,是全社会所有的人,都会通过自律来不断地实现道德的自我完善。
14. 裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊,好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
15. 我当守门员,母亲远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,母亲没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及母亲射门成功,我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守,踢了一段时间。
16. 快速浏览5-11自然段,你看到了几幅画面?
17. 学习批注
18. 在第79分钟,布雷西亚诺从右侧11米处门前精彩的边路凌空抽射到远角,迪达一飞冲天。第82分钟,卡洛斯在门前30米处左脚任意球打在高墙上,罗纳尔迪尼奥左翼角球,卡卡在门前5米处射门击中横梁!
19. “砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑进了门角。守门队员圆圆的脸上没有任何表情,浑身像是上足了劲儿的发条,紧紧绷在那里。
20. 朱文博将球带到了球门右边,抬脚劲射,那球以一个漂亮的弧线冲过网底。yeah!朱文博verygood!
21. 世界足球日,让我们学习踢足球般踢走烦恼与忧愁,传递愉快与能量,追求梦想与希望。我们要愉快,要幸福!
22. 穿绿衣服的小男孩神情紧张起来,喃喃道:“接住!接住!”戴着红帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下头,看着那个足球。“啪”——一队队员射门了,二队守门员紧盯着,又听见“啪”的一声,球被接住了。
23. 在球场__奔跑,将健康体魄尽情展现;脚下腾挪躲闪,将技巧淋漓尽致发挥;一脚踢进球门,将兴奋之情表演。娱乐无极限,球场一片天。世界足球日,玩转足球,开心永在!
24. 为了练好足球,父亲为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和父亲来到家附近的足球场,父亲先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我“凌空飞射”……真没想到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算是大开眼界了。
25. 篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
26. 在绿茵场上,当你把19年的青春都贡献给了一支球队,当你的忠诚感动了所有和你站在一起的人,就连时间也会凝固,为你喝彩,为你祝福,为你细数曾经每一分每一秒留下的辉煌(献给吉格斯)
27. 人生不在于拥有一个好球,而在于,拿到任何球,都能够踢出美丽的风彩!国际足球日,愿你多多运动,踢走烦恼忧愁,踢来财富健康!
28. 爷爷说,宁可当篮球一样被人抢,也不能像足球一样被人踢。
29. 起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让父亲给我买了一个足球。每天放学回家,写完作业就练。连动画片都顾不得看,经过几个星期的努力,终于把球练好了。
30. 学生默读,自主学习交流。
31. 有些人的人生就像足球,不管是谁来了都要踢他一脚。
32. 这两个队是狼队和老鹰队。这次比赛的获胜者将进入决赛,争夺这次比赛的冠军。
33. 谈话导入
34. 学生自由读,师出示自读要求:
35. 正因为哥斯达尼加这样的黑马让人们始料未及,使世界杯充满神秘感,人们看球的胃口才吊得高,如果像篮球、排球特别是乒乓球,人们决不会预测有黑马战胜中国队,也不会有名不见经传的国家队战胜来自nba的美国梦之队。
36. 比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。
37. 指导学生分析理解课文时,要抓住文章中含义深刻的句子。
38. 女娃为精卫,衔石堙东海。东海水未堙,女娃心已改。夸父走虞渊,白日终相待。奈何金石心,坐视生吝悔。
39. 因为我不能眼睁睁地看着我的学生们流血、流泪而无动于衷,我必须要跟他们在一起去战斗。因为我爱这个国家,这个国家不仅是我的,更是你们的,我要为这个国家去做点什么。
40. ldquo;呼!”比赛终于开始了,球在大家脚下似乎有了灵性,让它向哪滚就向哪滚。“呀,看我的流星射门!”汤姆森大喊一声。
41. 他们又几次传球给我,我都失去了最好的机会,心里有些不好想,一次任意球让我踢,我一踢,从一个人的头上飞了过去,球进了!进了!我和队友们非常高兴!
42. 单靠某一个光彩夺目的球星的作用就想获得冠军,这是不可能的。重要的要有全队的协调配合。要有一个互相理解、互相支持的整体。 ——马拉多纳
43. 爱生活,爱运动,爱足球,爱拼搏,请迈开快乐的步,传递开心的球,踢进幸福的门,世界足球日,热爱足球,洋溢青春,释放活力,让健康喜获丰收。
44. 练习批注
45. 看他的运球、传球和投篮技术,像一只聪明的兔子,像一只凶猛的老虎。
46. 宽容和厚道,是我们读书人从小的习养,但是宽容和厚道它不是没有限度的啊!
47. 外国人都说中国足球很差,中国人不就是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。
48. 他的球感很好,他很擅长红队的长传,当球落地时,他把它粘在自己的脚上。
49. 第一组:霖哥儿 金奎叔 任大霖
50. 世界足球日,让足球运动融入生活,凭添乐趣;吸引目光,增添亮点;活跃身心,释放活力;点燃激情,尽情释放;舞动双脚,尽情奔跑;展现才华,尽情挥洒;享受足球,快乐无限!
51. 他们队高兴得又就是蹦来又就是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
52. 放学后,我来到操场上,同学们把书包往地上一放,便成了一个简易的球门,一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。
53. 踢一场足球,锻炼了身体。激发了活力,昂扬了斗志。来一场比赛,投入了全心。凝聚了力量,增进了合作。
54. 布置作业,巩固新知
55. 稳住中场之后, 6 号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。
56. 名侦探一遇到足球,就变成一个不折不扣的少年了。
57. 课件出示:他飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下,别的鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池里,逃命了。
58. 出示田字格,谁来说一说,有什么需要提醒大家的。在你的练字书上每个字练习两遍,指导书写“捶、摔”。
59. 拓展思维:我们知道的故事中,有没有像这样因为看问题的角度不同,而导致处理问题的结果不同的例子?如,《小马过河》这个故事中对河水深浅这个问题的看法。
60. 足球是黑白的精灵,黑色代表铁面无私,打倒假哨黑哨,还足球比赛一个公平的环境;白色代表激情四射,过人传球射门,燃烧梦想讓青春在赛场飞扬。世界足球日,生活也要像足球,不要弄虚作假,只要努力奋斗,终会取得成功!
61. 欢呼声,赞美声,出自他们的脚下。汗水,眼泪,在他们脚下蒸发。踢球,进球,全场欢乐笑哈哈。世界足球日,为运动员喝彩,将活力与快乐传递!