带有芬芬的句子【精选4篇】

带有芬芬的句子 篇一

芬芬是一只可爱的小猫咪，它有着雪白的毛发和一双明亮的大眼睛。每天早上，当阳光透过窗户洒在地上时，芬芬就会从床上跳下来，用小爪子轻轻地拍打着我的脸，示意我起床。

起床后，我会给芬芬准备早餐，它总是会跳到我脚边，用尾巴轻轻地搅拌着空气，示意我快点给它吃东西。我会给芬芬准备一小碗新鲜的猫粮，芬芬总是能吃得津津有味。

吃完早餐后，芬芬就会跳上窗台，看着外面的景色。有时候，芬芬会对着窗外的鸟儿叫个不停，好像在和它们交流一样。我总是觉得芬芬是一只有着灵魂的猫咪，它能用眼神和动作表达自己的情感。

每天下午，我都会和芬芬一起玩耍。有时候，我会拿出一根绳子，晃来晃去，芬芬就会追着它跑来跑去。有时候，我会拿出一只小球，扔出去后，芬芬就会追着球滚来滚去。芬芬总是跳来跳去，充满了活力和好奇心。

晚上，当我坐在沙发上看电视时，芬芬就会跳上我的腿上，蜷缩在那里。它会用小爪子轻轻地拍打着我的手，示意我给它抚摸。我会轻轻地抚摸着芬芬的头，它就会闭上眼睛，享受着我的温暖。

和芬芬在一起的日子总是充满了快乐和温馨。它给了我很多快乐和慰藉，陪伴着我走过每一个孤单的夜晚。我真的很庆幸有芬芬的陪伴，它让我的生活变得更加丰富多彩。

带有芬芬的句子 篇二

芬芬是一只不一样的猫咪，它有着与众不同的个性和行为。每天早上，当我还在床上沉睡时，芬芬会轻轻地踩在我的胸口上，用温暖的目光注视着我，仿佛在询问我是否醒来。芬芬总是能准时叫醒我，它就像一个小闹钟，每天都定时叫醒我。

起床后，芬芬会跳下床，用它的小爪子轻拍着我的腿，示意我跟着它一起去做早晨的活动。有时候，它会带着我一起去阳台上看日出，有时候，它会带着我一起去院子里散步。芬芬总是能找到一些有趣的活动，让我充满了好奇心和兴奋感。

每天下午，我都会陪着芬芬一起玩耍。有时候，芬芬会拿着一只小球，用尾巴轻轻地拍打着它，示意我追着它一起玩。有时候，芬芬会找到一只小虫子，用爪子轻轻地拍打着它，示意我一起捉弄它。芬芬总是充满了创造力和趣味性，它总是能让我笑得开心。

晚上，当我坐在书桌前看书时，芬芬会跳上我的腿上，用它的尾巴轻轻地拍打着我的手，示意我停下手中的工作，陪它一起玩耍。有时候，芬芬会用它的小爪子轻拍着我的脸，示意我给它抚摸。芬芬总是渴望我的陪伴，它总是能让我感受到它对我的爱和依赖。

和芬芬在一起的日子总是充满了欢乐和惊喜。它让我重新发现了生活的美好，让我感受到了无条件的爱和快乐。我真的很庆幸有芬芬的陪伴，它给了我无尽的温暖和幸福。芬芬，你是我生活中最特别的存在，永远不会被取代。

带有芬芬的句子 篇三

1. 《西江月·顷在黄州》“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。”

2. 意见就渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。会变得狭隘。yy日积月累日积月累博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。行之。 礼记礼记 译文译文要广泛地学习，详细地探究，要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。shnshndd智能之士，不学不成，不问不知。智能之士，不学不成，不问不知。王充王充 译文译文有智慧、有才能的人，不有智慧、有才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。得知识。人非生而知之者，熟能无惑？人非生而知之者，熟能无惑？韩愈韩愈

3. 秋风，你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果；带来了火红的一切。我爱你，爱你粗犷、豪放的气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神！迷恋你啊！我的秋风。

4. 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

5. 孝心是慎，朝夕伺候莫厌烦；孝心是十五彩衣年，承欢慈母前；孝心是天之经也，地之义也。

6. 《凤栖梧》“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

7. 孝心是什么？孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖，亲切而又纯真。孝心是什么？孝心就如一杯回报父母的美酒，温馨而又甜美。孝心是什么？孝心就如心灵盛开的鲜花，它比大自然盛开的更为持久永恒，永远散发着清香。

8. 清芬：咏世德之骏烈，诵先人之清芬。－出自晋代陆机《文赋》。

9. 《诗经邶风击鼓》“死生契阔，与子成悦。执子之手，与子偕老。”

10. 秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！

11. 秋风来了，带着刺骨的寒意，枯黄的叶在寒风中簌簌，四季在此时格外分明，一如不能自抑的情绪，终于找到了突破口，一泻到底，再也不会停止。

12. 《节妇吟》“还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。”

13. 秋时自零落，春月复芬芳。——出自两汉·宋子侯《董娇饶》

14. 树欲静而风不止，子欲养而亲不在。

15. 《菩萨蛮》“春水碧于天，画船听雨眠。”

16. 岩径初欣缭绕通，溪风转觉芬芳异。——出自唐·权德舆《桃源篇》

17. 的声旁表音，形旁表义。如，形近字的声旁表音，形旁表义。如，贝字旁的字多与金钱有关，木字旁的字多贝字旁的字多与金钱有关，木字旁的字多与树木有关，反犬旁的字多与动物有关。与树木有关，反犬旁的字多与动物有关。驻扎驻扎zhzh验钞机验钞机chocho培育培育pipi赌气赌气dd媒体媒体mimi气氛气氛fnfn账单账单zhnzhn恭贺恭贺hh樟树樟树zhnzhn杠杆杠杆nn狡狡 猾猾jiojio huhu 读语段，在合适的字下打读语段，在合适的字下打“”“”。 多（煤多（煤 媒）体的应用，给教学带来了媒）体的应用，给教学带来了极大的便利，不仅在（赔极大的便利，不仅在（赔 培）养学生认识培）养学生认识世界

18. 人烟。没有人烟。窗外是茫茫的戈壁滩，没有山、水和人烟。窗外是茫茫的戈壁滩，没有山、水和人烟。读下面的句子，说说你的发现，再抄写下来。读下面的句子，说说你的发现，再抄写下来。u竺（竺（zhzh）可桢（）可桢（zhnzhn）每天去北海公园，）每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。物候，作科学研究的。u是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。u靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。？。？。？说发现说发现: : 这三组句子都是自问自答的句子，是这三组句子都是自问自答的句子，是

19. 《离骚》“名余曰正则兮，字余曰灵均。”

20. 语文园地二语文园地二说发现：说发现： 在读文章的时候要认真思考，并且积极在读文章的时候要认真思考，并且积极地从不同的角度提出问题，加深对文章内容地从不同的角度提出问题，加深对文章内容的理解，养成敢于提问、善于提问的习惯。的理解，养成敢于提问、善于提问的习惯。交流平台交流平台议方法：议方法： 阅读文章时，我们可以针对文章局部内阅读文章时，我们可以针对文章局部内容提问，也可以针对课文整体提问，还可以容提问，也可以针对课文整体提问，还可以从内容、写法、获得的启示等角度提问，但从内容、写法、获得的启示等角度提问，但是提出的问题必须是对理解课文有帮助的，是提出的问题必须是对理解课文有帮助的，这样才能提高

21. 晴雪：巧笑解迎人，晴雪香堪惜。

22. 兰蕙芬芳总负伊，并肩携手纳凉时。——出自近代·苏曼殊《东居 十九》

23. 交甫怀环佩，婉娈有芬芳。——出自魏晋·阮籍《咏怀八十二首》

24. 虽然万物好像逝去了，但是，你瞧！那火红的枫叶在树枝上摇摆着，就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎，从树枝上跌了下来，瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶，在空中飞来飞去。

25. 托根高接南斗傍，坐令涧壑流芬芳。——出自清·易顺鼎《云雾茶》

26. 暮秋，树叶枯黄了，范荼扬扬天降正在天上，像展上了一层黄天毯，唯有鸡冠花没有缺往，很有独立热笨阅味讲。

27. 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

28. 世上最崇高的名字，就是您──母亲。呼唤母亲就是呼唤新生；母亲就是未来世界的象征。

29. 《渔家傲·天接云涛连晓雾》“天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。”

30. 云峰：东岳云峰起，溶溶满太虚。－出自杜甫《对雨书怀，走邀许十一簿公》。

31. 父母之恩，水不能溺，火不能灭。

32. 生子不知根，因谁共芬芳。——出自唐·李白《古意》

33. 瑶童：重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

34. 洞府深沈春日长，山花无主自芬芳。——出自唐·佚名《席上歌》

35. 妈妈，不论走到哪里，我的眼前总有您慈祥的面容，慈爱的目光。

36. 《夜泊水村》“腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。”

37. 池荷衰飒菊芬芳，策杖吟诗上草堂。——出自唐·子兰《晚景》

38. 穷冬百草死，幽桂乃芬芳。——出自唐·韩愈《重云李观疾赠之》

39. 秋后的后半夜。月明下往了，太阳借出有出，只剩现位片乌蓝的天；除夜游的工具，甚么皆睡着。

40. 《诗经·周南·关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。”

41. 秋天的湖面波光粼粼，一阵微风拂过，湖畔长长的柳条飘洒在湖面上，溅起点点水花，火泛起层层波纹。

42. 孝心是人间的美德。孝心是中国的美德。孝心是世界的美德。

43. 《点绛唇·蹴罢秋千》“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”

44. 浮生：一生一世一双人，半醉半醒半浮生。

45. 《三五七言》“相思相见知何日？此时此夜难为情。”

46. 《临江仙.梦后楼台高锁》“落花人独立，微雨燕双飞。”

47. 其实阳光下的秋天并不寂寞，抬头看那片蓝天，深深地呼吸这并不属于大自然的气息，此时的阳光并不刺眼，和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来，让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。

48. 原贫道尊显，回夭死芬芳。——出自南宋·陆游《杂感》

49. 《宫词一百首其一》“大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎。”

50. 锦里芬芳少佩兰，风流全占似君难。——出自唐·崔珏《有赠》

51. 奕叶班姑史，芬芳孟母邻。——出自唐·杜甫《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》

52. 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

53. 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

54. 雪里芬芳亦偶然，世人便谓占春前。——出自南宋·陆游《雪後寻梅偶得绝句十首》

55. 《千秋岁》“天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。”

56. 《无题六首其三》“直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。”

57. 金风挨金风抽歉，凉丝丝的，吹拂开花卉树木，如同一名温情的母亲正暗暗天哼着催眠挚貉自祭阅后代支进苦好的乌苦乡。

58. 秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子，谷子笑弯了要，正向我们鞠躬，大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好，我喜爱秋天。

59. 《离骚》“夫维圣哲以茂行兮。”

60. 坐更芝兰室，千载各芬芳。——出自唐·崔邠《礼部权侍郎阁老史馆张秘监阁老有离合酬赠…聊继此章》

61. 在我困难的时候您伸出无私的手，在我痛苦的时候您奉献真诚的心，在我失望的时候您伴我同行。爸爸，您是我永远的朋友，给我希望，也给我温暖。您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。您那高大宽广的树冠，使四野永不荒凉。

62. 折嗅三叹息，岁晚弥芬芳。——出自南宋·陆游《陶渊明云三径就荒松菊犹存盖以菊配松也余读》

63. 笙歌：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

64. 淳雅：雅态妍姿正欢洽，落花流水忽西东。－出自柳永《雪梅香》。

65. 孝子之养也，乐其心，不违其志。

66. 九月，天高云淡，寒潭月清；九月，风朗气爽，丹桂飘香；九月，色彩斑斓，五谷丰登。

67. 士穷见节义，木槁自芬芳。——出自南宋·陆游《梅花绝句》

68. 《九歌·湘君》“采芳洲兮杜若。”

69. 《西江月》“相见争如不见，有情何似无情。”

70. 《题春绮遗像》“嗟余只影系人间，如何同生不同死？”

71. 柳影：柳影繁初合，莺声涩渐稀。

72. 《春末夏初闲游江郭二首》“柳影繁初合，莺声涩渐稀。”

73. 知恩图报，善莫大焉。

74. 芬芳世所绝，偃蹇枝渐直。——出自唐·李德裕《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南…赠陈侍御》

75. 《绮怀诗二首其一》“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。”

76. 我们体贴老人，要像对待孩子一样。

77. 秋日漫漫，树叶安然地落在地上，那是它们最终的归宿，生命就此终结，这就是婉转而又忧伤的尾声了。或许它的梦想已经破灭，但是，它却没有丝毫的悲伤，它微笑如初。

78. 不惜青翠姿，为君扬芬芳。——出自唐·孟郊《憩淮上观公法堂》

79. 孝心是捶不完的背，孝心是一句真挚的话，孝心是一杯喝不尽的茶。

80. 灵寒：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。－出自宋祁《鹧鸪天》。

81. 《如梦令·九八般般洽协》“处处见光辉，灿灿尤增炜烨。”

82. 《室思》“自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。”

83. 蜜蜂，默默地勤奋地奔忙着，劳动着。一天天，一年年，奉献着甜蜜。慈祥的母亲，我永远忘不了那深深的母爱。

84. 《鹊桥仙》“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”

85. 秋天的风是不温不火的，在秋风抚摸下，那些金黄的色彩悄然离开树的枝头，在风中打几个旋转，温婉的和岁月道别，奔向大地又开始孕育着另一个生机。

86. 您额上的皱纹记载着您的坎坷，您古铜色的脸庞标志着您的坚贞。您的一生就是一首瑰丽动人的诗篇。

87. 《题玉泉溪》“佳期不可再，风雨杳如年。”

88. 幽植众宁知，芬芳只暗持。——出自唐·崔涂《幽兰》

89. 俊慧：爱妓王屋山，俊慧非常。

90. 不朽芬芳垂简册，浮荣土苴轻簪笏。——出自宋·卫宗武《满江红》

91. 晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

92. 鱼鸟乐天性，杂英互芬芳。——出自唐·权德舆《浩歌》

93. 潭庐同淡荡，仿佛复芬芳。——出自唐·温庭筠《李先生别墅望僧舍宝刹，因作双韵声》

94. 《无题》“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”

95. 《郊行即事》“况是清明好天气，不妨xxx莫忘归。”

96. 孝心，也许是一双袜子，或是一双摆放整齐的拖鞋，或是一个吻，或是一个微笑，或许是一桌为父母烧的.菜，或是下雨时及时来到的那把伞，甚至可以是一个温暖的拥抱，一个温馨的祝福。

97. 《九歌·东皇太一》“君欣欣兮乐康。”

98. 《虞美人》“凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。”

99. 问题是针对我的问题是针对_ 提出的。提出的。文章（局部、整体、写法）文章（局部、整体、写法）识字加油站识字加油站注注驻驻 抄抄钞钞 赔赔培培堵堵赌赌 煤煤媒媒 芬芬氛氛zhzhchochopipiddmimifnfn读音相同的形近字读音相同的形近字贝贝zhnzhnhh账账贺贺zhnzhnnn樟樟犭犭jiojiohuhu狡狡猾猾杠杠偏旁相同偏旁相同 第一部分由六组读音相同的形近字兼同第一部分由六组读音相同的形近字兼同音字组成。第二部分由三组汉字组成，每一音字组成。第二部分由三组汉字组成，每一组的两个生字部首相同，读音和字义不一样。组的两个生字部首相同，读音和字义不一样。说特点说特点: : 形近字

100. 壅涸无宿滞，芬芳有新摘。——出自宋·张耒《感春十三首》

101. 禽鱼各翔泳，草木遍芬芳。——出自唐·韦应物《登重玄寺阁》

102. 《三五七言》“入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。”

103. 于世竟何补，争先玩芬芳。——出自元·陈高《种橦花》

104. 芬芳终有分，采折更谁过。——出自唐·护国《山中寄王员外》

105. 晴飔：晴飔泛丛条，浮阳散修莽。－出自明代文征明《人日王氏东园小集》。

106. 《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

107. 哀哀父母，生我劬劳。

108. 我们的阅读能力。这样才能提高我们的阅读能力。演练台：演练台：阅读下面一段文字，尝试提出问题。阅读下面一段文字，尝试提出问题。盘古的后代盘古的后代 相传盘古开天之前，宇宙只是混相传盘古开天之前，宇宙只是混（hnhn）沌沌（dndn）的一团。盘古开天之后，身体化作的一团。盘古开天之后，身体化作了天地万物，世界才变得生机勃勃，风光无限。了天地万物，世界才变得生机勃勃，风光无限。盘古在化作万物之前，担心自己的本领无人继盘古在化作万物之前，担心自己的本领无人继承，于是决定在消失之前，留下自己的眼泪与承，于是决定在消失之前，留下自己的眼泪与头发来繁头发来繁（fnfn）衍衍（ynyn）后代。于是他等眼后代。

109. 潇洒山林惯雪霜，不同桃李竞芬芳。——出自元·王冕《素梅 三二》

110. 《忆江上吴处士》“秋风生渭水，落叶满长安。”

111. 往从二士饿首阳，千载骨朽犹芬芳。——出自南宋·陆游《自伤》

112. 凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。

113. 孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。

114. 《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

115. 富贵姑勿道，难得此芬芳。——出自宋·魏了翁《水调歌头》

116. 《凤求凰琴歌》“有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。”

117. 妈妈，我庆幸您是我的妈妈，因为我从来没有像您这样长久的朋友。

118. 芬芳鸡舌向南宫，伏奏丹墀迹又同。——出自唐·权德舆《太原郑尚书远寄新诗，走笔酬赠，因代书贺》

119. 《花影》“ 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。”

120. 母爱是世上无与伦比的伟大力量。这种爱凝聚成了我的勤奋毅力和意志，它永远闪耀在我青春的光芒之中。

121. 《武元衡左掖梨花》“巧笑解迎人，晴雪香堪惜。”

122. 元勋：元勋未论封茅异，捷势应知破竹然。－出自殷尧藩《李节度平虏诗》。

123. 吾门七祖镇燕山，金莲万朵芬芳秀。——出自元·尹志平《踏云行》

124. 《一剪梅》“晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。”

125. 在孩子的心中，母亲就是上帝。

126. 绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。——出自唐·杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》

127. 朱华振芬芳，高蔡相追寻。——出自魏晋·阮籍《咏怀八十二首》

128. 《眼儿媚》“海棠未雨，梨花先雪，一半春休。”

129. 君撷：愿君多采撷,此物最相思。－出自王维《相思》。

130. 初秋的风使人感到凉爽、舒适，那时候穿夏装，更觉得痛快。而深秋的风，尤其是早晚的风，有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨，一阵阵，密密麻麻的，下一场雨天气的温度就下降一点，大自然就在一阵阵风雨之中变换季节，弄得人们心神不定。

131. 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

132. 天地虽肃杀，草木有芬芳。——出自宋·陈与义《拒霜》

133. 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

134. 庭前紫荆树，何日再芬芳。——出自唐·窦蒙《题弟臮《述书赋》后》

135. 方面有极大的优势，还大大活跃了课世界方面有极大的优势，还大大活跃了课堂气（芬堂气（芬 氛）。氛）。演练台演练台: :读一读，体会每组句子在表达上的不同。读一读，体会每组句子在表达上的不同。u那时没有电视，没有收音机，没有汽车，那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。也没有飞机。u那时没有电视、收音机、汽车和飞机。那时没有电视、收音机、汽车和飞机。词句段运用词句段运用u那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。发怒的时候也叫。u那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 第一组中的第一句反复运用第一组中的第一句反复运用“

136. 星晓：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

带有芬芬的句子 篇四

1. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

2. 《临江仙·闺思》“天涯万一见温柔。瘦应因此瘦，羞亦为郎羞。”

3. 经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。妈妈，我爱你。

4. 秋雨是温存的，斜斜的飞纷，没有春雨的缠绵、夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦，行走在这样的季节，最容易使人安静，会在匆匆的步履之中思念着家，思念着亲人。

5. 《九怀·危俊》“陶嘉月兮总驾。”

6. 欣玉：欣欣此生意，自尔为佳节。－张九龄《感遇》。

7. 林间小道之中，金黄的落叶散了一地，踩着一路秋叶，我因为不明的诗意感动着，甚至有一份这个年纪的女孩子渴望奇遇的幻想。

8. 天宇：悠悠天宇旷，切切故乡情。－出自张九龄《西江夜行》。

9. 黄菊芬芳绝世奇，重阳错把配萸枝。——出自南宋·陆游《九月十二日折菊》

10. 您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱。有您，我感到了世界的温暖。

11. 秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

12. 《明月上高楼》“君若扬路尘，妾若浊水泥唯美古诗名字大全，浮沈各异势，会合何时谐？”

13. 桂舟兰作枻，芬芳皆绝世。——出自唐·李德裕《思平泉树石杂咏一十首·泛池舟》

14. 池上临华轩，菡萏吹芬芳。——出自清·吴伟业《遇南厢园叟感赋八十韵》

15. 依依：定定住天涯，依依向物华。