对自闭症孩子说的话 鼓励自闭症儿童的一段话(精彩3篇)

对自闭症孩子说的话 鼓励自闭症儿童的一段话 篇一

亲爱的孩子们：

我知道你们是特别的。你们的思维方式、行为习惯和感知能力与其他孩子不同，但这并不意味着你们有任何缺陷。你们是独一无二的，有着自己独特的魅力和潜力。

我理解，有时候你们可能会感到困惑、沮丧和无助。生活中的一些事情对你们而言可能是个挑战，但请相信，你们可以战胜一切困难。每个人都有自己的强项和弱点，而你们的强项会在你们最需要的时候帮助你们。

请记住，你们并不孤单。你们有家人、老师和朋友们一直在你们身边支持你们。当你们遇到困难时，不要害怕向他们寻求帮助和支持。他们会理解你们的困境，并愿意帮助你们克服障碍。

我要告诉你们一个秘密，那就是每个人都有自己的故事，每个人都经历过艰难的时刻。你们的特殊之处在于你们的勇气和坚韧。你们已经展现出了与众不同的毅力和勇敢，这是很多人都无法做到的。

虽然有时候你们可能会因为自己与众不同而感到孤独和不被理解，但请记住，你们是独特和特殊的。你们的存在给这个世界带来了多样性和色彩，你们的独特之处是值得骄傲和庆祝的。

无论你们的梦想是什么，不要放弃。相信自己，相信自己的能力。你们可以成为你们想成为的任何人，无论是医生、艺术家、科学家还是任何其他你们梦想中的角色。只要努力学习、相信自己并坚持不懈，你们一定能实现自己的梦想。

最后，我要告诉你们，你们是独一无二的，你们是特别的。无论遇到什么困难，无论有多少人不理解你们，都不要放弃。你们有能力和潜力去改变这个世界，去创造属于自己的美好未来。

亲爱的孩子们，你们是伟大的，你们是独特的。相信自己，勇敢地追求梦想，我相信你们会创造出属于自己的奇迹。

对自闭症孩子说的话 鼓励自闭症儿童的一段话 篇二

亲爱的孩子们：

我想告诉你们，你们是特别的。你们的大脑工作方式与其他孩子不同，这使得你们在某些方面表现出与众不同的特点。虽然这可能会给你们带来一些困难，但请相信，你们有无限的潜力。

我知道有时候你们可能会感到沮丧和无助，觉得自己无法融入社会。但请相信，你们是独一无二的，你们的存在给这个世界带来了多样性和美好。不要试图改变自己，因为你们的与众不同是你们的独特之处。

生活中的每个人都会遇到挑战和困难，而你们所面临的是一种特殊的挑战。但请相信，你们有能力战胜困难。记住，每个人都有自己的强项和弱点，你们的强项会在你们最需要的时候帮助你们。

无论你们的梦想是什么，不要放弃。相信自己，相信自己的能力。你们可以成为你们想成为的任何人，无论是艺术家、音乐家、运动员还是科学家。只要你们努力学习、相信自己并坚持不懈，你们一定能够实现自己的梦想。

请记住，你们并不孤单。你们有父母、老师和朋友们一直在你们身边支持你们。当你们遇到困难时，不要害怕寻求帮助和支持。他们会理解你们的困境，并愿意帮助你们克服障碍。

最后，我要告诉你们，你们是独一无二的，你们是特别的。无论遇到什么困难，无论有多少人不理解你们，都不要放弃。你们的存在让这个世界变得更加多样化和丰富，你们的特殊之处值得骄傲和庆祝。

亲爱的孩子们，你们是伟大的，你们是独特的。相信自己，勇敢地追求梦想，我相信你们会创造出属于自己的奇迹。无论前方有多少困难，愿你们永远保持坚强和勇敢的心态，相信自己的能力，你们一定会走向成功的道路。

对自闭症孩子说的话 鼓励自闭症儿童的一段话 篇三

1、让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!

2、妈妈，假若我很不同

3、蓝色行动，爱不孤独

4、让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。

5、关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!

6、为自闭症儿童打开一扇窗，给新时代少年奋斗的阳光

7、为自闭症儿童开启心窗，

8、关注自闭症儿童，让孤独不再

9、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

10、支持残疾人事业。

11、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

12、扶残助残，有你有我。

13、自尊、自信、自强、自立。

14、扶残助残是社会文明进步的标志。

15、伸出你的手，让别人幸福。

16、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

17、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

18、我们要帮助残疾人。

19、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

20、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

21、实现残疾人“平等参与”。

22、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

23、全社会都来支持残疾人事业!

24、倡导助残风尚构建和谐社会。

25、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

26、残疾人是我们中的一员。

27、维护残疾人合法权益。

28、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

29、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

30、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

对自闭症孩子的关爱语

1、我们找个锻炼细心的事情做一做。

2、品德比分数更重要。

3、劳动能让你更快乐！

4、只要今天比昨天强就好。

5、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

6、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

7、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

8、广交良友，增长知识。

9、我觉得你很喜欢学英语。

10、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

11、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声、“孩子，辛苦了！”

12、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

13、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

14、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！

15、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

16、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

17、望你记住、“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

18、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

19、你一定要自己走路去上学。

20、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

21、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

22、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！

23、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

24、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！

25、细致一点儿，再细致一点儿。

26、凡事都要有个计划，学习也一样。

27、我虽然不赞同你那样做，但我想你有你的理由，可以让我知道吗？

28、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

29、凡事都要冷静，不能急躁。

30、只当观众的人永远领不到金牌。

31、你将会成为了不起的人！

32、第一次，谁都一样。

33、我希望你是个懂礼貌的孩子。

34、拿出男子汉的勇气，闯过来！

35、我很欣赏你在××方面的才能。

36、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！

37、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

38、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

39、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！

40、你来试试帮我解决这个问题。

41、妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。

42、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

43、只要路是对的，就不怕路远。

44、我相信你能找回学习的信心。

45、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？

46、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

47、好孩子，自己的事自己做。

48、造物之前，必先造人。

49、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！

50、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心

51、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。

52、自信，是迈向成功的第一步。

53、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！

54、路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！

55、跌倒了，要自己爬起来。

56、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！

57、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

58、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

59、孩子，你一点也不笨。

60、你知道关心父母，这让我很开心。

61、自己去做吧。不要依赖别人。

62、凡事都要问一问自己的良心。

63、诚实是做人的第一美德。

64、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！

65、愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。

66、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

对自闭症孩子的关爱语有哪些

1、只有脚踏实地的人，才能够说、路，就在我的脚下。

2、其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗？

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

4、她那么小，都能自觉买票，而我，我羞愧地掏出了钱，我后悔方才……

5、“用你的诚心赢得他人的欢迎。”――帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面

6、孩子，你仍然很棒。

7、努力从今天开始，成功从“零”开始。

8、成功与不成功之间有时距离很短――只要后者再向前几步。

9、这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。

10、或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的爱爱、无所能的为。

11、白昼与黑夜将无法阻挡我俩的深深思念表达爱孩子的句子60句表达爱孩子的句子60句。

12、陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉。

13、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。

14、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！

15、我用你管我啊！（他不爱你干嘛管你？为什么管你的是他而不是别人？）

16、你让我今天增辉不少！

17、谢谢你的爱，让我有了家的感觉！谢谢你的关怀，让我从此温暖在怀！谢谢你的.体贴，给我感动的温暖！在这个时刻，要对你说、亲爱的，谢谢你！

18、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

19、求你不要再打扮了，给其他的女人留点自信吧，

20、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

21、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样

22、生活偶有悲伤，没什么大不了，有你的甜美笑容，烦恼瞬间瓦解，苦闷眨眼即消。你就是我的开心果，我要把你好好珍藏。我想让你知道、我爱你，更甚前！

23、如果我是你的男朋友，我会要你给我买最大的戒指，拥你入怀，看着你幸福的笑容。

24、虽然要上班还要照顾你很辛苦，为你爸爸妈妈也做了很多的牺牲，但是这些和你所带来的快乐比起来，是不算什么的。你是爸爸妈妈的天使，只要看到你那灿烂的笑脸，再苦再累再委屈，也都忘记了。

25、真的，输了你，赢了世界又如何？

26、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

27、路，是为进取的人延伸到成功地方的捷径，三年来不懈的奋斗，一定会使你的人生旅途书写最美的答案表达爱孩子的句子60句好词好句

如今，中考号角已经吹响，远方正在召唤，你已经整装待发，就要出海远航。希望你在未来的日子里，坚定必胜的信念，静观风生云起，将广阔的世界尽收你更广阔的心中，开创你学业的辉煌与未来人生的精彩。

28、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

29、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。

对自闭症孩子说的话

1、尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境产生兴趣，觉得参予有意义。

2、不清楚肯定与否定的概念：常使用“不”，而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。

3、教他学习正常行为去代替异常行为。

4、关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!

5、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!

6、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

7、大多数的自闭症儿童，智力发育要比同龄儿迟钝。有的自闭症儿童，有可能在某一方面有着特殊的强项，但总体而言还是差强人意。比如有的自闭症小孩，机械的记忆力惊人，可是要他把背下来的单词，组成一段话，就会出现困难的情况。说明他不会组合和运用词汇。

8、补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。

9、自闭症的人大多有自卑，敏感，粗暴，怯懦。这就需要更多的正向鼓励，积极教育，而不是抱怨，奚落，粗暴对待。很多的家长对此放之任之，从而出现自闭症不能改善的情况。

10、自尊、自信、自强、自立。

11、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

12、症患者经常利用肢体行动来反映情绪，所以与之相处须先了解其动作语言是何意义，并要有细心和耐心，探询问所表达的意思，理解他的行为。

13、自闭症孩子应以具体、感受明显、刺激强烈的方式，强调实用性的教材，且重复的由浅入深，并尽量将步骤划分得细小。

14、伸出你的手，让别人幸福。

15、要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。

16、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧！

17、全社会都来支持残疾人事业！

18、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

19、尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

20、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

21、尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。

22、持之以恒才是根本。自闭症的儿童需要多达几十次，上百次的学习，才能掌握基本要领，缺乏耐心和韧心，有可能使治疗功败垂成。家长也要密切与康复训练的心理老师联系，了解孩子的生活，学习动态。

23、关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界！

24、扶残助残是社会文明进步的标志。

25、他们言语障碍比较突出，难以以正常语言交流。他们只会简单的交流或回答，他们?只生活在自己的小天地里。这一点与你儿子有点像，最好面询了解一下。

26、自闭症儿童对家庭造成很大的压力。

27、固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话。

28、很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。

29、在整个成长过程中，家庭都需要不断学习和适应。

30、自闭症儿童兴趣狭窄，他们只对一种或几种简单的游戏感兴趣。外界事物难以引起他们的兴趣变化。特殊的行为刻板重复，环境变化过大会引起其焦虑反应。

31、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!

32、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

33、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

34、在治疗方面，还有几点值得提出讨论：

35、均衡的饮食：自闭症儿童很容易养成偏食的习惯。

36、延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。

37、教他的东西要适合他的能力，尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

38、说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。

39、不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。

40、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人！

41、症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。

42、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

43、立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。

44、文法结构不成熟：会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。

45、代名词反转：“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。

46、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

47、牙齿保健：需要定期的牙科检查。

48、字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音。

49、让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。

50、要从多方面去评估他的能力。

51、言语治疗师的协助十分重要。

52、无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。

53、全社会都来支持残疾人事业!

54、扶残助残是社会文明进步的.标志。

55、模仿教育是一个很好的亲子教育模式。儿童心理的一个显著特点，是善于模仿别人的经验来按照榜样来调整自我意识和行为倾向的。这就需要家长多让孩子和别人交流，学习语言，带孩子多走走，学会人际关系等等。不要把小孩子孤立起来。

56、重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。

57、残疾人是我们中的一员。

58、妇女怀孕期间，可能因风疹或德国麻疹，使胎儿的脑部发育受损，从而导致自闭症。

59、用行为心理治疗方法去应付一些困难行为，例如发脾气、不愿吃饭等。

60、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。