简单句子成分分析(实用4篇)

简单句子成分分析 篇一

简单句子是语言中最基本的句子结构，由一个主语和一个谓语构成。在这篇文章中，我们将对简单句子的各个成分进行详细分析。

首先，让我们来看主语。主语是句子中的核心，通常是一个名词或代词，用来表示句子的话题。例如，在句子“小明喜欢吃水果。”中，“小明”就是主语。

接下来，我们来看谓语。谓语是句子中的动词或动词短语，用来表示主语的动作或状态。在上面的例子中，“喜欢吃”就是谓语。

除了主语和谓语，简单句子还可以包含其他成分，如宾语、定语、状语和补语。宾语是动作的承受者或影响者，通常是一个名词或代词。在句子“我喜欢吃水果。”中，“水果”就是宾语。

定语是用来修饰名词或代词的成分，通常放在被修饰词的前面。例如，在句子“这个红色的苹果很好吃。”中，“红色的”就是定语。

状语是用来表示动作发生的时间、地点、方式等情况的成分。在句子“我经常在家里吃水果。”中，“经常”和“在家里”就是状语。

补语是用来补充说明主语或宾语的成分，常常是形容词、名词或介词短语。在句子“她是个聪明的女孩。”中，“聪明的”就是补语。

简单句子成分之间的关系可以用语序和词语之间的搭配来表示。在汉语中，主语通常出现在谓语的前面，而宾语则出现在谓语的后面。定语、状语和补语则可以出现在句子的任意位置。

在实际应用中，我们可以通过分析简单句子的成分来了解句子的结构和意义。了解简单句子的成分分析对于学习语言和提高写作能力都有很大的帮助。

简单句子成分分析 篇二

简单句子是语言中最基本的句子结构，由一个主语和一个谓语构成。在这篇文章中，我们将对简单句子的各个成分进行详细分析。

首先，让我们来看主语。主语是句子中的核心，通常是一个名词或代词，用来表示句子的话题。例如，在句子“小狗跑得很快。”中，“小狗”就是主语。

接下来，我们来看谓语。谓语是句子中的动词或动词短语，用来表示主语的动作或状态。在上面的例子中，“跑得很快”就是谓语。

除了主语和谓语，简单句子还可以包含其他成分，如宾语、定语、状语和补语。宾语是动作的承受者或影响者，通常是一个名词或代词。在句子“我喜欢吃苹果。”中，“苹果”就是宾语。

定语是用来修饰名词或代词的成分，通常放在被修饰词的前面。例如，在句子“这个红色的球很漂亮。”中，“红色的”就是定语。

状语是用来表示动作发生的时间、地点、方式等情况的成分。在句子“我昨天在公园里散步。”中，“昨天”和“在公园里”就是状语。

补语是用来补充说明主语或宾语的成分，常常是形容词、名词或介词短语。在句子“他是一位优秀的演员。”中，“优秀的”就是补语。

简单句子成分之间的关系可以用语序和词语之间的搭配来表示。在汉语中，主语通常出现在谓语的前面，而宾语则出现在谓语的后面。定语、状语和补语则可以出现在句子的任意位置。

在实际应用中，我们可以通过分析简单句子的成分来了解句子的结构和意义。了解简单句子的成分分析对于学习语言和提高写作能力都有很大的帮助。

简单句子成分分析 篇三

，能够独立表达完整意思的语言单位。书面上要求每个句子的末尾用句号或问号或叹号。

一、句子的成分/八年级（上）第85页

句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。前三种为基本成分，后三种为附加成分。

简单句子成分分析 篇四

：主语、谓语、宾语，分别用“==”、“—”、“﹏”标示。

（1）主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“谁”或者“什么”。常作主语的是名词、代词、数量词或名词短语；句子一般都具备主语和谓语。（“‖”前边划线词语为主语，发表在头条的文章不能划双横线，下同）

①邓稼先‖是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

②早在13世纪，卢沟桥‖就闻名世界。

③他‖非常喜欢好看的衣服。

④整个游泳场‖都沸腾了。

⑤母亲和宏儿‖都睡着了。

⑥我最不能忘记的‖是他的背影。

（2）谓语：是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。常作谓语的是动词、形容词、动词短语、形容词短语；在一定条件下，名词短语、主谓短语也可以作谓语。一般主语在前，谓语在后。谓语用“—”“标示。

①我国的石拱桥‖有悠久的历史。

②驿路梨花处处‖开。

③她‖一定是梨花。

④天气‖那么暖和，那么晴朗！

⑤我们‖开始烧火做饭。

⑥年轻人‖精力充沛。

（3）宾语；在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，用来回答“谁”或“什么”。宾语通常由名词、代词或短语充当；宾语和谓语共同陈述主语；宾语一般在谓语后面。（宾语无法用“﹏”标示，只好在作宾语的词语下划单横线。）

①她‖从来不打骂我们。

②我‖赞美白杨树。

③母亲‖又给我一个强健的身体。

④苏州园林里‖都有假山和池沼。

⑤生活‖是轻松愉快的。

⑥勤劳的家庭‖是有规律有组织的。

⑦他‖相信他自己是无须害怕的。

⑧我‖也曾送 他一两次东西。（双宾语：他、东西）

（二）附加成分：定语、状语、补语，分别用“（）”、“[ ]”、“< >”标示。

（4）定语：是名词前的附加成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属等。常作定语的是名词、形容词、代词、数量词及动词短语；定语一般在主语或宾语前边；“的”是定语的重要标志。

①（一点点）（黄晕的）光‖，烘托出（

一片）（安静而和平的）夜。

②（我国）（石拱桥的）设计施工‖有（优良）传统。

③（母亲)(那种)(宽厚仁慈的)态度‖，至今还在我心中留有（深刻的）印象。

④(深蓝的)天空中‖挂着(一轮)(金黄的)圆月。

⑤在我们面前，（天边）（远处）（仿佛有）（一片）（紫色的）阴影‖从海里钻出来。

（5）状语：是动词或形容词的附加成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作、行为的状态、方式、时间、处所、程度、目的等；常作状语的是形容词或形容词短语、副词、表时间、处所的名词和介宾短语；状语常在谓语前，有时也在主语前；“地”是状语的重要标志。

①[在朝鲜的每一天]，我‖[都][被一些东西]感动着。

②画眉‖[在树林边][婉转地]唱歌。

③人们‖[忘情地][与飞行员][紧紧]拥抱。

④我‖[不久][就]离开了母亲。

⑤他们‖[正][在空织布机上][忙碌地]工作。

⑥两岸的青山‖[在黄昏中]，[都]装成了深黛颜色。

（5）补语：是动词或形容词后的附加成分，用来补充说明动作行为的情况、结果、趋向、数量、时间、处所、状态或性质的程度等；常作补语的是形容词、动词、副词、数量词或介宾短语；补语一般都在谓语后面；“得”是补语的重要标志

①飞船‖晃荡得<很厉害 >。

②小草‖也青得< 逼你的眼 >。

③忽然教堂的钟‖敲了< 十二下 >。

④草原‖笼罩< 在蒙蒙的小雨中 >。

⑤永定河上的卢沟桥‖，修建<于公元1189年到1192年间 >。

⑥当我返回地球观看这段录像时，我‖激动得< 说不出话来 >。

⑦我的心‖禁不住悲凉<起来>了。

（三）句子成分位置图示 ：

[ 状语 ]+（定语）+主语中心语‖ [ 状语 ]+谓语中心语+< 补语>+（定语）+宾语中心语

（四）划分句子成分五步法

第一步：用“‖”把句子分为两部分，“‖”前面为主语部分，其后为谓语部分；

第二步：找出句子的主语中心语、谓语中心语、宾语中心语；

第三步：看主语中心语前是否有定语、状语；

第四步：看谓语中心语前是否有状语，其后是否有补语。

第五步：看宾语中心语前是否有定语。

1、石拱桥‖[在世界桥梁史上]出现得<比较早>。

2、（住在山中的）（一位）老人‖[微笑着]喝（从森林中打来的）泉水。

3、[这时候]，(我的)脑里‖[忽然]闪<出>(一幅)(神异的)图画<来>。

4、[今天]，(我国疫苗的)研发‖[也]得到了(社会的)(广泛)认可和(全面)推广。

说明：1-4句中的“石拱桥”“老人“脑里”“研发”是主语；

2-3句中的“泉水”“图画”“认可和推广”是宾语。

（五）划分句子成分的歌诀

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；

基本成分主谓宾，附加成分定状补；

定语必居主宾前，谓前为状谓后补；

记住标志的地得，帮助分清定状补。

练习一

试用符号标示出下面的句子的主要成分：

1、早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。

2、忽然教堂的钟敲了十二下 。

3、人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

4、、互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。

练习二·会考、中考试题

1、用横线划出下面句子的主语和谓语，并用文字注明。（1986 四川会考）

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

2、用文字在括号中标明句子中画横线部分是该句的什么成分。（1987 四川会考）

（1）建设有中国特色的社会主义的 路线、方针和基本政策，经受了时间的检验。

( ) ( )

（2）广大科技工作者满腔热情地贯彻执行面向经济建设的方针。

( ) ( )

3、分析句子成分（1989年、1990年四川）

（1）草拟一个准备捷克斯洛伐克解放后改进学校教育的计划。

画线部分作句子的（ ）成分，是（ ）词组（短语）

（2）今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。（用横线画出句子的状语）

（3）佃农家庭的生活自然是艰苦的

画线部分作句子的 （ ） 成分，是（ ）词组（短语）

（4）每个共产党员和革命分子，应该拿起这个武器。（在谓语下画上横线）

4、下面四个单句，只有一个有主语和谓语，把他选出来（）（1992 四川）

A.这个姑娘细高条儿。 B.为什么想起这幅对联呢？

C.多可爱的小生灵啊！ D.好像出乱子了。

5、选出对下面主语判断正确的一项（）（1993 四川）

母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

A 、.母亲 B.、我

C.、心中 D、.态度

6、下面句子划线的部分是什么成分？从后面备选的答案中选出正确的，将序号填在括号里。（1989 四川中考）

（1）他在十六世纪初年，就认为天动学说不能成立。（ ）

（2）母亲这样地 整日劳碌着。（ ）

（3）你们要养成谨严和忍耐的习惯。（ ）

（4）我们母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。（ ）

（5）穿制服的看守在过道里粗暴地嚷起来了。（ ）

供选择答案：①状语 ②主语 ③宾语 ④定语 ⑤谓语 ⑥补语

7、下边句子的主语是什么？选出正确的一项。（）（1992 四川）

每个共产党员和革命分子，应该拿起这个武器。

A、共产党员 B、共产党员和革命分子

C、每个 D、革命分子

8、（2019、2020湖北黄冈中考）下列关于语法知识的表述，有误的一项是（）

A.“从内心深处里他一直很不喜欢《非诚勿扰》《快乐大本营》《奔跑吧，兄弟》等电视节目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。

B.“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不同。

C.“经历了四次冲顶失败，69岁高龄且身患疾病的夏伯渝，终于站上了‘世界之巅’。”这个句子中的“经历了四次冲顶失败”充当状语。

D.“中国速度”“打赢硬仗”“直播空间”“远见卓识”四个短语的类型均不同。

9、请提取下列句子的主语部分（2021 陕西）

中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。

练习一参考答案（“‖”前边画上单横线的是主语中心语，后边划单横线的是谓语中心语）

1、[早在13世纪]，卢沟桥‖[就]闻名<世界>。

2、[忽然](教堂的)钟‖敲了<十二下 >。

3、(人民)解放军‖[正][以自己的英雄式的战斗]，[坚决地]执行(毛主席朱总司令的)命令。

主语：解放军；谓语：执行；宾语：命令。

4、[互联网时代]，(电子)阅读‖[已经]成为(阅读的)(一种)(常见)方式。

主语：阅读·；谓语：成为；宾语：方式。

练习二·会考、中考试题参考答案

1、主语：石拱桥 谓语：出现（划对一处并用文字注明的，记1分；只用横线划出而未用文字注明，则整个题不记分；把整个谓语部分划作谓语或把补语也划作谓语的，则谓语不计分）

2、（1）定语 主语 （2）状语 谓语

3、（1）定语 动宾词组或：动词短语

（2）今年四月 到广东从化温泉 小

（3）主语 偏正词组（短语）

（4）拿起（画上“应该”不扣分）

4、A

5、D

6、（1）③ （2）① （3）④ （4）② （5）⑥

7、B

8、D

“中国速度”和“直播空间”，都是偏正短语，类型一致；“打赢硬仗”是动宾短语；

“远见卓识”是并列短语。

“阳光明媚”是主谓短语；“差得很远”是补充短语；“除恶扫黑”是并列短语；“敬畏生命”是动宾短语。四个短语的类型均不相同，正确。

9、中华文明的沃土