天才在左经典语录(经典3篇)

天才在左经典语录 篇一

《天才在左,疯子在右》是一本由高智商者左传和精神病患者右传所编写的独特的经典语录集。这本书的作者是高智商者高铭,他通过与精神病患者的交流,总结了许多独特的见解和观点。这些语录不仅仅是对普通人的思考方式进行了颠覆,更深入地探讨了天才和疯子之间的关系。

《天才在左,疯子在右》的第一句话就非常引人入胜:“人生就是一本书,要读就读精彩的。”这句话让我深思,生活就像一本书,我们每个人都是这本书中的主角,我们需要去创造属于自己的精彩。天才在左,意味着我们需要充分发挥自己的天赋和才能,追求卓越。而疯子在右,则提醒我们要保持一颗独立思考的心态,不受常规和社会观念的束缚。

这本书中的语录充满了智慧和哲理,让人深思。例如,“人生只有一次,但如果活得有趣,一次就够了。”这句话告诉我们要活得有趣,要追求自己的梦想和热爱的事物。又如,“生活是由疯狂和平静交替组成的。”这句话揭示了生活中的两个极端,我们需要保持内心的平静,同时也要敢于追求疯狂的梦想。

《天才在左,疯子在右》中的语录还涉及了人际关系、成长和成功等方面的问题。例如,“人际关系是一门艺术,需要我们学会尊重他人的独特性。”这句话告诉我们要理解和尊重他人,不要轻易地评价和批判。又如,“成功不是偶然的,它是勤奋的结果。”这句话提醒我们要努力工作,付出努力和汗水,才能获得成功。

总的来说,《天才在左,疯子在右》这本书给了我们很多思考和启示。它告诉我们要保持独立思考的能力,要追求自己的热爱和梦想,同时也要尊重他人的独特性。只有在这样的基础上,我们才能活得更加精彩和充实。

天才在左经典语录 篇二

《天才在左,疯子在右》这本书是由高铭所编写的经典语录集,其中包含了许多独特的见解和观点。这本书的作者与精神病患者进行了交流,并总结出了一些独特的思考方式。这些语录不仅给我们带来了新的思考角度,更让我们深入思考天才和疯子之间的关系。

《天才在左,疯子在右》中的第一句话就让人深思:“人生就是一本书,要读就读精彩的。”这句话告诉我们要追求精彩的人生,要活出自己的独特风格。天才在左,意味着我们要发挥自己的天赋和才能,追求卓越。而疯子在右,则提醒我们要保持一种独立思考的态度,不被常规和社会观念所束缚。

这本书中的语录充满了智慧和哲理,让人深思。例如,“人生只有一次,但如果活得有趣,一次就够了。”这句话告诉我们要活得有趣,要追求自己的梦想和热爱的事物。又如,“生活是由疯狂和平静交替组成的。”这句话揭示了生活中的两个极端,我们需要保持内心的平静,同时也要敢于追求疯狂的梦想。

《天才在左,疯子在右》中的语录还涉及了人际关系、成长和成功等方面的问题。例如,“人际关系是一门艺术,需要我们学会尊重他人的独特性。”这句话告诉我们要理解和尊重他人,不要轻易地评价和批判。又如,“成功不是偶然的,它是勤奋的结果。”这句话提醒我们要努力工作,付出努力和汗水,才能获得成功。

总的来说,《天才在左,疯子在右》这本书给了我们很多思考和启示。它告诉我们要保持独立思考的能力,要追求自己的热爱和梦想,同时也要尊重他人的独特性。只有在这样的基础上,我们才能活得更加精彩和充实。

天才在左经典语录 篇三

天才在左疯子在右200句语录

为什么说天才在左,疯子在右?

天才与疯子,相隔如纸薄

许多在事业上

做出一番成就的人

都有一定的心理疾病

心理学家告诉我们

这是很有科学道理的

狂躁抑郁多才俊

有个人走在伦敦街上的时候,总是要强迫自己去碰一碰路旁的每一个邮筒,如果漏掉一个,就非要回去再碰一次;当他进出大门或任何出入口时,也总是要按自己心里规定的右脚或左脚先跨过门槛,如果出错,也定要重新走一次,直到自己心中满意为止。还有一个人上大学时住的是单身宿舍,却一直认为自己有一位室友,毕业之后他还经常与之“见面”,而后的聚会中甚至还多出一位小女孩……结果他被检查出患有严重的精神分裂症。

就是这样的两个人

为人类的进步做出巨大的贡献

前者是英国18世纪中叶后期的

文坛领袖塞缪尔约翰逊

后者是博弈论的创始人

诺贝尔经济学奖获得者

约翰纳什教授

许许多多这样的例子激起了心理学家

对“狂躁抑郁多才俊”

这一课题的研究兴趣

许多政界、科学界和艺术界的伟人

都是因为有不同程度的心理疾病

偏执、敏感、自闭才获得成功的

对于这一现象7a686964616fe58685e5aeb931333365643032

科学家们是做何解释的呢

狂躁抑郁多才俊

不爱社交也是优点

心理学家认为:有社交恐惧的人内心都有那么一个超然、完美、权威的“我”,它用苛刻的“必须”来控制自己,当社交中稍有不完美,一种强烈的自我否定、贬低、谴责油然而生。是什么让人内心产生这么强大的超我是文化。

文化激发人对自尊、理想化自我、荣誉的过度追求,结果导致一种反向后果,使主体对自己产生一种神经质的压抑与否定。通常而言,那些聪明的、敏感的、有些神经质以及受教育程度高的人容易陷入这样的困境,而这类人恰好是具有创造力的人。

因此,不善社交或许

也不算是一件坏事

如果你认为你的社交恐惧是一种

你会感到沮丧和失败

但如果你将之解读为“我不爱社交”

那么你将会获得内心的宁静

并心安理得地自由支配大量时间

许多哲学、艺术、文学、科学上

有成就的人

就属于不喜欢普通社交活动的一群

因此他们获得了

比常人多得多的时间和精力

不爱社交也是优点

双面基因造就人才

当你下载一个精彩的游戏或者一部电影时,通常会不小心感染上电脑病毒有些基因也是如此。一位精神病学教授将1600名自闭症患者的特征和名人生平事迹做比较,发现很多天才都有类似自闭症和阿斯伯格综合征的特征,爱因斯坦、莫扎特、康德、安徒生……概莫能外。

自闭症是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。阿斯伯格综合征与自闭症相似,患有阿斯伯格综合征的儿童,难于理解人际关系,难于理解社会习俗中所包含的规则。他们显得很天真,并明显缺乏常识。刻板和难于应付变化使其容易应激,情绪上十分脆弱。与此同时,患有阿斯伯格综合征的儿童(大多数是男孩)智力正常或者智力超常,并具有很强的机械记忆能力。他们能专心致志地投身所感兴趣的事情,这使他们在日后的生活中能取得很好的成就。

原来,引出自闭症

和阿斯伯格综合征的那些基因

也掌管着创造力和才华

这些基因塑造出

社交技巧差、与学校制度格格不入

偏执、怀疑的个体

他们可以为一个论题

付出大半辈子的时间

不容易被其他人的意见左右…

或者成为精神病人

或者成为天才

双面基因造就人才

调节“生态平衡”

还有人认为,伟大人物多患有不同程度的精神疾病这一现象,本质上和那些社会性动物为了整体的“生态平衡”而采取的一些调节措施是一样的。如一个蜂群只需要一个蜂王一样,自然会把那些可能成为蜂王的蜜蜂早早排除出局,最终只留下一个。

而在人类社会中

优秀的人必定要比资质平凡的人

更容易感到痛苦

许多“潜在的天才”经过这样的折磨后

变得平庸而失去竞争力

甚至失去生命

而最终名垂青史的那些大人物们

则在留下了令后人景仰的作品的同时

也留下了一些令人匪夷所思的

神经疾病症状

调节生态平衡

你是天才?还是疯子?

给你一个眼神

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