音乐经典语录(通用3篇)
音乐经典语录 篇一
音乐是人类创造的一种艺术形式，它可以打动人的心灵，引起人们的共鸣。众多音乐家、作曲家和音乐爱好者留下了许多经典的语录，这些语录表达了他们对音乐的理解和热爱。下面是一些我收集的音乐经典语录，希望能够给大家带来一些启发和思考。
1. “音乐是世界上最直接、最纯粹的语言。”——小提琴家尤金·尤萨波夫
这句话表达了音乐的独特魅力。音乐不需要语言的翻译，它可以直接传达情感和思想，让人们在无需言语交流的情况下产生共鸣。
2. “音乐是人类心灵的镜子。”——作曲家卡尔·马丁
音乐能够反映人的情感和心理状态。当我们听到悲伤的音乐时，我们会感到悲伤；当我们听到欢快的音乐时，我们会感到快乐。音乐可以帮助我们更好地理解自己和他人。
3. “音乐是生活的一部分，没有音乐就没有生活。”——作曲家弗里德里希·尼采
这句话表达了音乐对人们生活的重要性。音乐可以陪伴我们度过欢乐和悲伤的时刻，它给我们的生活带来了无尽的乐趣和享受。
4. “音乐是一种超越时间和空间的艺术。”——作曲家路德维希·范·贝多芬
音乐可以打破时间和空间的限制，让人们感受到永恒和无穷。即使是几百年前的作曲家创作的音乐，在今天依然能够引起我们的共鸣。
5. “音乐可以治愈人的心灵。”——音乐治疗师马丁·西尔弗斯
音乐有着独特的疗愈效果。它可以帮助人们释放压力，减轻焦虑和抑郁。许多人选择通过听音乐来放松和舒缓自己的情绪。
这些经典的音乐语录表达了音乐的魅力和作用。音乐不仅可以让人们享受美妙的旋律，还可以帮助人们更好地理解自己和他人。希望大家在生活中多多欣赏音乐，感受音乐带来的乐趣和启发。
音乐经典语录 篇二
音乐是人类创造的一种艺术形式，它有着丰富多样的表现形式和风格。众多音乐家、作曲家和音乐爱好者留下了许多经典的语录，这些语录展示了他们对音乐的理解和热爱。下面是一些我收集的音乐经典语录，希望能够给大家带来一些启发和思考。
1. “音乐是心灵的精神食粮。”——作曲家路易斯·阿姆斯特朗
这句话表达了音乐对人们心灵的滋养作用。音乐能够给人带来情感上的满足和精神上的慰藉，它是人们生活中不可或缺的一部分。
2. “音乐是对人类情感的最直接表达。”——音乐家杰克逊·布朗
音乐可以通过旋律、节奏和和声来表达人们的情感和情绪。当我们感到快乐、悲伤、愤怒或者恐惧时，音乐可以成为我们诉说情感的媒介。
3. “音乐是一种语言，它可以超越文字和地域的限制。”——作曲家约翰·凯奇
音乐不需要语言的翻译，它可以跨越文化和语言的障碍，让人们在全球范围内产生共鸣。无论你来自哪个国家，哪个地区，音乐都能够让我们相互理解。
4. “音乐是对生命的赞美。”——音乐家弗朗茨·舒伯特
音乐可以表达对生命的热爱和赞美。当我们沉浸在美妙的音乐中时，我们能够感受到生活的美好和无尽的可能性。
5. “音乐是一种情感的传达。”——音乐家尼尔·亚当斯
音乐可以帮助人们表达内心深处的情感和思想。即使是没有歌词的纯音乐，也能够通过旋律和和声传达出强烈的情绪。
这些经典的音乐语录展示了音乐的多样性和魅力。音乐不仅是一种艺术形式，更是一种能够触动人心的力量。希望大家在生活中多多欣赏音乐，感受音乐带来的乐趣和启发。
音乐经典语录 篇三
MC军海2013经典语录2里的音乐是什么？
你好 可以在酷狗找到的
毕淑敏经典语录-求毕淑敏经典语录进入毕淑敏经典语录-求毕淑敏经典?
??——毕淑敏，《爱怕什么》
6、磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。
7、我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书不是万能的，却会使女人千变万化。——毕淑敏，《我所喜欢的女子》
8、人活着是为什么，自己快乐同时使别人快乐。
求描写音乐的的经典名句名言
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森
没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采
没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
音乐是思维着的声音。—— 雨果
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
音乐常使死亡迟延。—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔
音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
余音绕梁，三日不绝。 ——《列子·汤问》
其曲弥高，其和弥寡。 ——战国·宋玉
心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。 ——《淮南子·缪称训》
上有弦歌声，音响一何悲。 ——《古诗十九首》
德者，性之端也；乐者，德之华也。 ——《史记·乐书》
感心动耳，荡气回肠。 ——三国（魏）·曹丕
援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。 ——三国（魏）·曹丕
但识琴中趣，何劳弦上声。 ——晋·陶渊明
因形创声，随时造曲，应物无穷。 ——晋·成公绥
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 ——唐·李白
清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。 ——唐·李白
泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。 ——唐·刘长卿
自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——唐·高适
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 ——唐·杜甫
曲终人不见，江上数峰青。 ——唐·钱起
曲罢不知人在否，余音嘹亮尚飘空。 ——唐·赵嘏
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。 ——唐·韩愈
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ——唐·白居易
唱到竹枝声咽处，寒猿暗鸟一时啼。 ——唐·白居易
弦中恨起湘山远，指下情多楚峡流。 ——唐·苏替
一字新声一颗珠，转喉疑是击珊瑚。 ——唐·薛能
唱得红梅字字香，柳枝桃叶尽深藏。 ——宋·晏几道
如怨如慕，如诉如泣，余音袅袅，不绝如缕。 ——宋·苏轼
情知言语难传恨，不似琵琶道得真。 ——宋·陆游
宛若流风回雪，悦如飞燕游龙。 ——清·洪升
《音乐之声》中有哪些经典语句？
Maria: Oh, I'm sorry.
玛丽亚：哦，很遗憾。
Captain: Yes … you are?
上校： 是吗……你感到遗憾？
Maria: You did?
玛丽亚：你真的取消了？
Captain: Yes. Well, you can't marry someone when you're in love with someone else, can you?
上校：是的，当你爱着别人时，你不可能和另外一个人结婚，你能做到吗？
Maria: Reverend Mother always says when the Lord closes a door, somewhere else he opens a window.
玛丽亚：院长嬷嬷总是这样说，当主关上一扇门时，他会在别处为你开启一扇窗。
Captain: What else did the Reverend Mother say?
上校：院长嬷嬷还说些什么？
Maria: That you have to look for your life.
玛丽亚：她还说必须寻找生命中值得的东西。
Captain: Is that why you came back? And have you found it, Maria?
上校：这就是你回来的原因吗？你找到没有，玛丽亚？
Maria: I think I have. I know I have.
玛丽亚：我想我找到了。我知道我找到了。
Captain: I love you.
上校：我爱你。'the von trapp children don''t play. they march' from 'the sound of music,'“冯·特普家的孩子是不做游戏的，他们做军事操练。”
