小学一年级亲子的阅读计划(精选3篇)

小学一年级亲子的阅读计划 篇一

作为家长,我们都希望孩子能够培养良好的阅读习惯,并且在阅读中获得乐趣和启发。为了帮助孩子建立起阅读的兴趣和能力,我制定了一个小学一年级的亲子阅读计划。

首先,我会每天为孩子安排一段固定的阅读时间。这个时间可以是晚饭后的半小时,也可以是睡前的阅读时间。在这段时间里,我会陪伴孩子一起阅读,或者让他独立阅读。为了保证孩子的阅读质量,我会提前准备一些适合他年龄的图书,并与他一起选择。

其次,我会鼓励孩子进行绘本阅读。绘本是小学一年级孩子们最喜欢的阅读材料之一,它们富有趣味性和可读性,能够激发孩子的阅读兴趣。每周,我会陪伴孩子一起去图书馆借阅绘本,并在家中一起阅读。同时,我也会鼓励孩子自己绘制一些绘本,以提高他的表达能力和想象力。

另外,我还会组织一些亲子阅读活动。比如,每个月我们会选择一本书进行家庭读书会,全家人一起读这本书,并在家庭聚会上进行讨论和分享。这样的活动不仅可以增加家庭成员之间的互动,还可以培养孩子的阅读思考和表达能力。

最后,我会给孩子提供一个阅读记录本。他可以在这个本子上记录自己每天阅读的书籍和感受。我会定期检查这个记录本,并根据孩子的阅读情况给予奖励和鼓励。这样的记录本不仅可以帮助孩子培养良好的阅读习惯,还可以让他们反思和总结自己的阅读经历。

通过这个小学一年级亲子阅读计划,我希望能够培养出一个热爱阅读的孩子。阅读不仅可以丰富孩子的知识,还可以培养他们的情感和思维能力。我相信,通过我们的共同努力,孩子一定能够在阅读中茁壮成长。

小学一年级亲子的阅读计划 篇二

作为小学一年级的孩子,阅读对他们来说是一项重要的任务和乐趣。为了帮助孩子培养阅读习惯和提高阅读能力,我制定了一个亲子的阅读计划。

首先,我会建立一个家庭图书馆。我会为孩子准备一些适合他们阅读的图书,并将它们摆放在一个特别的书架上。这样,孩子就可以随时随地拿起自己喜欢的书进行阅读。我还会鼓励孩子定期整理书架,以培养他们对书籍的爱护和整理能力。

其次,我会与孩子一起制定阅读目标。比如,每个月我们可以选择一本较长的章节书,并在一个月内完成阅读。为了激发孩子的阅读兴趣,我会与他们一起制定奖励机制,当他们完成阅读目标时,可以获得一些小礼物或特殊的待遇。

另外,我会鼓励孩子进行多样化的阅读。除了故事书,我还会为他们提供一些科普类、艺术类、生活常识类的书籍,以拓宽他们的知识面。我还会鼓励孩子去图书馆借阅书籍,并与他们一起去参加一些与阅读相关的活动,如读书俱乐部或阅读比赛。

最后,我会与孩子一起阅读,并与他们进行有趣的互动。比如,我会让孩子给我讲故事,或者一起编故事。我还会与孩子一起讨论书中的人物和情节,并鼓励他们表达自己的观点和想法。通过这样的互动,我相信孩子会对阅读更感兴趣,同时也能提高他们的口语表达能力和思维能力。

通过这个小学一年级亲子的阅读计划,我希望能够培养出一个热爱阅读、有良好阅读习惯的孩子。阅读不仅可以帮助孩子开拓视野,还可以培养他们的情感和思维能力。我相信,在我们的共同努力下,孩子一定能够在阅读中茁壮成长。

小学一年级亲子的阅读计划 篇三

小学一年级亲子的阅读计划

  在学校和家庭的共同努力之下,“亲子阅读工程”今天正式拉开了帷幕,相信我们为了孩子明天的发展一定会做得很棒!

  亲子阅读的目的:

  & 促进亲子关系。

  大部分父母都知道阅读对孩子成长的重要性,因此利用阅读活动来亲近孩子,你会发觉图书是和子女沟通的最好媒介,你会对子

女的心理成长和情绪发展有更多的发现和了解。

  & 提高学生语文能力。

  阅读不单能吸收不同的知识,而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项十分有益的消闲活动,而且很多研究亦证实阅读对加强语文应用的能力十分有帮助。

  & 养成良好阅读习惯,促进终身学习。

  研究指出,只有培养良好的阅读习惯,才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。

  当父母和子女共同阅读的时候,父母应该掌握一个核心,即要让孩子成为讲述的主角,而成人则是孩子的听众、交谈伙伴和老师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的`言语表达能力,鼓励孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西,并肯定孩子为讲故事所付出的努力。

  亲子阅读建议(对家长):

  1、每天至少和孩子读书二十分钟,并和他们交流读书体会。

  2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。

  3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。

  4、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。

  5、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现出色时奖励肯德基改为购好书一本等。

  6、一定要注重保护好孩子的阅读兴趣。

  亲子阅读建议(对小朋友):

  1、每天阅读时间不少于半小时;

  2、认真完成读书任务,主动向家长汇报读书进展

  3、如果有特殊原因完成不了当天读书任务,改天弥补。

  4、一学期自选课外书三至五本阅读,读书量不少于50万字

  5、有义务提醒家长完成共读任务,并适当出一些口头考查题考考父母的读书情况;

  6、一学期购新书至少三到五本。

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