幼儿园托班的九月份工作计划(精彩3篇)

幼儿园托班的九月份工作计划 篇一

在九月份，幼儿园托班的工作计划主要围绕着孩子们的适应和社交能力的培养展开。这个月是新学年开始的时间，对于新入园的孩子来说，他们需要适应新的环境和人际关系，而对于老生来说，他们也需要重新适应幼儿园的生活。

首先，我们将开展一系列的适应活动。对于新入园的孩子来说，我们将组织他们参与各种游戏和活动，以帮助他们尽快融入集体，建立起安全感和归属感。我们将鼓励孩子们互相认识，相互介绍自己的名字、家庭和爱好等，以便他们能够快速建立起友谊和信任。同时，我们还会通过游戏和音乐等活动，培养孩子们的合作意识和团队精神。

其次，我们将注重孩子们的社交能力培养。我们将组织一些小组活动，鼓励孩子们与他人进行合作和交流。例如，我们可以组织孩子们一起制作手工艺品，这不仅可以培养他们的动手能力，还可以让他们学会与他人共同完成任务。另外，我们还会组织一些角色扮演活动，让孩子们扮演不同的角色，学会与他人合作和沟通。通过这些活动，我们希望孩子们能够主动与他人交往，学会与人相处，培养他们的社交技能。

最后，我们将注重孩子们的情感培养。在幼儿园的生活中，孩子们会面临各种各样的情感问题，例如分离焦虑、嫉妒心理等。我们将通过读绘本、讲故事等方式，引导孩子们认识和表达自己的情感。同时，我们也会鼓励孩子们互相帮助和关心他人，培养他们的同理心和友善的品质。

总之，九月份是幼儿园托班的新学年开始的时间，我们将通过适应活动、社交能力培养和情感培养等方面的工作，帮助孩子们顺利适应幼儿园的生活，建立起良好的人际关系，促进他们全面发展。

幼儿园托班的九月份工作计划 篇二

九月份是幼儿园托班的新学年开始的时间，我们制定了一系列的工作计划，旨在促进孩子们的学习和发展。

首先，我们将注重孩子们的语言和认知发展。通过丰富多样的活动和游戏，我们将帮助孩子们扩大词汇量，提高语言表达能力。例如，我们将组织孩子们进行听音辨字活动，通过听音识字来提高他们的语言理解能力。另外，我们还将开展一些有关数学、科学和艺术的活动，帮助孩子们开发他们的认知能力和创造力。

其次，我们将注重孩子们的身体和运动发展。我们将组织一些体育运动活动，例如室内外跑步、球类游戏等，帮助孩子们锻炼身体，增强体质。同时，我们还将进行一些舞蹈和音乐活动，培养孩子们的节奏感和动作协调能力。通过这些活动，我们希望孩子们能够学会运动，增强体能，促进他们的全面发展。

最后，我们将注重孩子们的艺术和情感发展。我们将组织一些绘画、手工制作等艺术活动，培养孩子们的审美能力和创造力。同时，我们还将开展一些情感教育活动，帮助孩子们认识和表达自己的情感。通过这些活动，我们希望孩子们能够发展自己的艺术潜能，培养他们的情感表达能力。

总之，九月份是幼儿园托班的新学年开始的时间，我们将通过语言和认知发展、身体和运动发展以及艺术和情感发展等方面的工作，促进孩子们的学习和发展。我们相信，在我们的共同努力下，孩子们将能够取得更好的成绩和进步。

幼儿园托班的九月份工作计划 篇三

幼儿园托班的九月份工作计划

　　月保教工作：

　　1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。

　　2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。

　　3、与家长配合

　　月培养目标：

　　1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。

　　2、愿意和老师、同伴交往。

　　3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。

　　4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。

　　5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。

　　6、能听懂生活常规的指令。

　　7、能独立地较平稳地在平地上走。

　　8、随意地玩球。

　　9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。

　　10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。

　　11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的'物体。

　　12、学会正确洗手。

　　13、愿意上床躺下午睡。

　　14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

　　15、愿意参加各种游戏活动。初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。

　　角色游戏：

　　1、介绍娃娃家的玩的方法。

　　2、学会摆设。