幼儿园召开家长会的工作计划(推荐3篇)

幼儿园召开家长会的工作计划 篇一

家长会是幼儿园与家长沟通交流的重要平台,旨在加强家园合作,促进幼儿的全面发展。为了确保家长会的顺利进行,幼儿园需要制定详细的工作计划。下面是一份幼儿园召开家长会的工作计划,以确保会议的顺利进行。

一、确定会议目标

1. 加强家园合作,促进家长参与幼儿园教育教学活动;

2. 介绍幼儿园的教育理念、教学方式和课程设置;

3. 向家长传达幼儿园的最新政策和相关事项;

4. 听取家长的意见和建议,改进幼儿园的教育教学工作。

二、确定会议时间和地点

1. 时间:选择在家长方便参加的工作日晚上或周末;

2. 地点:选择宽敞明亮、设施完善的会议室,确保家长的舒适度。

三、确定会议议程

1. 欢迎致辞:由园长或者班主任代表致辞,表达对家长的感谢和欢迎;

2. 幼儿园介绍:介绍幼儿园的办学理念、教学方式、师资力量以及课程设置;

3. 最新政策和相关事项:向家长传达幼儿园的最新政策、活动安排等;

4. 家长意见和建议:开放式讨论环节,鼓励家长提出问题、意见和建议;

5. 互动活动:组织家长和幼儿互动的小游戏或亲子活动,增进家长与幼儿之间的亲子关系;

6. 会议总结和答疑:对会议内容进行总结,回答家长提出的问题。

四、确定会议宣传方式

1. 家长通知:通过家长微信群、家长信箱等方式,提前告知家长会的时间、地点和议程,引起家长的关注和参与;

2. 学校网站和校园公告栏:在学校网站和校园公告栏上发布家长会的相关信息,提供方便的查询和了解途径。

五、确定会议准备工作

1. 会议材料准备:准备家长会的议程、幼儿园介绍、最新政策和相关事项的资料,确保家长能够全面了解幼儿园的情况;

2. 会议场地布置:根据会议的需要,合理布置会议场地,提供舒适的座位和良好的听觉视觉环境;

3. 互动活动准备:准备家长和幼儿互动的小游戏或亲子活动所需的道具和材料;

4. 会后评估:对家长会的效果进行评估,总结经验,改进工作。

通过制定详细的工作计划,幼儿园能够有序地召开家长会,提高家长参与度,促进家园合作,为幼儿的全面发展提供更好的支持和保障。

幼儿园召开家长会的工作计划 篇二

家长会是幼儿园与家长之间加强沟通的重要机制,也是促进家园合作、共同关注幼儿成长的有效方式。为了确保家长会的顺利进行,提高家长参与度和满意度,幼儿园需制定详细的工作计划。以下是一份幼儿园召开家长会的工作计划,旨在确保会议的顺利进行。

一、明确会议目标和主题

1. 目标:加强家园合作,促进家长参与幼儿的教育教学活动,提高家长对幼儿园的满意度;

2. 主题:根据不同阶段的幼儿教育需要,确定不同的主题,如幼儿园教育理念分享、幼儿园活动介绍、家庭教育指导等。

二、确定会议的时间、地点和时长

1. 时间:选择在家长方便参加的工作日晚上或周末;

2. 地点:选择宽敞明亮、设施完善的会议室,确保家长的舒适度;

3. 时长:根据会议的议程和内容,确定会议的时长,一般不超过2小时。

三、制定会议议程

1. 欢迎致辞:园长或班主任代表对家长的到来表示热烈欢迎,并表达对家长的感谢;

2. 幼儿园介绍:介绍幼儿园的办学理念、教学方式、师资力量以及课程设置;

3. 活动和成果分享:介绍幼儿园近期的活动和成果,展示幼儿的作品和成长情况;

4. 家庭教育指导:邀请专业人士为家长分享家庭教育经验和方法,解答家长的教育难题;

5. 开放式讨论:鼓励家长提问和交流,促进家长之间的互动和学习;

6. 互动活动:组织家长和幼儿互动的小游戏或亲子活动,增进家长与幼儿之间的亲子关系;

7. 会议总结和答疑:对会议内容进行总结,回答家长提出的问题。

四、宣传和邀请家长参加

1. 家长通知:通过家长微信群、家长信箱等方式,提前告知家长会的时间、地点和议程,引起家长的关注和参与;

2. 学校网站和校园公告栏:在学校网站和校园公告栏上发布家长会的相关信息,提供方便的查询和了解途径;

3. 班级通知:班主任通过班级微信群或书面通知告知家长会的相关信息,并积极邀请家长参加。

五、会议准备工作

1. 会议材料准备:准备家长会的议程、幼儿园介绍、活动和成果展示的资料,确保家长能够全面了解幼儿园的情况;

2. 会议场地布置:根据会议的需要,合理布置会议场地,提供舒适的座位和良好的听觉视觉环境;

3. 互动活动准备:准备家长和幼儿互动的小游戏或亲子活动所需的道具和材料;

4. 会后评估:对家长会的效果进行评估,总结经验,改进工作。

通过制定详细的工作计划,幼儿园能够有条不紊地召开家长会,提高家长参与度和满意度,促进家园合作,为幼儿的全面发展提供更好的支持和保障。

幼儿园召开家长会的工作计划 篇三

幼儿园召开家长会的工作计划

  目的:

  1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式,

  2、通过沟通了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园的各方面的表现,做到家园共育。

  参加人员:班级老师、全体家长

  过程:

  一、引导家长参观幼儿的作品。

  二、班级老师的简单介绍。

  三、班级交待事项:

  1、每天放学接幼儿凭卡接送,没有接送卡的家长请到财务处办理,

  2、请家长每天认真阅读家联本,并签名,同时也可以反馈幼儿在家的情况。

  3、请在给幼儿

带药来学校时一定要认真填好喂药单,并签好名。

  4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。

  5、请家长给幼儿的堡服做好标记,并给幼儿的书包里装好围服。

  6、请家长每周定时给幼儿剪指

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