幼儿园本年度园务工作计划【精选3篇】

幼儿园本年度园务工作计划 篇一

本年度园务工作计划的制定对于幼儿园的发展起着至关重要的作用。在新的一年里，我们将继续致力于提供高质量的教育和关爱服务，为孩子们的成长创造良好的环境。以下是我们制定的园务工作计划。

首先，我们将重点关注幼儿园师资队伍的建设。教师是幼儿园教育的核心，他们的专业能力和素质直接影响到教育质量。因此，我们将组织各类培训和研讨会，提高教师的教学技能和教育理念。同时，我们还将加强教师队伍的选拔和培养，引进优秀的教育人才，提升整体教师水平。

其次，我们将注重课程的改进和创新。幼儿园的课程设置是为了培养孩子们的全面发展，我们将根据孩子们的兴趣和需求，不断优化课程内容和形式。我们将引入更多的艺术、体育和科学活动，鼓励孩子们的创造力和探索精神。此外，我们还将加强与家长的沟通，了解他们的意见和建议，使课程更贴近家庭和社会的需求。

第三，我们将加强园内环境的建设。一个良好的园内环境对孩子们的身心发展至关重要。我们将注重园内设施的更新和改造，提供更加安全、舒适的学习和生活环境。同时，我们还将加强对园内卫生和安全的管理，保障孩子们的健康和安全。

最后，我们将积极开展家园合作。家庭是孩子教育的重要组成部分，我们将与家长建立良好的沟通和合作关系。我们将定期组织家长会、家长培训等活动，提供家庭教育指导，帮助家长更好地了解孩子的成长和教育需求。同时，我们还将鼓励家长参与到园内活动中，促进家园共同育人。

通过以上的园务工作计划，我们相信幼儿园将会迎来更加辉煌的发展。我们将全力以赴，为孩子们提供更好的教育和关爱，助力他们健康、快乐地成长。

幼儿园本年度园务工作计划 篇二

本年度园务工作计划的制定是为了更好地推动幼儿园的发展，提供更优质的教育服务。在新的一年里，我们将继续努力，积极开展各项工作，为孩子们的成长创造更好的条件。以下是我们的园务工作计划。

首先，我们将加强教育教学管理。教育教学是幼儿园的核心工作，我们将注重教学质量的提升。我们将制定科学合理的教学计划，确保教学目标的实现。同时，我们将加强对教师的指导和监督，提高他们的教学能力。我们还将建立健全教育评价体系，及时了解孩子们的学习情况，为他们提供个性化的学习指导。

其次，我们将加强幼儿园文化建设。幼儿园文化是幼儿园特色的重要体现，我们将注重培养和传承幼儿园的文化氛围。我们将组织各类文化活动，如传统节日庆祝、艺术表演等，让孩子们感受到幼儿园独特的文化魅力。同时，我们还将加强对幼儿园的宣传和推广，提高幼儿园的知名度和美誉度。

第三，我们将加强园外合作。幼儿园的发展需要社会各界的支持和帮助，我们将加强与社区、其他幼儿园等的合作。我们将积极参与社区的活动，开展与其他幼儿园的交流与合作，共同提升幼儿园的发展水平。同时，我们还将积极寻求与企业、机构的合作，为孩子们提供更多的学习资源和机会。

最后，我们将注重家庭教育工作。家庭教育是孩子成长的重要环节，我们将与家长建立良好的互动和合作关系。我们将定期组织家长会、家长培训等活动，提供家庭教育的指导和支持。同时，我们还将加强与家庭的沟通，了解家长的意见和需求，共同关心和培养孩子们的成长。

通过以上的园务工作计划，我们相信幼儿园将会迎来更加美好的发展。我们将全力以赴，为孩子们提供更优质的教育服务，助力他们健康、快乐地成长。

幼儿园本年度园务工作计划 篇三

幼儿园本年度园务工作计划

　　幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划，20XX年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划：

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。

　　二、工作目标：

　　在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园。

　　三、主要工作：

　　(一)园务管理：科学管理，提高效益

　　1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

　　2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。

　　3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。

　　4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

　　5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

　　6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的'生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

　　(二)教改科研：立足实际，大力提升园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

　　思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。

　　实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。

　　1、教研工作：本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。

　　2、科研工作：本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作。园部小课题研究要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。

　　(三)后勤管理：优质服务，提高素质

　　1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。

　　2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。

　　3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保