一年级美术教学工作计划【推荐3篇】

一年级美术教学工作计划 篇一

随着教育体制的改革，美术教育在一年级的学习中扮演着重要的角色。艺术是孩子们表达情感、发展创造力和培养审美意识的重要途径。为了有效地进行一年级美术教学，制定一个合理的工作计划是至关重要的。

首先，我们将确立教学目标。在一年级，我们的主要目标是培养学生的基本美术技能和创造力。我们希望通过教学让学生能够自如地使用各种绘画工具，掌握基本的色彩搭配和造型技巧，并且能够表达自己的想法和情感。

其次，我们将制定教学内容和教学方法。在一年级的美术教学中，我们将注重培养学生的观察力和想象力。我们将选择一些简单的主题，比如动物、自然景观等，让学生通过观察和想象进行创作。同时，我们将采用多种教学方法，如讲解、示范、实践等，以满足不同学生的学习需求。

第三，我们将安排教学活动和评估方式。在一年级的美术教学中，我们将安排一些有趣且富有挑战性的活动，以激发学生的学习兴趣和积极性。比如，我们可以组织画画比赛、举办美术展览等。同时，我们也将制定一些评估方式，如作品展示、口头表达等，以评估学生的学习成果和发展情况。

最后，我们将建立有效的教学管理机制。在一年级美术教学中，我们将建立良好的教学环境，提供良好的美术教学资源，如绘画工具、教材等。同时，我们也将与家长保持紧密的沟通，及时了解学生的学习情况，并提供必要的帮助和支持。

总之，一年级的美术教学工作计划至关重要。通过制定合理的教学目标、教学内容和教学方法，安排教学活动和评估方式，建立有效的教学管理机制，我们可以有效地开展一年级的美术教学工作，培养学生的美术素养和创造力。

一年级美术教学工作计划 篇二

一年级是孩子们开始接触美术教育的重要阶段。在这个阶段，我们需要制定一个科学合理的美术教学工作计划，以促进学生的全面发展。

首先，我们将明确教学目标。在一年级美术教学中，我们的主要目标是培养学生的艺术兴趣和审美能力。我们将通过教学让学生了解不同的艺术形式和风格，培养他们对美的感知和理解能力，并激发他们的创造力和想象力。

其次，我们将确定教学内容和教学方法。在一年级的美术教学中，我们将注重培养学生的基本绘画技能和观察力。我们将选择一些简单的主题，如水果、花朵等，让学生通过观察和模仿进行绘画。同时，我们将采用多种教学方法，如示范、讲解、实践等，以满足不同学生的学习需求。

第三，我们将安排教学活动和评估方式。在一年级的美术教学中，我们将安排一些有趣的课堂活动，如绘画比赛、手工制作等，以激发学生的参与和积极性。同时，我们也将制定一些评估方式，如作品展示、口头表达等，以评估学生的学习成果和发展情况。

最后，我们将建立有效的教学管理机制。在一年级美术教学中，我们将建立良好的教学环境，提供必要的美术教学资源，如绘画工具、教材等。同时，我们也将与家长保持紧密的沟通，及时了解学生的学习情况，并提供必要的帮助和支持。

总之，一年级美术教学工作计划的制定对于学生的美术素养和创造力的培养至关重要。通过明确教学目标、确定教学内容和教学方法，安排教学活动和评估方式，建立有效的教学管理机制，我们可以有效地开展一年级的美术教学工作，促进学生的全面发展。

一年级美术教学工作计划 篇三

一年级美术教学工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的一年级美术教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　新的学期又来临了，我也做了充分的准备，为了更好的完成这一学期的任务，特此做了以下的工作计划。

　　一、学情分析：

　　一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习惯比较差，易失去注意力等问题，

　　二、教材分析：

　　1、全册教学目标要求：

　　1、知识教育要点：

　　（1）认识和运用各种平面形、常用色。

　　（2）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

　　（3）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

　　（4）欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

　　2、能力培养要点：

　　（1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。

　　（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

　　（3）提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。

　　（4）提高对色彩美、形状美的能力。

　　3、审美教育要点：

　　（1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

　　（2）让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

　　2、全册重难点：

　　（一）重点：

　　1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的动植物，线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活泼，富有一种童趣；3、传授版画的方法和步骤，并进行一系列练习；4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作；5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。

　　（二）难点：

　　1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有儿童情趣。 2、在工艺制作中，培养学生初步的造型能力，培养按步骤操作的良好习惯，培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。 3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美、鉴赏美的能力。

　　三、全期提高教学质量的措施与方法：

　　1、教师联系各学科的`课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。

　　2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。

　　3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣。

　　4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力和创造能力。

　　四、教学内容及进度安排：

　　五、教学检测与评价：

　　根据儿童年龄特征，检测方法主要是学生在课堂上回答问题的表现力，课堂的示范能力，纪律观念，集体协作精神，作业完成情况等方面，评价主要采用学生自评、互评、教师讲评，家长评价的综合方式。