小班户外活动计划(精简3篇)

小班户外活动计划 篇一

小班户外活动计划

为了培养幼儿的团队合作意识和观察力，提供更广阔的学习空间，我们计划组织一次小班户外活动。通过这次活动，我们希望能够让幼儿在自然环境中学习、探索和互动，激发他们的好奇心和探索欲望。

活动时间：2022年10月15日（周六）上午9点至下午2点

活动地点：当地公园

活动人员：小班的15名幼儿、2名老师和2名家长志愿者

活动目标：

1. 培养幼儿的团队合作意识：通过团队游戏和合作任务，让幼儿学会相互合作、协调和沟通。

2. 提供更广阔的学习空间：让幼儿在自然环境中观察和体验，拓展他们的知识和视野。

3. 激发幼儿的好奇心和探索欲望：通过引导和启发，让幼儿主动探索、发现和学习。

活动内容：

1. 游戏时间（9:00-10:00）：组织一些团队游戏，如踩球比赛、拔河比赛等，培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

2. 观察和探索（10:00-11:30）：带领幼儿观察和探索公园中的植物、昆虫和小动物，引导他们观察和提问，鼓励他们主动学习和探索。

3. 自由活动和午餐时间（11:30-12:30）：让幼儿自由活动，可以选择玩游戏、做手工或者参与一些小型比赛。在午餐时间，家长志愿者将为幼儿准备简单的午餐。

4. 团队合作任务（12:30-14:00）：组织一些团队合作任务，如搭建小型拓展设施、完成障碍赛等，让幼儿在合作中学会协调和沟通。

活动安全：

1. 活动前，老师将对幼儿进行安全教育，告知他们户外活动的注意事项和安全规则。

2. 活动期间，老师和家长志愿者将全程陪同幼儿，确保他们的安全。

3. 活动地点将提前进行安全检查，确保没有危险物品和区域。

活动评估：

1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集幼儿、家长和老师的反馈意见。

2. 根据评估结果，总结活动的优点和不足，并进行改进。

通过这次小班户外活动，我们相信幼儿们将能够在自然环境中获得更多的学习机会和成长经验。同时，通过团队合作和探索，他们将培养出更强的团队意识和观察力，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。

小班户外活动计划 篇二

小班户外活动计划

为了丰富幼儿的学习体验，我们计划组织一次小班户外活动。通过参与户外活动，我们希望能够培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作意识，同时提供一个更广阔的学习空间。

活动时间：2022年10月15日（周六）上午9点至下午2点

活动地点：当地公园

活动人员：小班的15名幼儿、2名老师和2名家长志愿者

活动目标：

1. 培养幼儿的观察力：通过观察自然环境中的植物、昆虫和小动物，激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养他们的观察力和细节把握能力。

2. 培养幼儿的动手能力：通过参与一些动手活动，如手工制作、植物种植等，培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 培养幼儿的团队合作意识：通过团队游戏和合作任务，让幼儿学会相互合作、协调和沟通，培养他们的团队合作意识。

活动内容：

1. 观察和探索（9:00-10:30）：带领幼儿观察和探索公园中的植物、昆虫和小动物，引导他们观察和提问，激发他们的好奇心和探索欲望。

2. 动手活动（10:30-11:30）：组织一些动手活动，如手工制作、植物种植等，让幼儿亲自动手，培养他们的动手能力和创造力。

3. 午餐时间（11:30-12:30）：家长志愿者将为幼儿准备简单的午餐，让他们在户外用餐，享受阳光和大自然的美好。

4. 团队合作任务（12:30-14:00）：组织一些团队合作任务，如搭建小型拓展设施、完成障碍赛等，让幼儿在合作中学会协调和沟通，培养他们的团队合作意识。

活动安全：

1. 活动前，老师将对幼儿进行安全教育，告知他们户外活动的注意事项和安全规则。

2. 活动期间，老师和家长志愿者将全程陪同幼儿，确保他们的安全。

3. 活动地点将提前进行安全检查，确保没有危险物品和区域。

活动评估：

1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集幼儿、家长和老师的反馈意见。

2. 根据评估结果，总结活动的优点和不足，并进行改进。

通过这次小班户外活动，我们相信幼儿们将能够在自然环境中获得更多的学习机会和成长经验。同时，通过观察、动手和团队合作，他们将培养出更强的观察力、动手能力和团队合作意识，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。

小班户外活动计划 篇三

　　 稻田镇幼儿园 杨美萍