小老鼠打喷嚏小班健康教案(精简3篇)
小老鼠打喷嚏小班健康教案 篇一
标题：小老鼠打喷嚏小班健康教案
教案目标：
1. 培养幼儿的卫生意识，教会他们正确的打喷嚏姿势。
2. 帮助幼儿了解感冒传染的途径，培养良好的个人卫生习惯。
3. 通过互动游戏和角色扮演，激发幼儿对健康的兴趣。
教具准备：
1. 卡片或图片，包括小老鼠、嘴巴、鼻子等。
2. 纸巾或纸张。
教学活动：
1. 导入：通过展示卡片或图片，引入小老鼠打喷嚏的话题。询问幼儿是否知道小老鼠打喷嚏的正确姿势。
2. 介绍正确的打喷嚏姿势：向幼儿展示正确的打喷嚏姿势，即用纸巾或纸张捂住口鼻。
3. 角色扮演：请一名小朋友扮演小老鼠，其他小朋友扮演观察员。让小老鼠模仿正确的打喷嚏姿势，观察员观察并评价。
4. 小组活动：将幼儿分成小组，每个小组有一张卡片或图片，要求小组合作模仿小老鼠打喷嚏的正确姿势。最后，每个小组派一名代表展示。
5. 游戏时间：以小老鼠为主题，设计一款与健康相关的游戏，如“找鼠标”、“小老鼠接食物”等。通过游戏加深幼儿对健康的认识和兴趣。
延伸活动：
1. 绘画活动：让幼儿自由绘画，画出小老鼠打喷嚏的场景，并配上正确的打喷嚏姿势。
2. 家庭作业：要求幼儿在家里观察家人的打喷嚏姿势，并记录下来。第二天与同学分享观察结果。
评价方式：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。
2. 通过小组展示和游戏中的表现，评价幼儿是否能正确模仿小老鼠打喷嚏的姿势。
3. 老师对幼儿的绘画作品和家庭作业进行评价。
小老鼠打喷嚏小班健康教案 篇二
标题：小老鼠打喷嚏小班健康教案
教案目标：
1. 培养幼儿的卫生意识，教会他们正确的打喷嚏姿势。
2. 帮助幼儿了解感冒传染的途径，培养良好的个人卫生习惯。
3. 通过互动游戏和角色扮演，激发幼儿对健康的兴趣。
教具准备：
1. 卡片或图片，包括小老鼠、嘴巴、鼻子等。
2. 纸巾或纸张。
教学活动：
1. 导入：通过展示卡片或图片，引入小老鼠打喷嚏的话题。询问幼儿是否知道小老鼠打喷嚏的正确姿势。
2. 介绍正确的打喷嚏姿势：向幼儿展示正确的打喷嚏姿势，即用纸巾或纸张捂住口鼻。
3. 角色扮演：请一名小朋友扮演小老鼠，其他小朋友扮演观察员。让小老鼠模仿正确的打喷嚏姿势，观察员观察并评价。
4. 小组活动：将幼儿分成小组，每个小组有一张卡片或图片，要求小组合作模仿小老鼠打喷嚏的正确姿势。最后，每个小组派一名代表展示。
5. 游戏时间：以小老鼠为主题，设计一款与健康相关的游戏，如“找鼠标”、“小老鼠接食物”等。通过游戏加深幼儿对健康的认识和兴趣。
延伸活动：
1. 绘画活动：让幼儿自由绘画，画出小老鼠打喷嚏的场景，并配上正确的打喷嚏姿势。
2. 家庭作业：要求幼儿在家里观察家人的打喷嚏姿势，并记录下来。第二天与同学分享观察结果。
评价方式：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。
2. 通过小组展示和游戏中的表现，评价幼儿是否能正确模仿小老鼠打喷嚏的姿势。
3. 老师对幼儿的绘画作品和家庭作业进行评价。
小老鼠打喷嚏小班健康教案 篇三
小老鼠打喷嚏小班健康教案
目标：
1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、乐意模仿故事中小老鼠
准备：故事及故事图片
重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。
难点：模仿故事中小老鼠的.动作。
过程：
1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。
师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”
2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。
3、提问：天冷的时候，我们很容易感冒，那我们能怎样预防感冒呢？
注意保暖，及时的增减衣服，多运动，坚持锻炼身体，多晒太阳等。
4、 游戏：模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。
