小班健康教案：娃娃文明用餐【通用3篇】
小班健康教案：娃娃文明用餐 篇一
在小班一年级的健康教育课上，老师带领学生们学习了娃娃文明用餐的知识。通过这堂课，学生们深刻认识到了文明用餐的重要性，学会了如何正确地进食，养成了良好的饮食习惯。
课堂上，老师首先向学生们展示了一些不文明用餐的场景，比如嘴里含着食物说话、大声咀嚼、吃完饭后不洗手等。学生们看了之后纷纷摇头，表示这样的行为很不礼貌。老师随后又向学生们展示了一些文明用餐的场景，比如用餐前洗手、坐直、擦嘴、咀嚼慢点等。学生们看到这些场景后，纷纷表示要向这些文明用餐的小朋友学习。
接着，老师给学生们讲解了娃娃文明用餐的具体要求。首先，要注意进食的姿势，坐直、双手放在桌子上，不要趴在桌子上或者跷脚。其次，要细嚼慢咽，不要大口吃饭，以免噎到。同时，要注意不要说话含食物，以免呛到自己。最后，用餐结束后要擦嘴，用纸巾或者餐巾纸擦拭嘴巴周围的食物残渣。
为了巩固学生们的学习成果，老师组织了一场小游戏。游戏规则是，学生们分成小组，每个小组派出一名代表进行模拟用餐。其他学生要观察这名代表是否能够按照娃娃文明用餐的要求来进食，然后给予评价。这个游戏既提高了学生们对娃娃文明用餐的理解，又增强了他们的团队合作意识。
通过这堂课的学习，小班一年级的学生们都明白了文明用餐的重要性。他们纷纷表示要在日常生活中养成良好的饮食习惯，不仅要保证自己健康，还要向其他人传递文明用餐的理念。这样，我们的小班将会成为一个充满文明用餐氛围的集体，为整个校园树立榜样。
小班健康教案：娃娃文明用餐 篇二
在小班一年级的健康教育课上，学生们学习了娃娃文明用餐的知识。通过这堂课，学生们不仅了解了文明用餐的重要性，还学会了如何正确地进食，养成了良好的饮食习惯。
课堂上，老师带领学生们观看了一些有关文明用餐的短视频。视频中展示了一些文明用餐的场景，比如用餐前洗手、坐直、擦嘴等，让学生们通过观看视频来了解文明用餐的具体要求。学生们看得津津有味，纷纷表示要向这些文明用餐的小朋友学习。
接着，老师组织了一场小游戏，让学生们模拟用餐。游戏规则是，每个学生都要扮演一个用餐者的角色，然后按照娃娃文明用餐的要求来进食。其他学生要观察自己的同伴是否能够做到文明用餐，然后给予评价。这个游戏不仅提高了学生们对娃娃文明用餐的理解，还增强了他们的动手能力和团队合作意识。
在游戏结束后，老师向学生们介绍了一些健康饮食的知识。他们了解到，健康饮食是指合理搭配食物，多吃蔬菜水果，少吃油腻和垃圾食品。学生们纷纷表示要在日常生活中养成良好的饮食习惯，从小培养健康的生活方式。
通过这堂课的学习，小班一年级的学生们都明白了文明用餐的重要性。他们不仅在课堂上学到了知识，更在游戏中亲自实践，真正体会到了文明用餐的乐趣。他们纷纷表示要将这种习惯带回家，与家人一起共享健康的用餐时光。这样，我们的小班将会成为一个充满文明用餐氛围的集体，为整个校园树立榜样。
小班健康教案：娃娃文明用餐 篇三
【活动目标】
1、初
2、大胆在集体面前表述自己的想法。
【活动准备】
小猪一家图片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一块。
【活动过程】
一、图片导入，激发兴趣。
1、“小朋友们，今天，老师给你们请来了几位客人，他们是一家子，你们看！”
2、教师一一介绍，“这个是猪妈妈，这两个是猪妈妈的两个娃娃，一个叫胖胖，一个叫花花。”
3、“今天小猪一家呀，发生了一件有趣的事情，你们听！”幼儿听故事《两个娃娃》。
二、倾听故事，讨论正确的用餐方法。
1、提问，理解故事内容。
“故事中讲了什么事？花花是怎么吃饭的？胖胖是怎么吃饭的？你喜欢花花还是胖胖，为什么呢？”
小结：是呀，胖胖吃饭的时候一点也不讲卫生，声音很大，饭菜汤乱洒，还不擦嘴巴，我们一定不能向他学习。
2、讨论正确的用餐方法。
“老师还带来几张小朋友吃饭的照片，你们看这些小朋友是（jy135幼儿教育 ）怎样吃饭的，他们这样吃饭对不对，为什么呢？”请幼儿自由讨论，并发表自己的想法。
三、经验迁移。
1、“你平时是怎么吃饭的？
2、教师总结：吃东西前应该先洗手，吃东西时不要大声说话，慢慢吃不乱洒。
四、引导幼儿探索正确的擦嘴方法。
1、儿歌示范正确的擦嘴方法。
“吃完后不要忘记擦嘴、漱口哦。老师这里有一块擦嘴巾，谁能上来示范一下正确的擦嘴方法？（针对幼儿的表现，教师补充）。“大方块变小方块，两手托住来回擦，换面擦一擦小手，再把毛巾放放好。”xxx真能干，相信他每天都会把小嘴擦得很干净。”
2、幼儿徒手练习正确地擦嘴动作。
“我们一起边念儿歌边做做看吧！（师幼边念儿歌边徒手练习）今天我们来比比看，谁的嘴巴擦得最干净，最好。”
