托班律动教案：头发肩膀膝盖脚(实用3篇)

南鸢分享2014-04-04 05:26:34 次阅读

托班律动教案：头发肩膀膝盖脚篇一

在托班的教育中，律动活动是非常重要的一环。通过律动活动，幼儿可以锻炼身体，培养节奏感和协调能力，同时还能提高他们的注意力和集中力。今天，我们将介绍一种简单又有趣的律动活动——头发肩膀膝盖脚。

首先，让我们一起学习这首律动歌曲的歌词。歌词如下：

头发肩膀膝盖脚，膝盖脚

接下来，我们将通过具体动作来演示这首歌曲。首先，大家把手放在头上，模仿梳头的动作，并跟着歌曲唱出“头发”这个词。然后，大家将手放在肩膀上，模仿揉肩膀的动作，并跟着歌曲唱出“肩膀”这个词。接着，大家将手放在膝盖上，模仿轻轻拍打膝盖的动作，并跟着歌曲唱出“膝盖”这个词。最后，大家将手放在脚上，模仿轻轻拍打脚的动作，并跟着歌曲唱出“脚”这个词。

在教学过程中，老师可以带领幼儿一起跟着节奏唱歌、做动作。可以通过增加节奏的快慢和变换动作的方式来增加趣味性。同时，老师还可以提醒幼儿注意动作的准确性，并鼓励他们积极参与。

通过这种律动活动，幼儿能够全身运动，锻炼肌肉，提高身体灵活性。同时，通过跟着节奏唱歌和做动作，幼儿可以培养节奏感和协调能力，同时提高他们的注意力和集中力。此外，这种活动还能增进幼儿与老师和同伴之间的互动和合作。

总而言之，头发肩膀膝盖脚是一种简单又有趣的律动活动，适合托班幼儿进行。通过这种活动，幼儿可以锻炼身体，培养节奏感和协调能力，同时提高他们的注意力和集中力。希望这个教案能为托班教师们提供一种新的律动活动方式，为幼儿们的身心健康发展做出贡献。

托班律动教案：头发肩膀膝盖脚篇二

律动活动对于托班幼儿的身心发展非常重要。它不仅能够锻炼幼儿的身体，还能够培养他们的节奏感和协调能力，提高他们的注意力和集中力。今天，我们将介绍一种律动活动——头发肩膀膝盖脚，帮助幼儿们更好地享受律动的乐趣。

首先，我们将学习这首律动歌曲的歌词。歌词如下：

头发肩膀膝盖脚，膝盖脚

接下来，我们将通过具体动作来演示这首歌曲。首先，大家将手放在头上，模仿梳头的动作，并跟着歌曲唱出“头发”这个词。然后，大家将手放在肩膀上，模仿揉肩膀的动作，并跟着歌曲唱出“肩膀”这个词。接着，大家将手放在膝盖上，模仿轻轻拍打膝盖的动作，并跟着歌曲唱出“膝盖”这个词。最后，大家将手放在脚上，模仿轻轻拍打脚的动作，并跟着歌曲唱出“脚”这个词。

通过参与头发肩膀膝盖脚的律动活动，幼儿能够锻炼全身肌肉，提高身体灵活性。同时，通过跟着节奏唱歌和做动作，幼儿可以培养节奏感和协调能力，提高他们的注意力和集中力。此外，这种活动还能增进幼儿与老师和同伴之间的互动和合作。

总而言之，头发肩膀膝盖脚是一种简单又有趣的律动活动，适合托班幼儿进行。通过这种活动，幼儿可以锻炼身体，培养节奏感和协调能力，提高他们的注意力和集中力。希望这个教案能为托班教师们提供一种新的律动活动方式，为幼儿们的身心健康发展做出贡献。