《城市美容师》教案【最新3篇】

《城市美容师》教案 篇一

第一篇内容

一、教学目标:

1.了解城市美容师的职责和工作内容;

2.了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性;

3.培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识。

二、教学重点:

1.城市美容师的职责和工作内容;

2.城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。

三、教学难点:

1.如何培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识;

2.如何让学生了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。

四、教学过程:

1.导入:引导学生思考,城市美容师是什么职业?他们的工作内容是什么?

2.呈现:通过图片和视频展示城市美容师的工作场景和工作内容,让学生了解他们的职责和工作范围。

3.讲解:详细介绍城市美容师的职责和工作内容,包括城市绿化、城市清洁、城市景观设计等方面。

4.讨论:组织学生进行小组讨论,让他们思考和分享城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。

5.展示:学生展示自己对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议。

6.总结:总结课堂内容,强调城市美容师对城市环境改善的重要性,并鼓励学生关注和尊重这个职业。

五、教学延伸:

1.邀请一位城市美容师来校进行讲座,让学生有机会亲身了解这个职业;

2.组织学生参观当地的城市美容工程,让他们实地感受城市美容师的工作成果;

3.开展相关主题的实践活动,如组织学生参与城市绿化志愿者活动等。

六、教学评价:

1.观察学生在课堂讨论和展示中的表现;

2.听取学生对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议;

3.评价学生对城市美容师职业的兴趣和认识的程度。

《城市美容师》教案 篇二

第二篇内容

一、教学目标:

1.了解城市美容师的职责和工作内容;

2.了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性;

3.培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识。

二、教学重点:

1.城市美容师的职责和工作内容;

2.城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。

三、教学难点:

1.如何培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识;

2.如何让学生了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。

四、教学过程:

1.导入:通过观察一段城市美容工程的视频,引发学生对城市美容师的兴趣和好奇心。

2.呈现:通过图片展示城市美容师的工作场景和工作内容,让学生初步了解他们的职责和工作范围。

3.讲解:详细介绍城市美容师的职责和工作内容,包括城市绿化、城市清洁、城市景观设计等方面。并通过案例分享,让学生感受城市美容师工作的重要性。

4.讨论:组织学生进行小组讨论,让他们思考和分享城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性,以及自己对城市美容师职业的看法和期望。

5.展示:学生展示自己对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议,并进行互动交流。

6.总结:总结课堂内容,强调城市美容师对城市环境改善的重要性,并鼓励学生关注和尊重这个职业。同时,鼓励有兴趣的学生积极考虑将来从事城市美容师职业。

五、教学延伸:

1.邀请一位城市美容师来校进行讲座,让学生有机会亲身了解这个职业,并与专业人士进行交流;

2.组织学生参观当地的城市美容工程,让他们实地感受城市美容师的工作成果;

3.开展相关主题的实践活动,如组织学生参与城市绿化志愿者活动等,培养学生对城市美容师职业的实践经验。

六、教学评价:

1.观察学生在课堂讨论和展示中的表现;

2.听取学生对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议;

3.评价学生对城市美容师职业的兴趣和认识的程度。

《城市美容师》教案 篇三

《城市美容师》教案

  活动目标:

  1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。

  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  3、 有爱清洁、讲卫生的'好习惯。

  重点:了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。

  难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  活动准备:

  1、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些,且能确保安全。)

  2、小抹布(与幼儿人手相等)。

  幼儿用书:《城市美容师》

  活动过程:

  1、了解环卫工人的工作。

  (1)、教师:小朋友,知道我们

的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。

  (2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。

  2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

  (1)、教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?

  (2)、引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?

  3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

  (1)、教师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?

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