大班亲子教案：快乐亲子水果拼盘(优选3篇)
大班亲子教案：快乐亲子水果拼盘 篇一
在大班亲子教育中，亲子活动是非常重要的一环。通过亲子活动，可以增强家庭成员之间的互动和沟通，培养孩子的动手能力和创造力。而快乐亲子水果拼盘就是一项非常适合大班亲子教育的活动。
首先，我们需要准备一些新鲜的水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄等。可以根据孩子们的口味和喜好来选择水果的种类。接下来，需要准备一些工具，如刀、剪刀、筷子等。为了保证孩子们的安全，成年人需要在旁边进行监督和引导。
活动开始时，可以先向孩子们介绍各种水果的特点和营养价值。可以问孩子们他们最喜欢的水果是什么，以及为什么喜欢这种水果。通过这样的交流，可以增强孩子们对水果的认识和兴趣。
接下来，可以将水果分发给孩子们，让他们根据自己的喜好来选择水果。然后，可以向他们展示如何切割和处理水果。可以教他们如何剥橙子、切苹果、剥香蕉等。在这个过程中，可以引导孩子们观察水果的形状、颜色和质地，培养他们的观察力和动手能力。
当孩子们掌握了基本的水果处理技巧后，可以开始进行水果拼盘的制作。可以给孩子们提供一些模板，如动物形状、花朵形状等，让他们根据模板来进行水果拼盘的摆放。这样不仅可以培养孩子们的创造力，还可以提高他们的空间想象能力。
在活动的最后，可以让孩子们展示自己制作的水果拼盘，并邀请其他成员品尝。可以通过品尝的过程来让孩子们了解水果的味道和口感，培养他们的感官能力。
通过快乐亲子水果拼盘的活动，可以增强大班亲子教育的亲子关系，培养孩子们的动手能力和创造力，提高他们的观察力和空间想象能力。让我们一起来享受这个有趣的亲子活动吧！
大班亲子教案：快乐亲子水果拼盘 篇二
大班亲子教育是培养孩子综合素质的重要环节，而快乐亲子水果拼盘活动正是一项非常适合的亲子活动。通过这个活动，不仅可以增强家庭成员之间的互动和沟通，还可以培养孩子的动手能力和创造力。
在进行快乐亲子水果拼盘活动之前，我们需要做好准备工作。首先，要准备一些新鲜的水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄等。可以根据孩子们的口味和喜好来选择水果的种类。接下来，需要准备一些工具，如刀、剪刀、筷子等。为了保证孩子们的安全，成年人需要在旁边进行监督和引导。
在活动开始时，可以向孩子们介绍各种水果的特点和营养价值。可以问孩子们他们最喜欢的水果是什么，以及为什么喜欢这种水果。通过这样的交流，可以增强孩子们对水果的认识和兴趣。
接下来，可以将水果分发给孩子们，让他们根据自己的喜好来选择水果。然后，可以教他们如何切割和处理水果。可以教他们如何剥橙子、切苹果、剥香蕉等。在这个过程中，可以引导孩子们观察水果的形状、颜色和质地，培养他们的观察力和动手能力。
当孩子们掌握了基本的水果处理技巧后，可以开始进行水果拼盘的制作。可以给孩子们提供一些模板，如动物形状、花朵形状等，让他们根据模板来进行水果拼盘的摆放。这样不仅可以培养孩子们的创造力，还可以提高他们的空间想象能力。
在活动的最后，可以让孩子们展示自己制作的水果拼盘，并邀请其他成员品尝。可以通过品尝的过程来让孩子们了解水果的味道和口感，培养他们的感官能力。
通过快乐亲子水果拼盘的活动，可以增强大班亲子教育的亲子关系，培养孩子们的动手能力和创造力，提高他们的观察力和空间想象能力。让我们一起来享受这个有趣的亲子活动吧！
大班亲子教案：快乐亲子水果拼盘 篇三
大班亲子教案：快乐亲子水果拼盘
活动目标：
1.知道多吃水果对身体有好处。
2.制作水果拼盘，并在
3.培养幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
活动准备：
家长自带各种水果（一盆水果评盘的量）、一个空盘子，一把小刀。
班级自备：
牙签若干、背景音乐、桌布、餐巾纸。
活动过程：
一、出示实物水果若干。
师：每个小朋友都带来了一些水果，你们想知道是什么水果吗？
请几个小朋友告诉大家自己带来的水果名称。
二、展示水果拼盘实物或图片，了解水果拼盘的做法。激发幼儿制作的兴趣。
教师：今天我们要用许多好吃的`水果，不过今天的水果和我们平时吃的不一样，现在请小朋友们先来看一看。你觉得它看起来象什么？
三、亲子制作水果拼盘。
幼儿和家长有创意地制作水果拼盘，并给评盘取一个名字。
四、欣赏并颁奖
1.请亲子把自己制作的水果拼盘介绍给大家。
2.每个幼儿给自己喜欢的水果评判投票，规则这一票投给除了自己制作的拼盘外的任何一个作品。
3.教师给获奖的家庭颁发奖状。
五、美食共分享。
一起分享水果拼盘。知道吃水果对身体的好处。
活动尾声：幼儿歌唱，在愉快的气氛中结束活动！
