小班礼仪母亲节教案【优秀3篇】
小班礼仪母亲节教案 篇一：亲情的味道
母亲节对于小班的孩子来说是一个特别的日子，这一天他们可以表达对妈妈们的感激之情。为了让孩子们学会如何展示自己的感情和尊重，我们设计了一堂关于礼仪的母亲节主题课。
1. 目标：让孩子们学会以礼貌和尊重的方式表达对妈妈们的感激之情。
2. 教学内容：
a. 了解母亲节的由来和意义：通过图片和故事的讲解，让孩子们了解母亲节是为了感谢妈妈们的辛勤付出而设立的节日。
b. 学习礼貌用语：教授孩子们一些常见的礼貌用语，如“谢谢妈妈”、“妈妈辛苦了”等，让他们学会在合适的时候使用这些用语。
c. 制作感谢卡片：让孩子们亲手制作一张感谢妈妈的卡片，可以用彩纸、贴纸和彩笔等装饰，鼓励他们亲自写下对妈妈的感谢之词。
d. 演练礼仪动作：教授孩子们一些简单的礼仪动作，如握手、鞠躬等，让他们在母亲节当天用这些动作向妈妈表达敬意。
3. 教学步骤：
a. 导入：通过展示母亲节的图片和讲述相关故事，激发孩子们对母亲的感激之情。
b. 学习礼貌用语：教授孩子们一些常见的礼貌用语，并与他们一起练习使用这些用语。
c. 制作感谢卡片：给每个孩子分发彩纸、贴纸和彩笔等材料，指导他们制作感谢卡片。
d. 演练礼仪动作：教授孩子们一些简单的礼仪动作，并与他们一起练习。
e. 总结：回顾今天的学习内容，让孩子们分享自己制作的卡片和学到的礼貌用语。
4. 教学评价：观察孩子们在制作卡片和演练礼仪动作时的表现，评价他们的参与度和表达能力。
通过这堂课，孩子们将学会如何以礼貌和尊重的方式表达对妈妈们的感激之情。这不仅是对妈妈们的一份特殊礼物，也是培养孩子们良好礼仪习惯的一次宝贵机会。
小班礼仪母亲节教案 篇二：亲情的花朵
在母亲节这个特殊的日子里，小班的孩子们将学习如何用花朵来表达对妈妈们的爱和感激之情。通过这堂与花卉相关的课程，我们希望孩子们能够感受到亲情的美好和花卉的神奇。
1. 目标：让孩子们学会用花朵表达对妈妈们的爱和感激之情。
2. 教学内容：
a. 学习不同花卉的象征意义：通过图片和故事的讲解，让孩子们了解不同花卉的象征意义，如玫瑰花代表爱情，康乃馨代表母爱等。
b. 制作花束：给每个孩子分发花朵和彩纸等材料，让他们亲手制作一束属于自己的花束。
c. 绘制花朵图案：教授孩子们如何用彩笔绘制花朵的图案，鼓励他们在母亲节当天为妈妈们画一幅特别的花朵图案。
d. 演练送花姿势：教授孩子们如何正确地送花，如双手递上、微笑等，让他们在母亲节当天用这些姿势向妈妈表达爱意。
3. 教学步骤：
a. 导入：通过展示不同花卉的图片和讲述相关故事，激发孩子们对花卉的兴趣和热爱。
b. 学习花卉象征意义：教授孩子们不同花卉的象征意义，并与他们一起欣赏和讨论花卉的美丽。
c. 制作花束：给每个孩子分发花朵和彩纸等材料，指导他们制作花束。
d. 绘制花朵图案：教授孩子们如何用彩笔绘制花朵的图案，并与他们一起练习。
e. 演练送花姿势：教授孩子们如何正确地送花，并与他们一起练习。
f. 总结：回顾今天的学习内容，让孩子们分享自己制作的花束和绘制的花朵图案。
4. 教学评价：观察孩子们在制作花束和绘制花朵图案时的表现，评价他们的创造力和表达能力。
通过这堂课，孩子们将学会用花朵来表达对妈妈们的爱和感激之情。这不仅是对妈妈们的一份特殊礼物，也是培养孩子们对花卉的兴趣和美感的一次宝贵机会。
小班礼仪母亲节教案 篇三
小班礼仪母亲节教案
活动目的：
1.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
2.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些
活动准备：
1、歌曲《我的好妈妈》
2、图片
3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。
活动过程：
一、开始部分：（配乐《妈妈的吻》）
师：宝贝们，今天老师带来了一首关于妈妈的歌，你们想听听吗？（想）
师：为什么要听这首歌呢？
幼: 因为妈妈要过节了。
师：对了，因为妈妈要过节了，今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。
幼：……
师：母亲节
二、基本部分
（一）欣赏图片----怀孕妈妈
1．师：宝贝们，看看这图片上有什么？
幼：……
师：我们的妈妈肚子里有个小房子，小小的你就住在里面，你慢慢的一天一天的长大了，妈妈的房子太小了就住不下了，妈妈就去医院找医生帮忙，把你们从妈妈的'小房子里抱了出来，就变成了现在的你了。当你在妈妈的肚子里的时候，妈妈走路会好累，你们还会每天都踢妈妈的肚子，妈妈每天都挺着大肚子还要做家务，辛苦吗？
2．出示图片——小鸟喂食
师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
3、出示图片——妈妈喂奶
师：宝贝们，这张图片你们看到了什么？
幼：小宝宝在喝奶
师：对了，这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶，等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦，在妈妈的喂养下，宝贝们就一天天的长大了。
3．出示图片——鸡妈妈保护小鸡
师：小朋友们快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。
师：对，是小鸡宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看鸡妈妈是怎样做的？
幼：它妈妈用翅膀保护它们。
师：对，鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的？
师：小朋友，你看到了吗？当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。
（二）家庭活动展示1——-感知妈妈一天的劳动
师：宝贝们，看看这是谁？她在做什么呢？
幼：……
师：宝贝们，你们知道了妈妈是非常辛苦的，那你们在家就要乖乖的，不要惹妈妈生气，你是怎样感谢和关心照顾妈妈的呢？
幼儿：我会给妈妈倒水喝，我会给妈妈捶捶背，妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈高兴。
活动展示2——做关心妈妈的好孩子
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
幼儿帮妈妈做事的照片。
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
三、结束部分
表演活动----祝妈妈节日快乐
歌曲《我的好妈妈》
师：小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
最后宝贝们回家后要帮助妈妈做力所能及的劳动，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
