幼儿园大班健康教案《眼保健操》【优秀3篇】
幼儿园大班健康教案《眼保健操》 篇一
眼睛是人体最重要的感觉器官之一，对于幼儿的学习和生活起着至关重要的作用。为了保护幼儿的视力健康，我们特别制定了《眼保健操》的教案。通过开展眼保健操的活动，可以提高幼儿的眼球灵活性，增强眼球肌肉的运动能力，预防近视的发生。
一、教学目标
1.了解眼保健操的意义和作用；
2.掌握眼保健操的动作要领；
3.培养幼儿良好的用眼习惯。
二、教学准备
1.教具：眼保健操视频、眼保健操图纸；
2.材料：幼儿眼保健操手册；
3.环境：宽敞明亮的教室。
三、教学过程
1.导入
通过展示一些近视的图片，引发幼儿对眼睛健康的关注，激发他们学习眼保健操的兴趣。
2.讲解
向幼儿介绍眼保健操的意义和作用，告诉他们通过长时间的用眼、近距离用眼等不良习惯会导致视力下降，而眼保健操可以帮助我们预防和改善这些问题。
3.示范
播放眼保健操的视频，让幼儿跟着视频里的动作一起做眼保健操。同时，老师也可以在黑板上画出眼保健操的动作图，让幼儿更加清晰地了解动作要领。
4.实践
让幼儿分成小组，相互帮助和观察，进行眼保健操的实践。老师可以根据幼儿的实际情况进行指导和纠正。
5.总结
通过让幼儿自己总结眼保健操的好处和注意事项，巩固他们的学习成果。
四、教学评价
观察幼儿在实践中的表现，包括动作的正确性、动作的协调性以及对眼保健操的理解程度等方面进行评价。
通过《眼保健操》的教学，幼儿能够了解到眼保健操的意义和作用，掌握眼保健操的动作要领，培养良好的用眼习惯，预防近视的发生。同时，通过实践活动的开展，幼儿的眼球灵活性和眼球肌肉的运动能力也得以提高。相信在我们的共同努力下，幼儿的眼睛一定能够保持健康，为他们的学习和生活带来更好的帮助。
幼儿园大班健康教案《眼保健操》 篇二
眼睛是人类与外界沟通的重要工具，幼儿正处于视力发育的关键时期。为了保护幼儿的视力健康，我们特别制定了《眼保健操》的教案。通过开展眼保健操的活动，可以增强幼儿眼部肌肉的协调性和灵活性，预防近视的发生。
一、教学目标
1.了解眼保健操的意义和作用；
2.掌握眼保健操的动作要领；
3.培养幼儿良好的用眼习惯。
二、教学准备
1.教具：眼保健操视频、眼保健操图纸；
2.材料：幼儿眼保健操手册；
3.环境：宽敞明亮的教室。
三、教学过程
1.导入
通过播放一段关于近视的视频，引发幼儿对眼睛健康的关注，激发他们学习眼保健操的兴趣。
2.讲解
向幼儿介绍眼保健操的意义和作用，告诉他们通过长时间的用眼、近距离用眼等不良习惯会导致视力下降，而眼保健操可以帮助我们预防和改善这些问题。
3.示范
播放眼保健操的视频，让幼儿跟着视频里的动作一起做眼保健操。同时，老师也可以在黑板上画出眼保健操的动作图，让幼儿更加清晰地了解动作要领。
4.实践
让幼儿分成小组，相互帮助和观察，进行眼保健操的实践。老师可以根据幼儿的实际情况进行指导和纠正。
5.总结
通过让幼儿自己总结眼保健操的好处和注意事项，巩固他们的学习成果。
四、教学评价
观察幼儿在实践中的表现，包括动作的正确性、动作的协调性以及对眼保健操的理解程度等方面进行评价。
通过《眼保健操》的教学，幼儿能够了解到眼保健操的意义和作用，掌握眼保健操的动作要领，培养良好的用眼习惯，预防近视的发生。同时，通过实践活动的开展，幼儿的眼部肌肉的协调性和灵活性也得到提高。我们相信，在幼儿园的共同努力下，幼儿的视力一定能够得到有效的保护，为他们的健康成长提供有力的支持。
幼儿园大班健康教案《眼保健操》 篇三
幼儿园大班健康教案《眼保健操》
作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班健康教案《眼保健操》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动内容：
通过给幼儿的猜谜语、讨论、说、看、亲身体验等教学手段，使学生由感受到体验，由理论到实践;由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，达到了教学目标。
活动目标：
1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
2、懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重。
活动准备：
PPT
活动过程：
一、谈话导入
1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。是什么?(课件：眼睛)
2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的`?
3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗?为什么重要?
(讲到写字时)是呀，他能帮助我们写字。现在我们就来写一写：“黑眼睛，亮晶晶”
4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?
(闭上眼睛再写一遍，一起睁开眼睛，先自己欣赏再前后桌交流欣赏。)
三、眼球操
1、原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看，我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟)
在看书、打电脑、看电视，弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时，可以做《眼球操》
抬起头，呼气，眼球向上看五秒，然后吸气，头回到原来位置。低下头，呼气，眼球向下看五秒，然后吸气，头回到原来位置。
再跟着音乐做一做。
四、引导保护眼睛
集体讨论、交流保护眼睛的方法：
结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。
