幼儿园中班体育活动《民间游戏》教案【精选3篇】

幼儿园中班体育活动《民间游戏》教案 篇一

标题：民间游戏教孩子们团结合作的重要性

导语：民间游戏作为一种传统文化活动，不仅可以帮助幼儿了解传统文化，还能培养他们的团队合作意识和合作能力。本文将介绍如何通过《民间游戏》这一体育活动教导幼儿团结合作的重要性。

一、游戏介绍

《民间游戏》是一种传统的体育游戏，包括跳房子、踢毽子和抓绣球等多种游戏。幼儿通过参与这些游戏，可以感受到传统游戏的乐趣，同时也培养了他们的协作能力和团队精神。

二、培养团队合作意识

1.鼓励幼儿合作：在游戏中，鼓励幼儿互相合作，共同完成任务。比如，在跳房子游戏中，幼儿需要合作才能完成一次跳跃，这样可以培养他们的团队合作意识。

2.分工合作：在游戏中，可以将幼儿分成小组，每个小组担任不同的角色，比如一个负责踢毽子，一个负责接球，这样可以促进幼儿之间的合作和协作。

三、培养合作能力

1.培养交流能力：通过游戏可以培养幼儿的交流能力，让他们学会与他人合作并表达自己的意见。比如，在抓绣球游戏中，幼儿需要合作才能抓住绣球，这样可以培养他们的合作能力。

2.培养互助精神：在游戏过程中，鼓励幼儿互相帮助，共同解决问题。比如，在跳房子游戏中，如果一个幼儿跳不过去，其他幼儿可以伸出手来帮助他，这样可以培养他们的互助精神。

结语：通过《民间游戏》这一体育活动，可以帮助幼儿培养团队合作意识和合作能力。在游戏中，鼓励幼儿合作，分工合作，同时也培养他们的交流能力和互助精神。通过这些活动，幼儿将更好地理解团队合作的重要性，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

幼儿园中班体育活动《民间游戏》教案 篇二

标题：民间游戏教孩子们培养耐心和毅力

导语：民间游戏是一种传统的体育活动，通过参与这些游戏，幼儿可以培养他们的耐心和毅力。本文将介绍如何通过《民间游戏》这一体育活动帮助幼儿培养耐心和毅力。

一、游戏介绍

《民间游戏》包括跳房子、踢毽子和抓绣球等多种游戏。这些游戏需要幼儿付出持续的努力和耐心，才能取得好的成绩。通过参与这些游戏，幼儿可以培养他们的耐心和毅力。

二、培养耐心

1.设定目标：在游戏中，可以给幼儿设定一个目标，比如跳过几个房子、踢几次毽子、抓住几个绣球等。幼儿需要不断尝试和努力，才能达到这个目标，这样可以培养他们的耐心。

2.鼓励坚持：在游戏过程中，鼓励幼儿坚持不懈，不轻易放弃。即使一开始失败了，也要鼓励他们再次尝试，这样可以培养他们的耐心和毅力。

三、培养毅力

1.设定挑战：在游戏中，可以给幼儿设定一些挑战，比如跳过更多的房子、踢更多次毽子、抓住更多的绣球等。幼儿需要不断努力，才能完成这些挑战，这样可以培养他们的毅力。

2.鼓励奋斗：在游戏过程中，鼓励幼儿不断努力，奋发向前。即使一开始失败了，也要鼓励他们继续努力，这样可以培养他们的毅力和奋斗精神。

结语：通过参与《民间游戏》这一体育活动，幼儿可以培养他们的耐心和毅力。在游戏中，设定目标、鼓励坚持、设定挑战、鼓励奋斗，可以帮助幼儿不断努力，培养他们的耐心和毅力。通过这些活动，幼儿将更好地理解耐心和毅力的重要性，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

幼儿园中班体育活动《民间游戏》教案 篇三

幼儿园中班体育活动《民间游戏》教案

　　一、活动目标：

　　１、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。

　　２、培养幼儿喜欢民间游戏的`情趣。

　　二、活动准备：

　　苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约５米的圆圈若干个、选择民乐作活动背景及准备操三、活动过程：

　　１）开始部分：

　　２）教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从＂城门＂钻过到城里去玩。

　　３）教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。

　　４）基本部分：

　　５）教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。

　　６）教师提出游戏规则：当念到＂

　　７）幼儿第２次做钻城门的游戏一次。

　　８）教师继续提出游戏玩法及规则：＂苹果＂和＂香蕉＂站在场地的一个圆圈内，相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外，看圆圈外＂苹果＂多还是＂香蕉＂多就哪对胜。

　　９）幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。

　　１０）增加城门的高度再次游戏。

　　１１）教师小结游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏，以后小朋友可以和家人、邻居玩。

　　四、结束部分：做放松活动，带幼儿回教室。