名字创意画幼儿园大班美术教案【推荐3篇】
名字创意画幼儿园大班美术教案 篇一
幼儿园大班的美术教学是培养孩子们创造力和想象力的重要途径。在幼儿园大班阶段，孩子的认知能力和表达能力得到了很大的提升，他们开始能够用画笔和颜料表达自己的想法和感受。本篇文章将介绍一个有趣的教案，帮助幼儿园大班的孩子们通过创意画来发展他们的美术技能。
教案概述：
主题：名字创意画
目标：培养孩子们的创造力和想象力，提高他们的美术技能
时间：2个课时
教案步骤：
第一课时：
1. 导入（10分钟）
老师向孩子们展示一些有趣的命名创意画作品，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 介绍（10分钟）
老师向孩子们解释名字创意画的概念，即用自己的名字为创作灵感，创作出独特的艺术作品。
3. 示范（15分钟）
老师用自己的名字示范创意画的过程，向孩子们展示如何运用不同的线条、形状和颜色来表达自己的名字。
4. 练习（20分钟）
孩子们用自己的名字进行练习，可以根据自己的喜好选择不同的材料和工具进行创作。
第二课时：
1. 回顾（5分钟）
老师和孩子们一起回顾上一堂课的内容，看看谁能记得创意画的概念和步骤。
2. 创作（30分钟）
孩子们用自己的名字进行创作，可以尝试不同的创作方法和技巧，发挥自己的想象力。
3. 展示（10分钟）
孩子们将他们的作品展示给全班同学，分享自己的创意和想法。
4. 评价（5分钟）
老师和孩子们一起评价每个人的作品，互相鼓励和欣赏。
通过这个教案，孩子们能够学会用自己的名字进行创意画的创作，培养他们的创造力和想象力。同时，通过展示和评价，孩子们也能够学会欣赏他人的作品，并提出建设性的意见和建议。这样的教学活动不仅能够提高孩子们的美术技能，还能够促进他们的社交能力和团队合作精神。
名字创意画幼儿园大班美术教案 篇二
幼儿园大班的美术教学是培养孩子们创造力和想象力的重要途径。在幼儿园大班阶段，孩子的认知能力和表达能力得到了很大的提升，他们开始能够用画笔和颜料表达自己的想法和感受。本篇文章将介绍一个有趣的教案，帮助幼儿园大班的孩子们通过创意画来发展他们的美术技能。
教案概述：
主题：名字创意画
目标：培养孩子们的创造力和想象力，提高他们的美术技能
时间：2个课时
教案步骤：
第一课时：
1. 导入（10分钟）
老师向孩子们展示一些有趣的命名创意画作品，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 介绍（10分钟）
老师向孩子们解释名字创意画的概念，即用自己的名字为创作灵感，创作出独特的艺术作品。
3. 示范（15分钟）
老师用自己的名字示范创意画的过程，向孩子们展示如何运用不同的线条、形状和颜色来表达自己的名字。
4. 练习（20分钟）
孩子们用自己的名字进行练习，可以根据自己的喜好选择不同的材料和工具进行创作。
第二课时：
1. 回顾（5分钟）
老师和孩子们一起回顾上一堂课的内容，看看谁能记得创意画的概念和步骤。
2. 创作（30分钟）
孩子们用自己的名字进行创作，可以尝试不同的创作方法和技巧，发挥自己的想象力。
3. 展示（10分钟）
孩子们将他们的作品展示给全班同学，分享自己的创意和想法。
4. 评价（5分钟）
老师和孩子们一起评价每个人的作品，互相鼓励和欣赏。
通过这个教案，孩子们能够学会用自己的名字进行创意画的创作，培养他们的创造力和想象力。同时，通过展示和评价，孩子们也能够学会欣赏他人的作品，并提出建设性的意见和建议。这样的教学活动不仅能够提高孩子们的美术技能，还能够促进他们的社交能力和团队合作精神。
名字创意画幼儿园大班美术教案 篇三
名字创意画幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案：名字创意画
活动目标
1、幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。
2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发，对自己的名字进行装饰和笔画沿伸，绘画出美观的创意名字。
3、在活动中提高想象力，创造力和审美能力。
活动准备
1、范例一幅
2、幼儿绘画工具：勾线笔、白纸
3、幼儿已会写自己的名字。
活动过程
一、认识你呀真高兴
1、小朋友们好，老师认识你们真高兴，你们认识我开心吗？
我们一起来开心唱一唱：认识你呀真高兴。
2、我们每个人都有一个属于自己的.名字。
谁会写自己的名字？谁想来写一写？
3、小朋友，你们认识他的名字吗？一起来读一读。
二、教师引导幼儿学习如何创意名字
1、空心字创
教师：老师也有一个属于自己的名字，我叫周倩，我也把我的名字写了下来。
提问：看，老师写的名字和小朋友的写的有什么不同的地方？
教师：这样写法，我们给它一个好听的名字叫空心字。
2、现在我们一起来把这个小朋友的名字也变成空心字。
3、名字变形。
教师：这张也是老师写的名字，小朋友观察一下老师这张名字又有什么特点？
提问：你看到了哪些线条？它们都在字的那个地方？
4、教师小结：这些线条都是每个笔画的沿伸，每条线都是从笔画的开始地方和笔画结束的地方
沿伸出去的。注意我们在用线条给笔画沿伸的时候不能破坏字形，让人家一看还能认识你的名字。
三、幼儿创作名字创意画 1、小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢？
2、小朋友可以自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。
四 、作品评
1、你还认识这个名字吗？
2、喜欢哪一张，为什么？
五、交换卡片
我们拥有了自己的创意名字卡片，你可以和你的好朋友互相交换，留作纪念，
下课后我们还可以给名字卡片加上电话号码，在你想他的时候就可以打电话了。
