幼儿园小班保护眼睛健康教案(优秀3篇)

幼儿园小班保护眼睛健康教案 篇一

标题:关爱孩子的眼睛 培养良好用眼习惯

导语:眼睛是人体最重要的感官之一,对于幼儿来说,保护眼睛健康至关重要。本教案旨在通过培养良好的用眼习惯,帮助幼儿保护眼睛健康。

一、活动目标:

1. 培养幼儿正确用眼习惯,掌握正确的用眼姿势。

2. 增加幼儿对眼睛健康的认识,懂得如何保护眼睛。

3. 培养幼儿养成良好的用眼习惯,预防近视等眼部问题。

二、活动准备:

1. 幼儿园教室、操场等活动场所。

2. 图片、卡片等教具。

3. 彩色笔、纸张等。

三、活动过程:

1. 引导幼儿认识眼睛的重要性。

通过展示图片或视频等形式,向幼儿介绍眼睛的作用和重要性,让幼儿了解到眼睛是感知外界信息的窗口,需要我们好好保护。

2. 培养正确的用眼姿势。

a. 教师示范正确的用眼姿势,如坐直、保持适当距离、不要用手揉眼睛等。

b. 让幼儿模仿教师的姿势,进行眼保健操。

c. 观察幼儿用眼姿势,及时纠正错误动作。

3. 告诉幼儿如何保护眼睛。

a. 告诉幼儿不要长时间盯着电视、电脑等电子产品。

b. 引导幼儿养成良好的用眼习惯,如眼睛疲劳时可以眺望远方,闭目休息等。

c. 告诉幼儿要保持室内外的光线适宜,不要过亮或过暗。

4. 增加幼儿对眼睛健康的认识。

通过图片、卡片等形式,让幼儿认识一些常见的眼部问题,如近视、斜视等,并告诉他们这些问题的原因和预防方法。

5. 培养良好的用眼习惯。

a. 给幼儿提供丰富多样的活动,鼓励他们多参与户外活动,增加眼睛接触阳光的机会。

b. 定期进行眼保健操,帮助幼儿放松眼部肌肉。

c. 和家长一起制定用眼时间表,要求家长限制幼儿用眼时间,保证充足的休息时间。

四、活动总结:

通过本次教案的开展,幼儿学会了正确的用眼姿势和保护眼睛的方法,并增加了对眼睛健康的认识。希望幼儿能够养成良好的用眼习惯,保护好自己的眼睛健康。

幼儿园小班保护眼睛健康教案 篇二

标题:用眼卫士 温馨呵护幼儿眼睛

导语:近年来,近视问题在幼儿中日渐严重,保护眼睛健康刻不容缓。本教案旨在通过多种活动形式,培养幼儿正确用眼习惯,呵护他们的眼睛。

一、活动目标:

1. 培养幼儿正确用眼习惯,养成良好的用眼习惯。

2. 增加幼儿对眼睛健康的认识,懂得如何保护眼睛。

3. 提高幼儿对近视问题的关注度,引导幼儿积极参与眼保健活动。

二、活动准备:

1. 幼儿园教室、操场等活动场所。

2. 眼保健操音乐、视频等教具。

3. 眼保健海报、手册等宣传材料。

三、活动过程:

1. 举办眼保健知识讲座。

请专业医生或专家为幼儿和家长讲解眼保健知识,包括近视的危害、预防方法等。通过讲座,提高幼儿和家长对眼睛健康的重视程度。

2. 进行眼保健操活动。

a. 播放眼保健操音乐或视频,引导幼儿跟随动作进行眼部运动。

b. 教师示范正确的眼保健操动作,引导幼儿模仿。

c. 定期进行眼保健操活动,每天保证一定时间进行眼部运动。

3. 定期进行眼保健检查。

组织专业医生或眼科专家进行幼儿眼保健检查,及时发现和解决眼部问题。检查结果可以告知家长,引导他们关注幼儿的眼睛健康。

4. 设计眼保健主题活动。

a. 组织幼儿参观眼科诊所或眼镜店,了解眼镜的作用和正确佩戴方法。

b. 制作眼保健海报,让幼儿参与其中,了解眼保健知识。

c. 举办眼保健主题手工活动,如制作眼镜盒、眼镜链等,让幼儿亲手制作属于自己的眼保健用品。

四、活动总结:

通过本次教案的开展,幼儿对眼睛健康有了更深入的认识,并养成了良好的用眼习惯。希望幼儿能够通过这些活动,关爱自己的眼睛,保护好眼睛健康。

幼儿园小班保护眼睛健康教案 篇三

幼儿园小班保护眼睛健康教案

  幼儿园小班健康教案。健康对于小朋友们来说很重要,但是小朋友们对于自身健康的认识度不够,这就需要老师们来对小朋友们进行教导了,让小朋友提高对自身健康的认识。

  1 幼儿园小班健康教案:活动目标

  1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

  2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。

  3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。

  4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

  2 幼儿园小班健康

教案:活动准备

  1、每人一面观察用小镜子。

  2、“大大的眼睛”画面两幅。

  3、上课课件准备及多媒体教室准备。

  3 幼儿园小班健康教案:活动过程

  (一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

  (二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的'?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

  (三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

  1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

  2、眼睛长在哪里?

  (四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

  教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

  (五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)

  教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

  (六)出示画面并提问:

  1、眼睛有什么用?

  2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

  让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

  4 幼儿园小班健康教案:活动总结

  教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。

  教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其教学活动的兴趣。

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