中班绘本教案:小熊拔牙【精选3篇】

中班绘本教案:小熊拔牙 篇一

绘本名称:《小熊拔牙》

适用年龄:中班

教学目标:

1. 培养学生爱护自己的牙齿的意识。

2. 帮助学生了解拔牙的过程,减轻对拔牙的恐惧。

3. 培养学生合作意识,学会关心他人。

教学准备:

1. 《小熊拔牙》绘本

2. 画板、彩色笔、橡皮擦

3. 模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具

4. 活动卡片:拔牙的步骤

教学步骤:

1. 导入

教师向学生展示绘本《小熊拔牙》,引起学生的兴趣。询问学生是否有过拔牙的经历,鼓励他们分享。

2. 阅读绘本

教师朗读绘本《小熊拔牙》,引导学生观察图画,了解小熊拔牙的过程。适时停下来与学生互动,询问他们对故事的理解和感受。

3. 讨论

教师引导学生讨论拔牙的原因和重要性,引导学生意识到保护牙齿的重要性。通过问题和回答的形式,确保学生理解故事中的内容。

4. 模拟活动

教师准备模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具,让学生模拟拔牙的过程。教师示范正确的刷牙动作,让学生跟随模仿。通过实际操作,帮助学生理解正确刷牙的重要性。

5. 活动卡片

教师准备活动卡片,上面绘制拔牙的步骤。让学生分组,每组一张卡片,根据卡片上的步骤进行拔牙的游戏。通过合作,培养学生的团队意识和关心他人的能力。

6. 总结

教师与学生一起总结今天的学习内容,强调了解拔牙的过程以及保护牙齿的重要性。鼓励学生每天刷牙,并关心他人的牙齿健康。

中班绘本教案:小熊拔牙 篇二

绘本名称:《小熊拔牙》

适用年龄:中班

教学目标:

1. 培养学生爱护自己的牙齿的意识。

2. 帮助学生了解拔牙的过程,减轻对拔牙的恐惧。

3. 培养学生合作意识,学会关心他人。

教学准备:

1. 《小熊拔牙》绘本

2. 画板、彩色笔、橡皮擦

3. 模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具

4. 活动卡片:拔牙的步骤

教学步骤:

1. 导入

教师向学生展示绘本《小熊拔牙》,引起学生的兴趣。询问学生是否有过拔牙的经历,鼓励他们分享。

2. 阅读绘本

教师朗读绘本《小熊拔牙》,引导学生观察图画,了解小熊拔牙的过程。适时停下来与学生互动,询问他们对故事的理解和感受。

3. 讨论

教师引导学生讨论拔牙的原因和重要性,引导学生意识到保护牙齿的重要性。通过问题和回答的形式,确保学生理解故事中的内容。

4. 模拟活动

教师准备模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具,让学生模拟拔牙的过程。教师示范正确的刷牙动作,让学生跟随模仿。通过实际操作,帮助学生理解正确刷牙的重要性。

5. 活动卡片

教师准备活动卡片,上面绘制拔牙的步骤。让学生分组,每组一张卡片,根据卡片上的步骤进行拔牙的游戏。通过合作,培养学生的团队意识和关心他人的能力。

6. 总结

教师与学生一起总结今天的学习内容,强调了解拔牙的过程以及保护牙齿的重要性。鼓励学生每天刷牙,并关心他人的牙齿健康。通过绘本教学,帮助学生养成良好的口腔卫生习惯。

中班绘本教案:小熊拔牙 篇三

中班绘本教案:小熊拔牙

  目标:

  l、理解故事内容,并能进行简单的复述。

  2、培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。

  3、发展幼儿的发散性思维。

  活动准备:

  l、小熊拔牙挂图一套。

  2、小熊手偶或玩具一件。

  3、小熊头饰、医生帽子、医生的药箱及相应工具。

  活动步骤:

  l、欣赏故事表演:小熊拔牙。边放音乐,教师边表演故事。帮助幼儿理解故事内容,使幼儿知道应如何保护牙齿。

  2、提几个简单的问题:故事的名称是什么?小熊最爱吃什么?它为什么要拔牙?

  3、帮助幼儿理解保护牙齿的重要性:如,什么时间刷牙,应该怎样刷?想吃甜食怎么办?什么时候吃?吃完应该怎么办?

  4、与老师一起简单复述故事情节。

  5、指导幼儿进行情境表演:一名幼儿扮演小熊,一名幼儿扮演医生,教师复述故事,幼儿进行表演。

  6、引导幼儿进行迁移性讲述,除了爱护牙齿,还要爱护哪些部位?眼睛、耳朵、鼻子、四肢等,怎样爱护它们呢? 简单了解如何保护身体器官。(如眼睛看书的时候要在光线明亮的地方,姿势要端正;不用硬的东西抠耳朵;比把东西塞进鼻孔里等。)

  活动延伸:

  l、在日常生活中多提示幼儿漱口、刷牙、注意口腔卫生。

  2、《小熊拔牙》故事表演。

  3、有关儿童安全、健康故事的分享。

  附:故事《小熊拔牙》

  熊妈妈去上班,小熊一个人在家里玩耍。临走前,妈妈对爱吃甜食的小熊说:“妈妈不在家,你要洗洗脸,刷刷牙,不自己拿饼干,不自己吃甜瓜……”。小熊痛痛快快地答应了妈妈的话。小熊洗了洗脸,理了理头发,就是不想刷牙,不刷就不刷吧。小熊想起家里甜甜的饼干,可是已经答应妈妈不吃它。找到一罐甜甜的蜂蜜,好象妈妈没说它,果酱呢,也可以尝一下。小熊拿出了盘子,盛一盘蜂蜜,盛一碗果酱,一口一口地吃干净。啊!好甜啊!甜到舌头根底儿,甜到牙齿根儿!咦?怎么变酸啦?哎呀呀!甜变酸,酸变疼。哎吆!哎吆!疼地小熊直叫唤!

  兔大夫正好从这儿过,听见了小熊的叫喊声,连忙走进小熊的家。“小熊张开嘴,让我看一看!”“你这个牙齿真不好,得补一补,你这个牙齿也不行,得换一换!”兔大夫拿出针管打麻药,然后有拿出钳子,要把小熊的牙拔掉。“一二三!”小熊的牙齿太大,兔大夫用力往外拔。小熊疼得眼泪往外冒。

  小熊的`牙齿终于拔掉了,擦上点儿药。“你的牙齿还疼吗!”“不疼了!”“以后要好好保护你的牙齿,要不一个一个的都烂

掉!”“怎么保护它们呢?”“不能吃那么多的甜食,不偷吃饼干,不偷吃蜂蜜,每天要把牙齿刷几遍,早一遍,晚一遍,里里外外都刷遍!”小熊不想让自己的牙齿都拔完,所以从那以后,他记住了妈妈和兔大夫的话,不吃那么多的甜食,天天坚持刷牙。小朋友你们的牙齿疼不疼?你想好好保护自己的牙齿吗?想想兔大夫的话吧!

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