其实不难(通用6篇)

其实不难 篇一

如何养成读书的习惯

读书是一种非常重要的学习方式，它能够开拓我们的视野，提高我们的知识水平。然而，很多人都抱怨自己没有时间或者没有耐心去读书。其实，养成读书的习惯并不难，只需要一些简单的方法和坚持就能够实现。

首先，我们需要找到适合自己的读书时间。不同的人有不同的生活习惯和工作安排，所以每个人的最佳读书时间也不同。有的人可能喜欢在早晨起床后的宁静时刻读书，有的人可能喜欢在晚上睡觉前的放松时刻读书。无论是哪个时间段，我们需要找到一个相对固定的时间，把它用来读书。只有形成了习惯，我们才能够更容易坚持下去。

其次，我们可以选择一些感兴趣的书籍。读书需要一定的兴趣和动力，如果我们选择了一本自己完全不感兴趣的书，那么很难坚持下去。所以，在开始阅读之前，我们可以先了解一下自己的兴趣领域，然后选择一些相关的书籍。这样，我们读起来就更有动力，更容易坚持下去。

另外，我们可以利用碎片时间来读书。现代人的生活节奏非常快，很多人觉得自己没有足够的时间来读书。其实，我们可以利用一些碎片时间来读书，比如在公交车上、排队等候时。这些时间虽然很短暂，但是如果我们能够合理利用起来，积少成多也能够读到很多书。

最后，我们需要坚持下去。养成读书的习惯是一个长期的过程，我们不可能一下子就能够做到每天都读书。但是只要我们能够坚持下去，每天都读上一点，长期积累起来也会有很大的进步。所以，我们需要给自己一些小目标，比如每天读10页，每周读完一本书等等。只要我们坚持下去，读书就不再难。

其实，养成读书的习惯并不难。只要我们找到适合自己的读书时间，选择感兴趣的书籍，利用碎片时间，坚持下去，就能够成功养成读书的习惯。读书能够给我们带来很多好处，所以让我们从现在开始，多读书吧！

其实不难 篇二

如何养成健康的饮食习惯

健康的饮食习惯对于我们的身体健康非常重要。然而，现代人的生活节奏快，很多人都忽视了饮食的重要性。其实，养成健康的饮食习惯并不难，只需要一些简单的方法和坚持就能够实现。

首先，我们需要保持饮食的均衡。均衡的饮食意味着我们需要摄入各种不同的营养物质，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等。我们可以根据自己的需求，合理安排每一餐的食物，确保摄入的营养物质是全面的。

其次，我们需要适量控制食物的摄入量。现代人往往面临着过量饮食的问题，导致肥胖和各种疾病的发生。所以，我们需要注意饭菜的分量，适量控制食物的摄入量。如果我们感到饱了，就不要再继续吃下去。只有控制好食物的摄入量，我们才能够保持身体的健康。

另外，我们需要注意饮食的多样性。很多人喜欢吃一些特定的食物，忽视了其他食物的摄入。然而，每种食物都有其独特的营养价值，所以我们需要尽量多吃一些不同类型的食物。比如，我们可以在每一餐中加入一些蔬菜、水果、坚果等，以增加饮食的多样性。

最后，我们需要坚持下去。养成健康的饮食习惯是一个长期的过程，我们不可能一下子就能够改变自己的饮食习惯。但是只要我们能够坚持下去，每天都注意饮食的健康，长期积累起来也会有很大的变化。所以，我们需要给自己一些小目标，比如每天吃一份水果，每周吃一次素食等等。只要我们坚持下去，养成健康的饮食习惯就不再难。

其实，养成健康的饮食习惯并不难。只要我们保持饮食的均衡，适量控制食物的摄入量，注意饮食的多样性，坚持下去，就能够成功养成健康的饮食习惯。健康的饮食能够给我们带来很多好处，所以让我们从现在开始，改变自己的饮食习惯吧！

其实不难 篇三

这个星期一，我们这些刚刚参加晨报小记者的“菜鸟”，相约着一起去了四楼的阶梯教室。在那里，南京晨报的束宇老师为大家做了一次主题为“中低年级作文起步指导”的培训讲座。

首先，老师深入浅出地给我们讲了第一个要点：小记者们在写稿件时，要多想想，试着变换一些词语，让句子变得更加优美和生动。哦，真是有点“一语惊醒梦中人”啊！这番话让我明白了：写一段话时，不仅要开动脑筋学会多用一些好词，还要能有选择地使用，毕竟不是词越多越好，尤其是在描写人物时，也不能只是用华丽的词藻来堆砌，更要注意抓住人物的神态！第二个要点是：写人物对话时，可以不用直白地“说”，还可以加上人物的神态、语气词等，这会让你的人物描述更生动。

束老师又继续娓娓动听地给我们介绍了其他要点，我听得入了神，连有人在敲门，我都没有听见，还是旁边的同学告诉我，我才知道的，因为我听得实在太入迷了。

就这样在不知不觉中，一次有趣的小记者培训活动结束了、听了束老师教给我们的这些方法后，我更有了做好一名小记者的信心，更觉得写作文不是那么难，也更觉得参加这个小记者活动真是太有意义了！从现在起，我就要学以致用，结合老师教授的方法，注意捕捉周围的大小事，睁大“新闻眼”，当好一名名副其实的小记者！

其实不难 篇四

小时候，我和哥哥是形影不离的好朋友。哥哥什么都让着我，不管是吃的还是玩的，都会给我。

哥哥长大了，有了许多书籍。他对它们倍加珍惜，呵护有加，每一本都保护得像新买的一样。我对他的书很眼馋，真想拿来看个够。哥哥看出了我的心思，就对我说：“拿几本去看吧!”我高兴极了，顺手拿了几本，就津津有味地看起来。

我一遍遍地看，却忘记了还。终于有一天，哥哥忍不住了。他对我说：“都借了两个月了，怎么还不还？”姨妈在一旁说：“算了吧，可能书太好看，弟弟忘了呢！”哥哥这才消了火。

一天，哥哥又买来了几本书，坐在书房里津津有味地看着。我见了，缠住他不放。无奈，他只好答应借我几本书。我迫不及待地打开扉页，一张白纸掉了下来，上面写着“有借有还，再借不难。”

从那以后，我把“有借有还，再借不难。”这句话深深地记在了脑海里，从不忘记还。这样，我到哥哥处借书也是畅通无阻的了。

其实不难 篇五

随着我们步入的年级越来越高，文言文已经成为了课文中的常态，但，显然古人的语言令大多数同学很难理解，有什么方法可以理解他呢？

方法很简单，对于一整篇文言文来说，我们只需略知一二处就行了。比如《爱莲说》中的有一句“水陆草木之花”中的“水”和“陆”指的是“水上”和“地上”，“草木之花”指的是花花草草，只需知道个别字的意思，可以将句子前面易懂的词语串联起来，于是，整句话也就顺理成章的翻译了下来。

这仅仅是对句子的一个翻译，如果是背诵全文，其实也很简单。

文言文只是我们现在文的另一个文本，背诵全文，只需背下整篇文章的大概意思，将所联想的画面，熟悉一下文字的意思，再去大声背诵罢了。久而久之，你会感受到与古人的对话是多么的美妙呀！

但，文言文也是需要自己理解其中的意义的，死记硬背是行不通的。对于那些基础好的同学，可以适当的将文言文中的值得鉴赏的句子积累下来，将那些有助于提高自己学习和生活的句子背下来，遇朋友父母交谈时，可以引用几句话，更显示出自己的素质与文化。

文言文既是一场古与今的跨时空的对话，也是我们青少年需掌握的，历史的，传统的文化。运用了以上的方法，你是否对文言文有了一个新的理解了呢？

其实不难 篇六

今天，我也一样高兴。因为我写完了我的作业。

早晨吃完早饭，我就去写作业。首先，我先写的数学作业。写着写着，不知不觉的写完了。我心里面非常高兴，因为我完成了其中的一项作业。

下午起床时，妈妈让我写语文作业。我一听心里有些烦恼。因为，我一些语文的手写作业，我就头大（除了微日记。），但是，我也不能不写，要不然，老师就会把不完成作业的名单记到“班级日志”，而且还得扣分、作业加倍之类的，反正，没有好果子吃。但是妈妈让我懂得了：手写作业并不难的道理。我写的时候，本来想放弃，但是因为妈妈和我说话，我渐渐的喜欢上了“手写作业”，一会儿工夫，我就写完了。妈妈竖起大拇指给我看，我微微的笑了。

这篇文章告诉我们：作业并不难。

用并造句08-12