小学生4年级下册作文踢球【精选6篇】
小学生4年级下册作文踢球 篇一
踢球是一项非常受欢迎的运动，我也是其中的一个热爱者。每次踢球，我都能感受到足球带给我的快乐和激情。
我记得，我第一次踢足球是在幼儿园的时候。当时，老师组织了一场足球比赛，我兴奋地参加了其中。虽然我技术不是很好，但是我拼尽全力，尽管摔了好几次，但我依然坚持下来。在比赛结束后，我感到非常自豪，因为我知道我已经进步了。
随着时间的推移，我逐渐喜欢上了踢足球。我开始参加学校的足球队，和队友们一起训练和比赛。每天放学后，我都会和他们一起去足球场训练。在队友们的帮助下，我的技术不断提高，我也变得更加自信和坚强。
踢球不仅仅是一项运动，它还能培养我的团队合作精神和领导能力。在比赛中，我们需要相互配合，才能获得胜利。有时候，我会被指派担任队长的角色，这让我学会了如何带领团队并做出正确的决策。通过这些经历，我不仅学会了如何与他人合作，还学会了如何尊重对手和裁判的决定。
踢球也让我更加健康和积极。每次比赛后，我都会感到疲惫但是很开心。踢球不仅锻炼了我的身体，还让我放松心情，释放压力。我相信，通过坚持踢球，我会变得更加健康和有活力。
踢球给我带来了很多快乐和收获。我喜欢和队友们一起训练和比赛，我喜欢挑战自己并不断提高。踢球不仅是一项运动，更是一种态度和生活方式。我会一直坚持下去，享受踢球带给我的快乐！
小学生4年级下册作文踢球 篇二
踢球是我最喜欢的活动之一。每次踢球，我都能感受到身心的愉悦和自由。
踢球给我带来了很多快乐和乐趣。当我拿着足球，感受到脚下的触感时，我就仿佛进入了一个完全不同的世界。在足球场上，我可以尽情奔跑，尽情挥洒汗水。每次射门，我都会全身心地投入，希望能将球踢进球门。当球进入球门时，我会感到非常开心和满足，这是一种无法言喻的成就感。
踢球不仅仅是一项运动，它还能培养我的团队合作精神和坚持不懈的精神。在比赛中，我们需要相互配合，才能取得胜利。有时候，我们会面临困难和挑战，但是只要我们团结一心，坚持不懈，最终我们都能克服困难，取得成功。这让我明白了团队的力量和坚持不懈的重要性。
踢球也是一种锻炼身体的方式。每次踢球，我都会感到身体变得更加强壮和健康。踢球可以锻炼我的耐力、速度和灵活性。通过不断地训练和比赛，我可以提高我的身体素质，变得更加健康和有活力。
踢球不仅仅是一项运动，还是一种享受和生活方式。当我踢球时，我会忘记一切烦恼和压力，只专注于比赛和训练。踢球让我感受到自由和快乐，让我忘记了一切烦恼和压力。我相信，通过踢球，我会变得更加自信、坚强和积极。
踢球是我生活中不可或缺的一部分。每次踢球，我都能感受到身心的愉悦和自由。我会一直坚持下去，享受踢球带给我的快乐和收获！
小学生4年级下册作文踢球 篇三
我喜爱的体育运动有很多，比如乒乓球、篮球、羽毛球等，这些体育项目虽然都不是我精通的，但是它们却带给了我很多快乐，很多的友情，成了我和朋友们沟通的方式之一。尤其是足球，这是我最喜欢的一项体育运动。
我是一个比较内向的男孩，经常不敢和陌生人说话，还会悄悄的躲开他们，不过足球让我认识了不少的朋友。
小时候，哥哥见我总是呆在家里，便教我去踢足球，一开始我踢得很臭，老是去捡球。哥哥就让我去守门，让我来接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢过来的球，只能眼巴巴的让球进门，不过我却很开心，因为足球给我带来了快乐。
到了小学，我转学来到了深圳，因为性格的关系，没有什么朋友。下课时只能坐在自己的座位上，可能也是新生，没有人和我说话。不过我喜欢上体育课，因为这样我才能和同学们玩在一起，足球变成了我交朋友的方式。当我们一起在球场上一起踢球，不断的传递着对方的友情，渐渐的我和班上的许多同学已经因为足球而成为了好朋友。
到了初中，我代表学校参加了比赛，最后还得到了冠军，这是我们意想不到的。当我踢进最后的一球，听到比赛结束的哨声，大家心情都激动不已，全部涌上球场，抱在一起。那种心情，是足球带给我的，让我永远都忘不了。
现在我不再像小时那样不敢说话、不敢和别人交朋友了，足球让我知道了交朋友并不难。
我最喜欢的一项体育运动是踢足球，你们呢?
小学生4年级下册作文踢球 篇四
昨天，我同张钧凯去高斐家做作业。下午，我们三个进行了一场“足球大赛”。
早晨9点，我到达了高斐家，还没等歇歇脚，就听到高斐说：“我们先去借书吧！”张钧凯也同意了，我只好听他们的。大约到了十一点，我们回家了，接下来就是一顿美味的大餐了，鸡、鸭、肉样样都有。饱餐一顿后，我们先玩捉迷藏，然后到高斐房间去做作业了。在捉迷藏的过程中，我发现了有个足球，于是，我提议写完作业我们就到楼下去踢足球，他们俩都爽快地答应了。
下午三点半，我们拿着足球下楼去了，一场“大战”即将拉开帷幕。第一局，由我当守门员，由高斐对战张钧凯。踢着踢着，张钧凯觉得这地方小了一点就说：“我们去外面踢吧，那里的场地大一点儿，我们都同意了。可惜没踢几次，张钧凯就要回家了。那么接下来就是我和高斐对战了。一不小心，我把球踢到车子底下面了，这可如何是好呢？我突然发现旁边有一把扫把，于是，我就拿着它，把足球从车底下拨了出来。我们拿着足球进了小区，虽说地方小，可也容得下我们踢足球。
接下来由我发球，只听“嘣“一声，球飞了出去，眼看着就要射进“球门”了，可谁知高斐突然冒出来，把球拦了下来，把球踢到我这，我又把球踢回去，就这样，我们大战了几十回合，我和他的比分分别是4：6。到了四点一刻，我得回家了，我和高斐说了声“拜拜”后，就回家了。
踢足球真是有趣啊！以后我要多锻炼锻炼身体。
小学生4年级下册作文踢球 篇五
今天下午，我约了几个同学，在小区的空地上上演了一场惊心动魄的足球比赛
凉爽的下午是踢足球的最佳时间。两队成员看着，仿佛马上爆发了一场大战。“开始”有了裁判的口令，球员立刻进入比赛，因为开球不是我们的，所以我们被动，但球员并没有气馁。我们的“抢球王”徐海涛，用他的特长——先抢到一个球，然后把球传给了我们队的领队杨健康。杨建康压对手球门，我们也积极配合。突然，杨健康发现了对方的漏洞，猛地一脚把球踢了进去。我们欢呼，对方却情绪低落，真的像个“落汤鸡”
可能是忽略了对手的实力，也可能是没有从刚才的喜悦中反应过来。第二局我们没认真打，让对手进了两个球。这时半场哨声响起，我们利用休息时间改变战术，把主力放在对方的弱点上，然后进行强攻。比赛结果和我们想象的一模一样，因为我们及时改变了战术，让对手措手不及，一路连胜，足球最终以我们的胜利告终。
赛后我的心比吃蜂蜜还甜，因为打度假村足球赛是我所有球员的事！
小学生4年级下册作文踢球 篇六
怡婷和宇华还要致超是三个好朋友。有一天，宇华和致超拿着一个足球，他俩想和怡婷一起去踢球。
他们跑到怡婷的楼下大声喊：怡婷，你下来和我们一起去踢球吗？怡婷打开窗，把头伸出来对着他俩说：我现在正在写作业，没空陪你们玩，等我写完了作业再来和你们玩。他俩听完只好自己踢足球去了。
怡婷写完作业，她就出去找宇华和致超了。她看见宇华和致超正在草地上踢足球，宇华和致超也同时看到了怡婷，他们跑过来对怡婷说：怡婷，你终于来了，我们一起去踢足球吧！怡婷说：不，我不玩，你们在草地上踢球是不对的，你没看见那里有一块‘爱护花草’的牌子吗？致超说：没关系，地球上有那么多的花、草、树，我们在的地方就像地球上的一只蚂蚁那么大。怡婷说：如果世界上的人都像你们这样，那地球就没有绿色了。宇华和怡婷小声地说：我们明白了。说完他们就去水泥地那里踢足球了。
