四年级作文跳拉丁舞舞(精选6篇)
四年级作文跳拉丁舞舞 篇一
跳拉丁舞舞是我最喜欢的活动之一。我在学校里加入了拉丁舞舞社团,每周都有一次拉丁舞舞课。在课上,我们学习各种拉丁舞舞的基本步法和舞蹈动作。
首先,我们学习了恰恰恰的基本步法。老师教我们要保持身体的平衡,然后一步一步地迈出右脚、左脚、右脚,再加上上半身的摆动。虽然一开始我觉得有些困难,但是通过不断地练习,我渐渐掌握了恰恰恰的节奏和动作。
接着,我们学习了桑巴舞的基本步法。桑巴舞是一种非常热情、快节奏的拉丁舞舞。我们需要用到快速的脚步和灵活的腰部摆动。老师教我们要保持身体的紧张感,然后一步一步地迈出左脚、右脚、左脚,并配合上半身的摆动。桑巴舞让我感到非常兴奋和挑战,我喜欢它那种充满活力的感觉。
除了学习基本步法,我们还学习了一些拉丁舞舞的组合动作。我们需要将不同的步法和动作组合起来,形成一个完整的舞蹈。老师会给我们编排一些简单的舞蹈,然后我们跟着音乐的节奏一起跳。每次跳舞都让我感到非常开心和自信。
跳拉丁舞舞不仅让我学到了舞蹈技巧,还培养了我的团队合作能力和节奏感。在舞蹈课上,我和同学们一起练习,互相帮助和鼓励。我们通过合作完成了一次又一次的演出,每次都得到了老师和家长们的赞赏。这让我更加坚定了继续跳舞的信心。
我非常喜欢跳拉丁舞舞,它让我感到快乐、自信和充满活力。我会继续努力学习,成为一名优秀的拉丁舞舞者。
四年级作文跳拉丁舞舞 篇二
跳拉丁舞舞的魅力
拉丁舞舞是一种充满活力和激情的舞蹈。我在四年级的时候加入了学校的拉丁舞舞社团,从此爱上了这种舞蹈。跳拉丁舞舞给我带来了很多乐趣和收获。
首先,跳拉丁舞舞让我变得更加自信。在舞蹈课上,每个人都需要展示自己的舞姿和动作。一开始我觉得有些害羞和紧张,但是通过不断地练习和表演,我渐渐摆脱了这种不安的感觉。每次站在舞台上表演,我都会感到自己变得更加自信和大胆。
其次,跳拉丁舞舞让我更加注重身体的协调性和柔韧性。拉丁舞舞需要我们的身体保持良好的协调性和柔韧性。每节舞蹈课上,我们都会进行一些拉伸和训练,以提高身体的柔韧度和灵活性。我发现通过跳拉丁舞舞,我的身体变得更加灵活和健康了。
最重要的是,跳拉丁舞舞让我学会了团队合作。在舞蹈课上,我们需要和同学们一起跳舞,互相配合和合作。每个人都有自己的角色和舞蹈动作,我们需要紧密配合才能完成一次完美的表演。通过团队合作,我学会了如何与他人合作和沟通,这对我以后的学习和生活都非常有帮助。
跳拉丁舞舞不仅是一种舞蹈,更是一种艺术和表达自我的方式。通过跳舞,我可以展示自己的热情和活力,同时也可以感受到音乐和舞蹈带给我的快乐。我会继续跳拉丁舞舞,不断提高自己的舞技,成为一名更好的舞者。
四年级作文跳拉丁舞舞 篇三
周二,我看到好朋友冷冷在跳拉丁舞,可羡慕了,于是我让妈艰带着我去“太阳鸟艺术中心”学习跳舞。
报名后,我首先去更衣室换上了漂亮的拉丁服,然后老师耐心地教我的脚要怎么样跳;再教我手应该笨笨熊摆;接着老子又让我们听着音乐数节拍:“.....”;最后老师又教我们怎么跟着音乐把手和脚完美的结合起来。
在老师的带领下,按照老师教我的方法开始努力的练习。虽然额头已经满是汗珠,心里却没有半点累的感觉。
经过一段时间的刻苦学习,我终于学会了跳拉丁舞。放学的时候老师把我叫到跟着,亲切的问我:“你喜欢拉丁舞吗?虽然你比别的同学晚来了几次课,但你都能比班上其他同学跳得好,你真棒!”。我大声的告诉老师:“我喜欢跳拉丁舞,跳舞给我带来了许多快乐,我一会儿坚持不懈的跳下去
四年级作文跳拉丁舞舞 篇四
暑假是我学才艺的好机会。于是我和几个同学报名参加学跳拉丁舞。拉丁舞来自拉丁美洲,这个舞种舞姿优美、豪放、热烈、欢快。在原始的舞蹈风格中融进了现代情调,动作舒展抒情、浪漫缠绵,充满异域风情,深得人们喜爱。跳舞时人的全身各部位都动起来了,有利于健身。于是拉丁舞渐渐得到广泛流传,风靡全世界。
然而,学跳拉丁舞并不是我想象的那么简单。它的一招一式也是有严格规定的。它最大的特点是要大幅度摆胯、扭腰,行步脚尖顶地。(和芭蕾不同)这样要反复练习进步、退步、变换方向,还要掌握节奏、和着音乐踩着点、舞姿要规范、双人舞还要配合默契。。真是挺难的,天气又热,我们经常跳得大汗淋漓,进步甚微。好得教我们的秦老师拉丁舞是他的强项,他经验十分丰富,而且耐心、和蔼,同学们都喜欢他。大家学时不怕累、很认真,几天下来也找到了一点感觉。学起来劲头更足了。
拉丁舞种类很多,大体上有:伦巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞等。我学的是伦巴舞。伦巴舞的难度系数较高。它的特点就是恰到好处地扭腰摆胯、扫行步、三步转等等舞姿。我感到最难的是“左二转”;还有跳女步的在转身时经常容易失去平衡而踉踉跄跄,看着秦老师华丽的转身动作我们羡慕极了;伦巴舞的节奏很快,如果一个动作做不好,下一个动作就跟不上了,最后就全乱了套。秦老师也累得满头大汗,他仍然耐心地不厌其烦地一遍又一遍地手把着手地教我们。我和我的搭挡也很争气,一遍又一遍地练习,慢慢做好了三步转和左二转,而且我们根据秦老师的指导还十分注意手形和摆臂,渐渐地跳得有点像样了。秦老师高兴地夸了我们。
我们学跳拉丁舞还是才入门,离“会跳”还远着呢!有条件的话,我还要进一步去“深造”,一定要真正学会跳拉丁舞(包括国标拉丁舞)。到时候我将以娴熟、华丽的舞步出现在校园舞上。
四年级作文跳拉丁舞舞 篇五
一天,我怀着忐忑的心情走进了拉丁舞室。老师慢慢走进来,开始点名,点完名后,开始压腿,啊!好疼啊!我的额头上出了几颗大大的汗珠,终于结束了压腿这个环节。接下来就是最简单的热身运动啦!做完热身运动之后,就是我一百个不愿意做的劈岔了,开始了,我怎么也下不下去,就只能用手撑着,豆大的汗珠往下滴着,我的手和脚都麻木了,老师说了一句:“下课休息一下!”我的心里乐开了花,可是,我发现我怎么也站不起来了,后来还是同学扶我站起来的,这时我想着要和以前那样逃课了,这时我又想起了《开学第一课》里面的老红*站士们经历过的生死考验,我这小小的困难算什么呢?所以我要好好学习拉丁舞,不能让爸爸妈妈为我白*心。
从第二节课起,我开始非常认真的学习舞蹈,没有一点马虎。
练了将近两个月的拉丁舞,我在班里是各列前矛,老帅经常让我在前面带她们跳,教她们下个动作是什么,脚该怎么跳……
看来我的*苦没有白费,话说台上一分钟,台下十年功!以前在电视上看着她们跳舞,想着应该很容易学,没想到会这么*苦,哎!看来我还是异想天开呀!我希望我在演出的时候,能让爸爸妈妈看到我杰出的身影,我希望能听到观众热烈的掌声,听到观众赞美我们的声音!
直到今天,我们练的舞蹈,已能够闪亮地出现在舞台上了!
四年级作文跳拉丁舞舞 篇六
我是一个爱运动的女孩,有一次,妈妈带我去歌剧院看表演,这时我看到有一位女孩穿着华丽的裙子,翩翩起舞,我羡慕极了,告诉妈妈我也要学习跳舞。
很快我就成为了一名新的拉丁舞学员。刚开始,老师教我们拉丁舞的三个基本动作:一位脚:小八字,二位脚:大八字,还有三位脚。对于有舞蹈基础的我,这三个动作很简单,我轻而易举学会了,心里沾沾自喜。
拉丁舞要求身体协调、节奏感强。老师把分节动作教完后,然后练习整套动作,如果一个动作做不好,下一个动作就跟不上。每个动作都要反复的练习。上完课后,我的腿剧痛,哭着告诉妈妈:“我不想跳舞了。”
妈妈语重心长地说:“做任何事都要坚持,不能半途而废。”
在妈妈的劝说和鼓励下,我极不情愿的继续坚持练习。在这个班里我是年龄最小的学员。老师讲的内容我理解的不是很好,很多动作我都做不出来,妈妈为了让我更好的学习,老师讲
课时,她在一旁录像,回到家里反复的播放录像,认真研究每个动作的细节,然后再反复练习。经过一段时间的练习,我有了很大的进步,老师经常表扬我,我也爱上了拉丁舞。
每当上舞蹈课时,我会早早的来到教室练习。最难的一个动作是转圈。两只脚尖点地,后脚跟抬起,两肩自然下垂,左手上扬到头部,右手贴进腹部,然后开始转,转了一圈又一圈……转的大汗淋漓,转的头晕眼花。只这一个动作,就要练习三个