考试做难题作文600字【优选6篇】

考试做难题作文600字 篇一

挑战难题，收获成长

考试中遇到难题是每个学生都会面临的情况。有些人在遇到难题时会选择放弃，认为自己无法解答，但我认为挑战难题是一种宝贵的机会，能够带来巨大的成长。

首先，挑战难题可以帮助我们发现自身的不足。在解答难题的过程中，我们可能会发现自己对某个知识点掌握不够深入，或者在思维逻辑上存在一些漏洞。这时，我们可以针对性地进行学习和提高，弥补自己的不足。通过不断地挑战难题，我们可以逐渐提高自己的学习能力和解决问题的能力。

其次，挑战难题可以培养我们的坚韧和毅力。解答难题往往需要耐心和毅力，我们需要不断尝试和思考，直到找到正确的答案。在这个过程中，我们会遇到各种困难和挫折，但只要我们坚持下去，最终就能够战胜困难，取得成功。这种坚韧和毅力的培养对我们未来的学习和工作都是非常重要的。

最后，挑战难题可以提升我们的自信心。当我们成功解答一个难题时，会感到一种巨大的成就感和满足感。这种成功的经验会增强我们对自己能力的信心，让我们相信自己可以克服任何困难和挑战。这种自信心在面对其他困难和挑战时也会起到积极的作用。

总而言之，挑战难题是一种宝贵的机会，可以带来巨大的成长。在面对难题时，我们应该勇敢地迎接挑战，不放弃，努力解答。通过挑战难题，我们可以发现自身的不足，培养坚韧和毅力，提升自信心。相信只要我们坚持下去，最终一定能够战胜困难，取得成功。

考试做难题作文600字 篇二

挑战难题，成就非凡

考试中遇到难题是每个学生都会面临的情况。有些人在遇到难题时会选择逃避，觉得不值得去解答，但我认为挑战难题是一种重要的机会，能够带来非凡的成就。

首先，挑战难题可以锻炼我们的思维能力。难题往往需要我们进行深入的思考，需要我们运用各种知识和技巧来解决。在解答难题的过程中，我们需要不断地思考、推理和分析，培养我们的逻辑思维和问题解决能力。通过挑战难题，我们可以提高自己的思维能力，让我们在其他学科和生活中更加得心应手。

其次，挑战难题可以培养我们的创新能力。在解答难题的过程中，我们可能需要尝试各种不同的方法和思路，寻找最佳的解决方案。这要求我们具备一定的创造力和创新思维。通过挑战难题，我们可以培养自己的创新能力，让我们在面对其他问题时能够有更多的选择和思路。

最后，挑战难题可以提升我们的自信心。当我们成功解答一个难题时，会感到一种巨大的成就感和自豪感。这种成功的经验会增强我们对自己能力的自信心，让我们相信自己可以克服任何困难和挑战。这种自信心会在我们的学习和生活中起到积极的作用。

总而言之，挑战难题是一种重要的机会，可以带来非凡的成就。在面对难题时，我们应该勇敢地迎接挑战，不逃避，努力解答。通过挑战难题，我们可以锻炼思维能力，培养创新能力，提升自信心。相信只要我们勇敢地面对挑战，最终一定能够取得非凡的成就。

考试做难题作文600字 篇三

以往背课文，我都是一手拿着书，一手拿着东西吃；或者拿着书挡着脸，里面夹着一本小人书。往往晚上背的东西，早上起来就忘记了，因此也常常被老师批语。于是，我打算请教妈妈。

妈妈说，背课文有三种方法，但都决定于一个东西，那就是“专注”。比如说不能边吃东西边背书，东西一吃完，回过头来再背书就背不好了。还有就是一放学回家就要背，因为上了一天的课，熟悉了课文，背起来就容易啦！

说完了注意事项，回归主题。那三种背课文的方法是什么呢？

第一种方法叫“画面法”。意思就是熟读课文之后，每背一句就要在脑子里浮现出对应的画面，可以辅助记忆。

第二种方法叫“关键词法”。把课文中重要的词语记下来，通过关键词可以把句子联系起来。这种方法有一个好处，就是可以验证自己的一些不确定的词语。

第三种方法叫“手势法”。科学证明，在背诵的同时，通过肢体的动作，可以加强记忆，特别是举数字的时候，可以用手指来协助完成。

第二天就要背课文了，我照着妈妈的方法来背，果然发觉比死记硬背要好很多了。那天我们要背的课题是《圆明圆的毁灭》，背到第二段时，我只花了五分钟！以前五分钟只能背完几句呢！“圆明圆在北京的西北郊”，我在脑子里出现了画面：画面正中是北京天安门，左上角我就发现了圆明圆。这样，第一句我就记住了。“是一座举世闻名的皇家园林”，记住“举世闻名”和“皇家园林”这两个关键词，我又背了下来。“此外，还有许多小园，分布在东、南、西三面”。我找到了“东、南、西”三个关键词，在脑子里显示出地图，这也不成问题了。

最后，我竟然只用了二十五分钟就背完了这四段课文。妈妈还对我说，读书一定要温故而知新，有时间就要重复背，这样才不会很快忘记。

要背好书，就要运用好画面、关键词各手势这三大方法，就可以把背书这个“大难题”解决了。

考试做难题作文600字 篇四

最近,我们家正在装修新房子，瓷砖铺好，接下来该美缝了，妈妈看着横七竖八的一条条缝，犯了难，缝一共有多长?该买多少材料啊?

爸爸说:”刘宏梁,你都四年级了,快帮妈妈想想办法，算算有多少米?”

这能算出来吗?我一时摸不着头脑,心想妈妈

都解决不了的问题,我怎么能解决?

“一条缝、一条缝的量，然后把长度加起来?”我试着提出方案。

“不好，这样的方法太笨，根本无法实现，就算费了九牛二虎之力，也不一定能算得清楚。”爸爸否定了我的想法。

“你再想想，缝与瓷砖有什么关系?”爸爸提醒到。

我立即跑到厨房，仔细地观看，发现每条缝都是由两块瓷砖的边缘对接而成，这样，缝的长度不就是瓷砖周长的一半吗?如果我知道了每块瓷砖的周长和数量不就能算出缝长了吗?

我马上把我的想法告诉爸爸：“只要量出每块瓷砖的长和宽，再数出瓷砖的数量，我就能算出来了。”

爸爸点点头，说：“这个想法很不错，可是你确定数瓷砖数量是一件很容易的事?”

我看看满墙满地的瓷砖，无奈地摇摇头。正当我灰心失望的时候，我忽然想到，算瓷砖数量不是我上学期刚学过的吗?假如我知道铺瓷砖的面积不就能算出来吗?我顿时感觉柳岸花明又一村。

我赶紧跟爸爸说：“快来给我一起量墙和地面长和宽，我算出总面积就能算出数量啦。”

“哈哈哈，你要的尺寸设计师早就帮我们量好了，到装修图纸上去找一找。”

果真，设计图上长宽高、瓷砖的规格都很清楚，我赶紧拿起纸笔，算面积、算数量、算周长，厨房、卫生间、阳台，不算不知道，一算吓一跳，足足有500米长。

“妈妈的世界难题被我破解了!”我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈。

妈妈亲了亲我的额头，高兴地说：“我的儿子真棒!”

我的心里甭提有多高兴了。原来学数学这么有用，和我们的生活联系这么紧密，我一定要加倍努力地学好数学。

考试做难题作文600字 篇五

我们在生活中总不会一帆风顺，难免有些难题，在我们通向成功的路上充当绊脚石的角色。而我们只有吸取以前被绊倒的经验，积攒着一点一滴的力气，才能把它挪开。就像我们如果遇到难题，只有坚持下去，认真地对待，难题才会迎刃而解。这一点，我有很深的体会。

那是暑假里的一天，我邀请了我的一位好朋友一起做作业。一开始，我们都做的很快，因为我们在做自己最擅长的数学，沙沙沙就做完了一大半。可就在我们自鸣得意的时候，作业本就好像看不惯我们太顺利样的，给我们出了一道难题。我和她一下子都蒙了。我们绞尽脑汁都难以做出来。眼看我的朋友就要丧失斗志了，可怎么办啊？！

我紧紧地握住笔，盯着那道难题，握笔握得越来越紧。这时，我的头发已经被汗水濡湿了，汗珠大滴大滴地往下落。而我的潜意识里却不停地在说：“不能放弃，不能放弃，你能行！”

我一看到我的朋友那灰心的样子，就越发地觉得不能放弃。后来，我冷静了下来，慢慢地从另一个角度来看待这个问题，多方面地思考。最终，我破解了那道难倒了我这个“数学能手”的难题，我心中的大石头也落了下来。

看到我的朋友还是皱眉不展，我就耐心地跟她讲解了这道题的思路，最终，我们两个都破解了这道“绝世难题”。我们两个看看对方，放松地，开心地笑了。

从这次这件事上，我受到了一个启发。你不是神，一生中也不会一帆风顺，但如果你遇到难题，千万不能放弃！要坚持，并冷静地对待。你会发现，再难的难题也会迎刃而解！

难题_作文09-06

考试做难题作文600字 篇六

在人身的道路上，多多少少都会遇到一点挫折需要你去克服，把它解决掉，有时虽然你会觉得很无奈，但是当你回过头来想想，就已经明白那时你在长大，你在慢慢的变得成熟中的成长过程······

在我的童年，我也遇到过挫折，有些我克服了，但有些我也是通过家长的帮忙才克服过来的，但是我始终有一道题克服不过来，那就是：为什么人的智商会有高低呢？

从小，我就有一个问题，为什么人一生下来，智商就会不同。应为智商不同，人的命运也就不同，有的人会很幸福，人人都喜欢；可有的人却很倒霉，智商太低，没有人愿意和他做朋友。会使自己很内疚，会讨厌自己的家长，为什么爸爸妈妈生我时把我的智商生的这么低，我讨厌你们！

但是有些小孩身在福中不知福，也一起讨厌家长，觉得自己很聪明，一点也不感受家长的心，有时甚至离家出走，让家长在家里面急得跟：热锅上的蚂蚁——团团转。但孩子呢？在外面玩得正开心！

这两种例子也是发生在我们的生活中的，也就有这么两种不让人省心的小孩，但还有一种教育高手的家长。他们就有这种能力，把这两种孩子教育成能听家长的话，不嫌弃家长，不去用语言刺激家长，应为有些时候，被刺激过的父母对其他父母看待孩子的看法是不同的，他们觉得他们都是坏孩子，只会给我们添加麻烦，有时甚至特意去伤害孩子，掠待孩子。

孩子的成长过程中，家长的教育还是少不了的，就像我上面介绍的三位家长，为什么小孩的智商是不同的，现在我终于明白了，不是小孩的智商不同，而是家长的教育不同，是孩子在成长过程中的习惯不同······