写朋友给你留下深刻印象的作文500字(优秀6篇)
写朋友给你留下深刻印象的作文500字 篇一
我的朋友小明是我高中时期的同学，他给我留下了深刻的印象。小明是一个非常聪明、勤奋且乐于助人的人，他的品质和行为一直激励着我。
首先，小明在学习上非常出色。他总是能在班级中名列前茅，成绩稳定且优异。我记得有一次，我们班举行了一次数学竞赛，我因为没有做好准备，成绩很差。而小明却拿到了满分。当我感到沮丧时，小明不仅没有嘲笑我，反而鼓励我说：“下次你一定可以做得更好，相信自己。”他的鼓励让我重新振作起来，努力追赶他的成绩。
其次，小明乐于助人。无论是在学习上还是生活中，小明总是乐意伸出援手。有一次，我在数学上遇到了难题，不知道该如何解决。我向小明求助，他不仅仔细地解答了我的问题，还耐心地教我解题方法。他总是愿意分享自己的知识和经验，帮助他人克服困难。这让我深深地感受到了他的善良和乐于助人的品质。
最后，小明的积极向上和乐观的态度也给我留下了深刻的印象。无论遇到什么困难和挫折，小明总是能保持乐观的心态，并且积极地寻找解决问题的办法。他从不向困难低头，而是勇敢地面对并克服它们。他的坚持和毅力激励着我，让我相信只要努力，就能克服一切困难。
总而言之，我的朋友小明给我留下了深刻的印象。他聪明、勤奋、乐于助人，并且拥有积极向上的心态。在我和他相处的过程中，他不仅是我的朋友，更是我的榜样。我希望能够向他学习，成为一个优秀的人。
写朋友给你留下深刻印象的作文500字 篇二
我的朋友小玲是我大学时期的同学，她给我留下了深刻的印象。小玲是一个非常坚强、乐观且有着伟大梦想的人，她的坚持和积极态度一直激励着我。
首先，小玲在学习上非常努力。无论是课堂上还是课后，她总是认真对待每一门课程。她不仅勤奋学习，还注重思考和实践。我记得有一次，我们班组织了一次创新设计比赛，我对自己的设计方案不是很有信心，而小玲却准备得非常充分。她研究了大量的相关资料和案例，花了很多时间进行实践和改进。最终，她的设计方案获得了一等奖。小玲的努力和坚持让我深受鼓舞，激发了我对学习的热情。
其次，小玲有着积极向上和乐观的态度。无论遇到什么挫折和困难，小玲总是能保持乐观的心态，并且相信自己能够克服它们。有一次，小玲在大学期间遇到了一些家庭的困难，但她并没有沉沦在困境中，而是勇敢地面对并积极地寻找解决问题的办法。她相信只要坚持努力，就一定能够战胜困难。小玲的乐观和积极向上让我学会了如何面对困难并从中寻找成长的机会。
最后，小玲有着伟大的梦想和奋斗目标。她一直梦想着能够为社会做出一份贡献，并且努力为之奋斗。她在大学期间积极参加各种社会实践和志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。她的奉献精神和对社会的关注让我深受感动，并且激励我也要为自己的梦想努力奋斗。
总而言之，我的朋友小玲给我留下了深刻的印象。她坚持努力，乐观向上，并且拥有伟大的梦想。在我和她相处的过程中，她不仅是我的朋友，更是我的榜样。我希望能够向她学习，成为一个有着坚持和积极态度的人。
写朋友给你留下深刻印象的作文500字 篇三
我有个好朋友，你们想知道她的名字吗？她的名字是林欣，她的爱好是跳绳。
我记得有一次，林欣和我一起比赛，比赛的时间是一分钟。哨声一响，比赛就开始了。我尽最大努力，加快速度，保持跳绳的节奏。时间过得特别快，老师吹了一下哨子，时间到了。老师走到林欣身边问林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老师又走过来问：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地说：“我跳了299下。”我有点不开心，我要是再努力一下就能和林欣一样厉害了！
林欣注意到了我的变化，走过来安慰我说：“赖紫涵，你不用怕，只要多练习，你一定会更优秀的。”我听了林欣的话，心里不由得感动，她真是个大度的人啊！
从此之后，我每天都去练习。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受着我自己的进步，我兴奋极了！
第二次比赛来临了，我用全身的力气跳绳。这次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很为我高兴，祝贺我说：“你今天真厉害，比我多跳了好几下呢！我也要加油练习了。”我也鼓励她：“你要是每天练习的话也会成功的，你也不要放弃。”
这就是我的好朋友林欣，一个爱跳绳的女孩子。她不因自己跳绳厉害而骄傲，也不因自己偶尔的几次失败而气馁。她不仅认识到自己的不足而为之努力，同时也真诚地鼓励和表扬同学，给予同学无限的自信和勇气。我为能有这样的一个好朋友而感到幸运。
写朋友给你留下深刻印象的作文500字 篇四
我有三个很好的朋友，我们笑也在一齐，玩也在一齐，闹也在一齐，异常亲密，无话不说。
我们像是四个注定的好朋友，四个在一齐欢乐的小女孩，四个无法分开的朋友。一个人叫向雷乐然，一个叫和婧怡，还有一个叫耿雨萌，她们有着自我的性格，我也有。
雷乐然眼睛大大的，看起来像个淑女，但她的做法看起来与淑女这个词有这天攘之别。耿雨萌是我们中跳舞跳的不错的一个。下头是和婧怡，和婧怡的眉毛有点与众不一样，我们的眉毛都是弯的，而她的却有点翘翘的，一打扮完像一个洋娃娃。
向雷乐然我们一般叫她乐乐，和婧怡我们就叫她和只，耿雨萌我们就叫她萌萌，而她们叫我会飞的小猪！乐乐有着白羊座的好强、勇往直前、忠实可靠。和仅有着处女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的个性。萌萌有着她心软的一面，也有着她坚强的一面。我们也有过矛盾，也有过麻烦，也会悲痛，甚至闹过绝交。
此刻毕竟六年级了，家长教师都抓紧了，让我们压力也蛮大，但我们下了决心的，我们会好好学习，努力学习的！
别看我们好的不得了，其实我们也会有很大的矛盾的，人都有错误，有错误不是件坏事但有错误不改正才是坏事。谁能说自我很完美，从来没有犯过错误呢人一出生就注定不是十全十美的，要别人帮你改正你才会提高的更快！所以原先我们就没有明白着个道理，才闹出矛盾，但此刻解决了！
大家必须要听别人的教训，才会提高，就像我们一样哟！
写朋友给你留下深刻印象的作文500字 篇五
书，她是我的好朋友！我觉得“朋友”这个词用得很亲切。读书如蜜蜂蝴蝶在花丛中嬉戏，如山泉流水。在记忆的深处，大大小小都是阅读的故事。
每次放学一回家，我就放下书包，急匆匆地去超市。目的地不是超市，而是旁边的书店。
有一次，我在书店津津有味地看《水浒传》，但是看得太远了。我赶紧把书放回书架，走出书店。当我走到门口时，我隐约看到有人站在阳台上。仔细看看，是妈妈！当我回到家，我妈妈问我，“萧肃，你为什么现在回来？”我向妈妈认错，对她说：“妈妈，我以后看书的时候会注意时间，你放心！”说这话的时候，我妈松了口气，对我说：“那你以后一定要注意时间啊！我“嗯”了一声。
我还记得有一次，当我奶奶过生日的时候，我爸爸妈妈正在为奶奶的生日做准备。爸爸想测试我，所以他问：“萧肃，你知道怎么去奶奶家吗？”我回答：“我知道，坐45路车吧！”爸爸说：“好吧，我们比赛看谁先到奶奶！”我自信地回答：“是的！”
开始吧。我先从我的好朋友“书”说起。我在车里津津有味地读了这本书。被书中精彩的情节吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳边响起一个声音：“各位乘客，终点站到了。”我意识到自己做得太过分了，身上也没有多余的钱，只好走回去。路上有书陪伴。
同学们，一本好书包含丰富的知识和情感！让我们和书成为好朋友吧！
写朋友给你留下深刻印象的作文500字 篇六
矮矮的小个子，扎着个独角辫，圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”———赵璇，我的同学。
提起这个“小不点儿”，我的心里就有说不完的话。
记得那是期中考试前的一天午时，上课铃响后，数学教师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今日谁值日？怎样忘记擦黑板了？”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨教师批。值日生好像被教师吓着了，也不敢乱动了。谁知就在这时，只见“小不点儿”从自我的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。看到她那模样，我心里想，她真傻！几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的，一向把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自我的座位上。这时，教师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自我不负职责耽误大家上课！”听了这话，“小不点儿”的脸更红了。“今日不是赵璇值日！”不知谁冒出了一句。之后值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。教师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。
像这样的事情还多着呢。记得有一天早读时，王梦静同学突然呕吐起来，还大喘着气，小脸憋得通红，秽物吐得满地都是，顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅，闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子，皱着眉头；有的同学拿起书本当扇子扇起来；有的同学更是起哄到，大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。这时只见“小不点儿”不声不响地从自我的座位上站起来，走到王梦静身边，掏出一张洁白的擦巾纸，一面帮王梦静轻轻地拍着背，一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物，并轻声说：“好点吗？我给你找教师倒杯水喝！”在她的帮忙下，王梦静好了许多。看笑话的，不问事的同学，这时也不好意思地安静了下来。此刻，我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。
这就是我的同学“小不点儿”，她心中仅有他人，有着一颗金子般的心。
