我与孩子【最新6篇】
我与孩子 篇一
我和孩子之间的羁绊
作为一名母亲，我有幸拥有了一位可爱的孩子。过去几年里，我与孩子之间的关系不断发展和变化，我们之间的羁绊也越来越深。
在孩子的成长过程中，我尽力扮演着母亲的角色，不仅是提供物质上的支持和照顾，更重要的是给予情感上的陪伴和关怀。我尽量从孩子的角度去体会他的需求和想法，与他建立起互信的关系。我会尽量和孩子进行沟通，听取他的意见和想法，尊重他的独立性。我也会为他提供支持和帮助，让他在成长的道路上感到有力量和勇气。
除了关注孩子的成长，我也尝试着和孩子一起去发现和探索世界。我们会一起阅读故事书，分享彼此的感受和理解。我们会一起去参观博物馆和展览，学习新的知识和见识新的事物。我们会一起尝试新的活动和游戏，享受彼此的陪伴和互动。这些经历不仅增进了我们之间的亲密度，也培养了孩子的好奇心和探索精神。
在孩子的教育方面，我也尽力提供最好的资源和环境。我会为他选择适合的学习材料和课程，帮助他建立起良好的学习习惯和自主学习能力。我也会鼓励他参加各种兴趣班和社团活动，培养他的综合素质和才能。同时，我也会给予他适当的自由和空间，让他有机会自主选择和决策。
然而，我与孩子之间的关系并不总是一帆风顺的。有时候，我们会因为意见不合而产生摩擦和冲突。但我相信这些摩擦和冲突也是我们关系发展中的一部分，它们可以帮助我们更好地理解和尊重彼此。我会尽量以平和的心态去面对这些问题，与孩子一起沟通和解决。
总的来说，我与孩子之间的羁绊是一种深情的连接和相互依赖。我们一起经历了许多喜怒哀乐，互相支持和鼓励。而我也相信，这种羁绊会伴随我们的一生，成为我们之间永恒的纽带。
我与孩子 篇二
成长中的点滴感悟
在与孩子相处的过程中，我不仅见证了他们的成长，也得到了许多宝贵的感悟。
首先，孩子是天生的学习者。他们对于世界的好奇心和求知欲望是无穷的。在他们的眼中，每一个事物都是新奇的，每一个经历都是一次学习的机会。他们会从各种渠道获取知识，不断尝试和探索。这让我意识到，教育不仅仅是在学校中进行，真正的教育应该是一种生活的态度和方式。我们应该鼓励孩子保持好奇心，培养他们的自主学习能力。
其次，孩子需要有一个安全和稳定的环境来成长。他们需要有父母的关爱和陪伴，需要有一个温暖的家庭。在这个家庭中，他们可以放松自己，表达自己的情感和需求。他们可以得到父母的支持和指导，从而更好地成长和发展。这让我明白到，作为父母，我们的责任不仅仅是提供物质上的照顾，更重要的是给予情感上的支持和关怀。
最后，我意识到孩子的成长是一个渐进的过程，需要耐心和时间。他们会遇到挫折和困难，会犯错误和犹豫。而我们作为父母，应该给予他们足够的空间和时间去成长和发展。我们要尊重他们的选择和决策，让他们学会独立思考和解决问题。同时，我们也要给予他们鼓励和支持，让他们相信自己可以克服困难，实现自己的目标。
通过与孩子相处的点滴经历，我明白了作为父母的重要性和责任。我们的爱和关怀是孩子成长的源泉，我们的理解和支持是孩子自信和勇敢的力量。与孩子相处的过程中，我们也在不断成长和学习，变得更加成熟和坚强。孩子是我们的希望和未来，我们要用心去陪伴和引导他们，让他们成为自己的主人，展翅高飞。
我与孩子 篇三
书是我人生路上的好伙伴，是读书伴着我逐渐成长起来的。
自从牙牙学语开始，我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后，我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻，那样神奇，以至于我有时也想到童话世界中去，和小木偶一起逛街，证实他的清白；和7个小矮人一起，过着质朴的生活；如果可以的话，顺便还能碰见小红帽，和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩，金字塔是如何建造出来的，飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。
进入小学二年级之后，童话书和科普书已经满足不了我的需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松，都在我的脑海里留下了深刻的印象，无法忘怀。我虽然没有行万里路，但却可以读万卷书，从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽，领略大自然的鬼斧神工。
书是我的挚友，也是我的良师。它无声地传授给我知识，并且一直伴随我成长。
我与孩子 篇四
记得那是去年冬天的一天，我和小伙伴们在院子里放鞭炮，大家你放一个，我放一个，可开心了。这时，一个鞭炮飞到了草堆上，草堆很快冒烟了，我们都吓慌了，和伙伴们约定好：不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。
回到家中，我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安，心理越想越不是滋味，万一火着大了怎么办？万一把别的东西烧毁了怎么办？万一……我的心里矛盾极了，急的眼泪都快掉下来了。这时，我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。
这个故事让我知道，对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。
我知道自己错了，决定把这件事告诉妈妈，就壮着胆把这件事告诉了妈妈，妈妈听了我说的事，赶紧拨打119，不一会儿，消防车就赶到了，在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。
事后，妈妈批评了我，但是我为自己战胜了自己，是一位诚实的孩子而感到高兴。
读书，让我成长！
我与孩子 篇五
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
书总是使我们小小的世界，变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍，比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书，儿童版的《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。以前，我读书总是一扫而过，囫囵吞枣。而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活，给我带来了极大地快乐。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马......
我与孩子 篇六
说实话，我没怎么陪孩子读过书。但是，我的孩子还是比较爱看一些课外书籍。记得，在二年级初，我给孩子买了两本《好孩子》。她看完之后，就仿照书里的细节做一些自已能做事。比如说，吃完晚餐就自觉地去洗漱，当时暗暗地高兴，心想：一本好书竟然能给孩子带来这么大的变化……
随着时间的推移，孩子看的书也越来越广泛了。例如：孩子看了《少年百科全书》了解里面的人类、社会；科学、技术；文化、艺术；自然、环境。从这书里面，孩子吸收了文化知识，从精神得到一个自我提升。
我的孩子看了好看的书，经常爱给我讲解，杨红樱系列的《贪玩老爸》、《四个调皮蛋》、《轰隆隆老师》、《小英雄和芭蕾公主》、《寻找大熊猫》……说里面的马小跳如何的调皮，搞笑……，生活中它就像一味调剂，使人们的生活变得多姿多彩。一本好书能调解人的心性，改变你的人生观、价值观。
最近我的孩子老在我耳边说《绿山墙的安妮》如何的好看，还说她特别喜欢故事中的主人公：安妮。因为好奇，我抽时间看了一下这本书。看完之后，我觉得这本书确实写得很好看，故事中的孤儿：安妮渴望有一个温暖的家，最终她拥有了并有机会上了学，开始她是个不受欢迎、学习也不怎么好的人，但是她通过自己的努力，不仅被别人接纳了，而且学习成绩也在班上名列前茅。正当她考上了奎因学院，并拿到了奖学金能留在学院里深造的机会的时候，她的养父却病故了，接着养母又患眼病不能再工作了，准备卖掉农场寄宿到邻居家里。安妮知道这个消息，决定不到奎因学院去深造，而留在养母身边照顾养母。故事中的主人公：安妮是个有思想、有主见好姑娘，最重要的是她有一颗感恩的心。这一点是值得我们大家都应该学习的。
