善良我心中的明灯初中作文(实用6篇)

善良我心中的明灯初中作文 篇一

善良是一盏明灯,照亮了我的心灵,也照亮了周围的每个人。在我看来,善良是一种美好的品质,它能让人们感受到温暖和幸福。而这盏明灯在我心中,不仅指引着我走向正确的道路,还让我成为他人值得信赖、依靠的朋友。

首先,善良让我懂得尊重和关爱他人。在日常生活中,我经常会遇到需要帮助的人。有一次,我遇到了一位老人在街上摔倒了,我立刻上前扶起他,并帮他拾起散落的东西。老人感激地看着我,说:“你真是个善良的孩子。”听到这句话,我感到非常欣慰,我明白自己做了一件对别人有益的事情,也让自己的内心变得更加坚定。

其次,善良让我学会了宽容和理解。在人际交往中,难免会遇到一些摩擦和矛盾。但是,如果我们能以善良的心态对待他人,就能化解矛盾,维护良好的关系。我曾经和一个同学发生了争执,当时我非常生气,但是我冷静下来后,意识到自己的错误,并主动向他道歉。他也看在眼里,心里也变得软了下来。从那以后,我们的关系变得更加融洽了。这次经历让我明白,善良不仅是对别人的善待,也是对自己的宽容和理解。

最后,善良让我学会了分享和帮助他人。在学校里,我经常参加一些志愿者活动,为社区的老人们送去温暖和关爱。我还经常和同学们一起组织募捐活动,为需要帮助的人们筹集爱心款项。每次看到那些受助者的笑脸和感激的眼神,我都觉得自己是世界上最幸福的人。通过这些活动,我明白了善良的力量是无穷的,只要每个人都能为他人付出一点点爱心,世界就会变得更加美好。

总之,善良是我心中的明灯,它指引着我走向正确的道路。在善良的引领下,我懂得了尊重和关爱他人,学会了宽容和理解,也学会了分享和帮助他人。我相信,只要每个人都拥有善良的心灵,我们的社会将会变得更加和谐与美好。

善良我心中的明灯初中作文 篇二

善良是一盏明灯,照亮了我的心灵,也照亮了周围的每个人。在我心中,善良不仅是一种美德,更是一种力量,它能够改变自己,也能够改变世界。

首先,善良使我拥有了幸福的内心。当我待人真诚、善良时,我会感到内心的宁静和满足。有一次,我帮助一个同学解决了学习上的困难,她非常感激地向我道谢。看着她由衷的笑容,我心中涌起一股暖流,这种善良的快乐比任何物质的享受都要珍贵。同时,善良还能感染他人,传递快乐。当我对他人友善时,他们也会对我友善,我们之间的关系变得更加融洽和谐。

其次,善良让我成为他人信赖和依靠的朋友。在班级里,我经常主动帮助同学们解决问题,关心他们的困扰和快乐。因此,同学们都愿意把自己的困难和秘密告诉我,而我也会尽力给予他们帮助和支持。有一次,我的好朋友因为家庭的困难而情绪低落,我陪她聊天、倾听她的烦恼,她感激地说:“有你在我身边,我觉得很安心。”听到这句话,我觉得自己的善良不仅给了她力量,也给了我自信和成就感。

最后,善良使我明白了人与人之间的相互依赖和帮助的重要性。在社会中,每个人都需要他人的帮助和支持。而当我拥有善良的心灵时,我会主动伸出援手,为他人提供力所能及的帮助。有一次,我参加了一次公益活动,为贫困地区的孩子们捐赠了一些学习用品。当我看到那些孩子们欢快地接过礼物时,我感到自己的一点点付出就能给他们带来希望和快乐,这种善良的力量让我觉得自己的生活充满了意义。

总之,善良是我心中的明灯,它照亮了我的心灵,也照亮了周围的每个人。善良不仅让我拥有幸福的内心,成为他人信赖和依靠的朋友,还让我明白了相互依赖和帮助的重要性。我相信,只要每个人都拥有善良的心灵,我们的社会将会变得更加美好和温暖。

善良我心中的明灯初中作文 篇三

不知何时,一盏灯,点亮了世界——大概是那天地初开的世界。一次又一次,迎来了黎明的曙光;一次又一次,将世界领向光明

不知何,一盏灯,照亮我的心房,令我不再孤单。“一个世界的黑暗,也不能毁灭一支蜡烛的光芒。”

不知何时,他,领着我向前走。不必担心会迷路,因为有他引领着我。

“滚滚长*东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”

乌*情,霸王泪,昔日芳华不足夸,今朝龌龊思无涯。敬佩他“生当作人杰,死亦为鬼雄”,唯叹他“*东子弟多才俊,卷土重来未可知”。

栖身茅庐而知三分天下,蒙刘备三请之恩,火烧新野,舌战群儒,草船借箭,七擒孟获……谁说书生百无一用,他凭借着自己的才能与机智,在烽火不断的三国争做人上人,在那个靠武力求生的社会里四处光明!

虽未谱金兰,前生信有缘。忠勇付汉室,情义比桃园。匹马单*出重围,英雄锐气敌胆寒。一袭征袍鲜血染,当阳常志此心丹。子龙,子龙,世无双,五虎上将威名传。他七进七出,血染战袍。数十年,沙场驰骋,有几人能与之匹敌?

人生路上,应如项羽般意志坚定,应如诸葛般用智慧赢人生,应如赵子龙般以人为镜,胜不娇,败不馁。

一盏灯,迎来黎明的曙光;一盏灯,照亮我的心房;一盏灯,引领前方的路途

善良我心中的明灯初中作文 篇四

对于规则,犹如那法律的条文。不停地细分细分,直到把你的生活约束。道德却不如此,他是发自内心的规则。当一个老人走上拥挤的公交车,而你却正好有座位,你会给他让座吗?我想大多数人心中想的是正确的让座,却没有付诸行动。于是,这便要用规则来约束人。

所以,道德与规则是相辅而成的。

道德和规则是这个社会必不可少的两样要素。如果人真的不需要道德,那么许多人就会钻规则的空子胡作非为,毕竟规则是不全面的。你说不能“随地”吐痰,那我吐在公园的凳子上?你说不能“乱涂乱画”,难道我还“认认真真”地在你家窗户上涂鸦?如果我们大家都放弃道德,那可就不是一幅涂鸦,一口痰那么简单了。

但如果我们的心中点亮了道德的明灯,却放弃了规则,后果也是不堪设想。想到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”又有那些人能够真正的做到呢?难道整个社会,就是这样“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”?!!道德的漏洞由规则来补,规则的漏洞由道德来补,就如我们现在这个社会一般。

但是,现在是这个社会,也不是十全十美的。不是每个人都拥有道德,不是每个人都遵守规则的。你拥有道德,你就会本能般地遵守规则。你遵守规则,你也会不知不觉理解道德。“如果一个人被外在的规则和内在的道德约束着,他才能成为一个真正的人。”这句话虽不是我说,但却让我沉思其中

也许,道德是心中的明灯,规则是身边的路灯,它们共同为你照亮前途!

善良我心中的明灯初中作文 篇五

有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我刻骨铭心。*老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,让我终生难忘……

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我*老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一

善良我心中的明灯初中作文 篇六

又迎来了一次月考,因为我前一段时间的刻苦学习,这一次,我信心满满,期待着“不鸣则已,一鸣惊人”。

然而期望越大,失望也就越大。尽管已经公布成绩的几门还算令我认可,但随后出来的语文成绩让我进前五的愿望化为了泡影。116分那血红的刺眼的数字,刺痛了我的眼睛。

走在回家的路上,我的心情异常沉重,双腿好似灌满了铅似的难以迈开。班主任肯定已经把我的成绩通过“校信通”告诉了父亲,回到家我该怎么样面对父亲严厉的脸色呢?我期望回家的路可以变得漫长,可是再长的路也会有尽头。到家之后,我径直地冲进我的书房,让父母的喊声离我远去。

放下书包,我意料之外地在书桌上发现了我的日记本,它应该摆设在书柜中才对呀?携带疑惑,我翻开日记本,发现了如此一行字:“小孩,语文成绩我已经知晓了。别灰心,这只是一次小小的失利,只须努力,你会成功的,我相信你!”这是父亲的字迹!这一段字虽没多么华丽的字词,但却让我的心受到了很大的震惊,我的心底隐隐约约感受到了一种不知名的力量,温暖着我受伤的心。

那简短的一行字便成了我心中的一盏灯,催我奋进。是啊,这只是一次小小的失败。生活的道路上处处都充满着荆棘,遇见了困难,有些人振作起来,便书写了自己生活的辉煌;有些人颓废了,便从此一蹶不振。

这盏灯照亮了我的心灵,失去了心理重压的我看上去格外轻松,周围的所有好像都变得五彩斑斓,精彩纷呈。我打开书包,拿出书本,翻开崭新的一页。我告诉自己,只须脚踏实地地去学习,收获从来不会与付出背道而驰。

在大家心中,总要有一盏信心与期望之灯。有信心,就有动力;有期望,就有力量;心中有灯,大家的生活道路就会异常璀璨。

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