作文我的一次小制作【通用6篇】
作文我的一次小制作 篇一
我的一次小制作
今天，我和妈妈一起做了一次小制作，让我收获了很多快乐和成长。
早上，我和妈妈一起去超市购买了一些材料。我们买了面粉、鸡蛋、牛奶、糖和巧克力粉。回到家后，我迫不及待地开始制作蛋糕。
首先，我把面粉、鸡蛋、牛奶、糖和巧克力粉一起放入一个大碗中，然后用搅拌器搅拌均匀。接着，我把蛋糕糊倒入蛋糕模具中，放入预热好的烤箱中烘烤。
在等待蛋糕完成的过程中，我和妈妈一起收拾起了厨房的杂物，还一起聊着家常。时间过得很快，转眼间蛋糕就烤好了。我小心翼翼地把蛋糕从烤箱中取出，放在烤网上晾凉。
当蛋糕完全冷却后，我开始动手做装饰。我用刀子把蛋糕切成两层，然后用奶油将两层蛋糕黏在一起。接下来，我用奶油挤花工具，在蛋糕表面挤出了美丽的花朵。最后，我用巧克力粉在蛋糕上撒上了一些装饰。
制作蛋糕的过程虽然有些繁琐，但我从中学到了很多东西。我学会了如何认真地进行每个步骤，学会了如何使用厨房用具，还学会了如何安全地操作烤箱。最重要的是，我从这次小制作中感受到了制作美食的乐趣和成就感。
晚饭时，我把制作好的蛋糕拿出来给全家人品尝。大家都赞不绝口，称赞我做得非常好吃。我不禁感到非常开心和自豪。
通过这次小制作，我收获了很多快乐和成长。我学会了耐心和细心，学会了团队合作，也学会了享受制作美食的过程。我相信，在以后的生活中，我会继续尝试各种小制作，不断提升自己的技能，享受更多的乐趣和成就感。
作文我的一次小制作 篇二
我的一次小制作
今天，我和爸爸一起做了一次小制作，让我收获了很多快乐和成长。
早上，我和爸爸一起去花坛剪了一些鲜花，回到家后，我迫不及待地开始制作花束。
首先，我把鲜花放入清水中，让它们恢复活力。然后，我在花瓶中放入一些水和花瓶里的营养液，为花束提供充足的水分和养分。
接着，我开始择花。我根据鲜花的颜色和形状，精心挑选出几朵最漂亮的花朵。我用剪刀修剪花朵的茎，使它们的长度相同。
然后，我把修剪好的花朵放入花瓶中。我用细细的绳子将花朵的茎绑在一起，使它们紧密地固定在一起。接下来，我用彩色的丝带将花的茎包裹起来，增添了一份精致和美丽。
制作花束的过程虽然简单，但我从中学到了很多东西。我学会了如何欣赏花朵的美丽，学会了如何选择和修剪花朵，还学会了如何制作花束的技巧。最重要的是，我从这次小制作中感受到了创造美的乐趣和成就感。
下午，我把制作好的花束拿出来给家人欣赏。大家都赞不绝口，称赞我做得非常漂亮。我不禁感到非常开心和自豪。
通过这次小制作，我收获了很多快乐和成长。我学会了欣赏和创造美，学会了用心去制作和呈现。我相信，在以后的生活中，我会继续尝试各种小制作，不断提升自己的技能，享受更多的乐趣和成就感。
作文我的一次小制作 篇三
“今天，我们的主题是做一个用铁丝扎的漂亮的蝴蝶花。”老师拿着一朵用铁丝和珠子还有纱布做成的蝴蝶花。“做完了可以送给在家里忙了一天做家务活的妈妈，让她们开心一点儿。”我在东坡路社区参加了巧手集结号活动。
接着各个老师开始发工具，有金色的铁丝四跟，两根粗，长长的，两根细，短短的，一条绿色的铁丝，还有一条特别长的五颜六色的铁丝，一块黄色的纱布和一块紫色的纱布，还有一把共用的剪刀和一些共用的线，有一种绿色的塑料棒，每人有一根，还有三种珠子，一种是透明的，一种是粒粒的，还有一种是长长的。
“接下来我们要做小蝴蝶的翅膀，用金色的铁丝，又粗又长的做前面的翅膀，又细又短的做后面的翅膀，先把铁丝弯一下，然后绕一下，成为一个圈，再让它装上一件“小衣服”，也就上纱布，最后用线绕几下，一个小蝴蝶的翅膀就这样完成了，大家赶紧做一做吧！”老师一边说一边做完了还给我们看一看。接着我们也开始做，我们左弄弄右弄弄，不一会儿，两对美丽的翅膀在我们的手中出现了，我做的前面一对翅膀是淡黄色的，后面一对翅膀呢则是紫色的。
“然后，我们用特别长的那个彩色的铁丝的两头绕几个圈圈，做小蝴蝶的触角，做好了把珠子穿进去，然后自己想办法把这部分和小蝴蝶的四个翅膀合在一起。”老师说道。
我一想容易，用线和翅膀绑在一起不就可以了，于是我试着一做，成功，一下子就完成了。然后我让老师帮我用绿色的像布但又有粘性的一种带子把绿色的塑料棒和小蝴蝶一粘，一朵美丽的蝴蝶花就这样做完了。
我感觉这次的活动非常有趣，手工不只是一样东西完成的，比如折纸，铁丝，还可以很多东西一起做呢！
作文我的一次小制作 篇四
科学，人人皆知。科学就是对自然现象的解释或存在的道理。是迷信的对立词。科学的小制作是什么？就是人们对幻想来的东西的体现或是对人们难以观察到的现象的体现，或是把任何一件现实中的东西变大或缩小再体现出来。
谈到科学小制作就不得不说一说它的意义,科学的小制作概念非常的广泛。有人物类,有物品类，也有自然现象类。我们的小制作都是来自于生活，很多人的发明都是得到了生活的启迪，正有了生活的启迪，我们才创作了一个又一个的作品。不过只有生活的启迪还够，还需要敏锐的观察力，和很强的创造力。把这些结和在一起你就会做出很棒的作品。我就曾经做出过一个做品。是一个听诊器。它的创作灵感就来自于我的生活。
有一次，我偶然看到了制作中的听诊器，它的做工很复杂，需要一道道的程序才能完工。一个听诊器，第一我们家里可以用，第二也可以推向社会这样也可以减轻着制作工人的压力。于是我回到家就做了起来,制作过程中遇到了不少困难，这些困难都加以解决,主要源于我在生活中的发现，所以说小制作源于生活。
小制作的作用有很多，其实它也是一种工具，可以帮人们看一些人们实际看不到或很难看到的一些状况。也可以把一些难解释的东西变的好解释。在现实中小制作的用途还是很大的，它可能有时一文不值，也有可能为人类的进步作出伟大的贡献。
例如，贝尔发明了电话。他的创作灵感就来源于生活。在一次实验中，贝尔发现了一些有趣的现象:当电流断开或接通时，螺旋线圈都会发出噪声，贝尔顿时受到了启发,之后发明了电话。贝尔就是靠他的观察才发明了电话。
总之，生活中离不开科学小制作，它也需要人们的观察力和创造力，只有人们在日常的生活中，不断的发明制作，才会有新的事物产生，科学才会发展，社会才会进步。
作文我的一次小制作 篇五
光阴似箭哪！转眼间，我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆，妈妈给我拍了许多照片，并洗印了一些。可这么漂亮的照片，必须有许多个相框呀！今天，我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。
先准备好材料：一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。
我趴在硬纸板上，用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形，并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形，并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦，否则就很容易会划伤手。
接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边：两条宽边，一条长边。胶水涂在上面之后，不要着急。把彩线放在长方形的两边上后，再把另外三块抠空的纸板按在上面，就像做三明治一样。晒一会儿，胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦！
看着做好的相框，我得意地对妈妈说：xxx你看！我做的相框精致吧！xxx妈妈笑着说：xxx呵呵，不错。如果再加一点装饰就更棒了。xxx于是，我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿，相框上就出现了一道道风景：有一朵朵娇艳欲滴的鲜花，有一只只翩翩起舞的蝴蝶，有一个金光闪闪的太阳……
作文我的一次小制作 篇六
著名的科学家哥白尼有一句名言；“人的天职在勇于探索真理。”我想只有勇于去实践、去尝试的人，才能克服困难、获得成功。
今天，美术老师给我们讲了下节课需要带的工具，好奇的我翻开了书的下一课，哈哈！是小制作呀，终于等到我最喜欢的一课了。瞬间，我的脑海里出现了家里不用的鸡蛋壳，对呀，把鸡蛋壳变废为宝，做成蛋壳娃娃该多好啊！我迫不及待地动手制作起来。
我从房间里拿出剪刀、水彩笔、粘胶、素描纸和一些废弃的鸡蛋壳。我从哪些不完整的鸡蛋壳中左挑右选，如海底捞针一般，经过一番仔细筛选后，我终于挑出了一个完好无缺的鸡蛋壳。接着，我拿起铅笔认真地画起了蛋壳娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲珑的鼻子和樱桃般的小嘴唇。不一会儿，我就驾轻就熟地轻松完成了，伸了伸懒腰，我想：还差两步就完成了，真期待蛋壳娃娃完整的样子！我用剪刀小心翼翼地把刚才画的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下来，仔细地贴在了蛋壳娃娃可爱的脸上。最后一步了，这步可得小心，如果没给蛋壳娃娃穿上漂亮的公主裙，它可能还会跟我发火呢！我拿起水彩笔在蛋壳娃娃的身躯上画上了一条裙子样式，“这下只剩涂上鲜艳的颜色了。”“该涂什么颜色呢？按照我喜欢的颜色，就涂亮色的吧！”
耶！真是功夫不负有心人，蛋壳娃娃终于制作完成了，我兴奋得一蹦三尺高。我仔细端详了一番：蛋壳娃娃可真美丽呀！一股自豪之情在我心里油然而生！
这次的小制作可真有趣，它给我带来了欢乐，使我增长了知识，还让我明白了“探索真理比占有真理跟为可贵，”因为只要勇于实践，美丽就会在我们手中诞生！
