做飞筝的作文(精彩6篇)

做飞筝的作文 篇一：探寻飞翔的乐趣

飞筝，是一种古老而神奇的玩具。当风吹过，它就能在空中翱翔，仿佛一只自由的小鸟。做飞筝，需要耐心和技巧，但一旦成功，你将会感受到飞翔的乐趣。

做飞筝的第一步是准备材料。我们需要一张轻薄而坚韧的纸，一根柔韧的竹子，剪刀，胶水和彩色的颜料。首先，我们将纸剪成一个长方形，然后用胶水将竹子固定在纸的顶端。接下来，我们可以用颜料给飞筝上色，让它更加鲜艳美丽。

制作完毕后，就可以去宽广的地方试飞了。找到一个没有树木和电线的开阔空地，将飞筝扔向天空。当风吹来时，飞筝就会顺着风飞翔起来。要注意掌握好拉线的力度，保持飞筝的平衡。如果拉线太紧，飞筝会很难升空；如果拉线太松，飞筝则会失去控制。适当调整拉线的角度，让飞筝在空中盘旋，感受飞行的快乐。

飞筝不仅是一种玩具，还是一种传统文化的体现。在中国，飞筝有着悠久的历史，被视为象征吉祥和幸福的象征。每年的清明节，人们都会放飞五彩斑斓的飞筝，以祈求好运和平安。制作飞筝的过程也是一种艺术，传承了人们对自然和生活的热爱。

做飞筝不仅可以让我们感受到飞翔的乐趣，还能培养我们的耐心和动手能力。在制作过程中，我们需要仔细地剪纸、粘胶水，这需要我们的耐心和细心。同时，我们还需要用手艺巧妙地调整飞筝的平衡，这培养了我们的动手能力和创造力。

总之，做飞筝是一项有趣而有意义的活动。无论是在飞筝的制作过程中，还是在飞筝飞翔的时刻，我们都能感受到飞翔的乐趣。让我们放下手机和电脑，走进大自然，与飞筝一起畅游于天空吧！

做飞筝的作文 篇二：飞扬的梦想

飞筝，是一种神奇的玩具。它可以在空中翱翔，仿佛一只自由的小鸟。做飞筝，不仅需要技巧和耐心，更需要梦想和勇气。

做飞筝的第一步是准备材料。我们需要一张轻薄而坚韧的纸，一根柔韧的竹子，剪刀，胶水和彩色的颜料。首先，我们将纸剪成一个长方形，然后用胶水将竹子固定在纸的顶端。接下来，我们可以用颜料给飞筝上色，让它更加炫丽夺目。

制作完毕后，就可以去宽广的地方试飞了。找到一个没有树木和电线的开阔空地，将飞筝扔向天空。当风吹来时，飞筝就会顺着风飞翔起来。要注意掌握好拉线的力度，保持飞筝的平衡。如果拉线太紧，飞筝会很难升空；如果拉线太松，飞筝则会失去控制。适当调整拉线的角度，让飞筝在空中自由翱翔，展现自己的飞翔梦想。

飞筝不仅是一种玩具，更是一种象征。它象征着人们对自由和梦想的追求。无论是年轻人还是老年人，都可以通过做飞筝来表达自己的梦想和希望。飞筝的飞翔，让我们相信自己可以超越困境，追逐梦想的天空。

做飞筝的过程也是一种成长的过程。在制作飞筝的过程中，我们需要仔细地剪纸、粘胶水，这需要我们的耐心和细心。同时，我们还需要用手艺巧妙地调整飞筝的平衡，这培养了我们的动手能力和创造力。当我们看到自己亲手制作的飞筝在天空中飞翔时，我们会感到骄傲和自豪。

飞筝，让我们的梦想飞扬。无论是对于孩子还是成年人，它都能带给我们无尽的乐趣和激情。让我们拿起纸和笔，动手做一个属于自己的飞筝吧！在飞筝的飞翔中，让我们的梦想随风飞扬，追逐属于自己的天空。

做飞筝的作文 篇三

令人盼望的春天终于到了，在春天里我最想做的就是放风筝，但每次都不能试着自己做，这次在美术课上，我得到了这个机会。

我拿出两根木棒，量好中心点在哪，要是不平衡的话，风筝飞起来会东倒西歪的。再把木棒交叉放好，对好中心点。然后拿出线，把头用大拇指按住，用其他手指拿起线，在棒子上下交叉的右上角，东北的位置，用线绕两圈。用同样的方法绕其他三个地方两圈。之后，拿出宣纸，画上喜欢的图案，再用剪刀从报纸上剪下几条纸，当装饰风筝后面的“尾巴”，用双面胶粘上去。接下来最重要的一步，把用线绕好的十字架贴在宣纸上，一定要注意，十字架要放正，宣纸也要放正，呈正方形，然后直角对直角。用双面胶粘起来之后，就可以了。

做好风筝，当然要先去试试看能不能飞了！可我的风筝怎么也飞不起来，看着天上五彩斑斓的风筝，我一脸羡慕。“对了，风筝飞不起来，肯定是有哪个细节做的不好，我得回家修改修改！”说完，我便向家中跑去……

风筝作文12-12

发光的风筝12-12

买风筝12-12

风筝美文03-17

画风筝02-21

做飞筝的作文 篇四

星期三，我们要在班队课上放风筝。我想在放风筝前必须有一只风筝，否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀？我先想可以去买一只风筝。可是，等我摸了一下口袋，里面只有一点点钱，买一只风筝不够。我想用这一点点钱买一根篾是足够的，还是自己动手来做一只风筝吧！

于是，我来到大街上用钱买了一根篾。回到家里，我找了一些做风筝要用的东西：一把剪刀、两张报纸、一些线……

接着我就开始做了。我先拿起一张报纸，剪成一个正方形。然后，我拿起买来的那根篾把它弯成一个弓形，和正方形报纸的大小一样。接着我把篾剪断，用线把篾固定住，成了一个弓形。可是，那根篾好像要和我作对，总是不愿意弯成弓形。我不灰心，坚持着做下去，费了九牛二虎之力才把这弓做好了。做好这一只弓，以后的事情就好办了。我把弯成弓形的篾放在那张正方形报纸上，然后，用胶水把篾与报纸固定住。然后，我拿起另外一张报纸，把它剪成长条，再把这一些长条粘起来，接着把它们粘在风筝的尾部做风筝的尾巴。好了，一只豆腐干风筝做好了。最后，我在风筝上穿好线。

我看着自己做的风筝笑了。我想，现在只要等星期三来到，我就可以大显身手了！

做飞筝的作文 篇五

“看风筝飘飘，看风筝飘飘，它飞上蓝天，它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的，我们做了风筝，也做了风筝的手抄报，学习风筝的歌……光有这些，不放风筝那不就不好了吗。

今天下午第一节课正好是体育课，我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了，老师给我们找了一个，正好可以放，我们有可以吧梦想“放飞”了。

我们按照以前的样子，把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿，系上线，把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来，都忘了咋放了，没有以前的风筝好，还是以前的“老战士”好用。没有关系，张耀城拿着线盘，我把风筝往天上一放，飞起来了，可是风向不对，呵呵，管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样，看别人放的多高呀，熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢，为啥现在不行了。我和他努力再努力，终于！终于！落下了。

“咋了？”“站队了！”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来，应该是我太入迷了吧？

做飞筝的作文 篇六

“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”春暖花开，百花齐放百家争鸣，春天是个放风筝、做风筝的好季节。我因为感觉自己买个风筝玩没有意思，又浪费钱又不好玩，正好作业上也有做风筝的这一项作业，所以我打算做一个风筝然后放放。

因为作业单上写的是和家长一起做风筝，家里，妈妈小时候不玩风筝，但是爸爸玩，于是我跟爸爸抽出一下午的时间来做风筝。

我原本想做的是蝴蝶，但是一想太麻烦了，于是我决定做小鱼，让小鱼把天空当做浩瀚的大海，他呢？则在大海中尽情的“游来游去”我们把麦秸秆劈成了四片，每一篇都很光。爸爸风筝架打成了一个菱形，然后又用胶水把A4纸粘在上面，这样，小鱼的身子就做好了。但是身子前面有一点麦秸秆出来了，显得不怎么可爱了，于是我用纸叠了个美丽的爱心，粘在上面当做鱼儿的头吧！做完这些，我又开始做鱼儿的尾巴，爸爸把纸折起来，然后对着撕开，再用胶水粘在上面就好了。

爸爸凉了凉干了，我在上面画上了小鱼的画，真的挺像小鱼呢！

做好了以后，我和爸爸把风筝挂上线，然后试着飞了飞，还是能飞的，但是这能飞一点，但是我还是很开心，因为我做的风筝成功了。

我喜欢动手实践做风筝，跟喜欢看着自己的“战利品”在天空中自由的翱翔！