小学三年级教练教学游泳作文(优选6篇)
小学三年级教练教学游泳作文 篇一
我是一名小学三年级的游泳教练。我每周都会带领学生们到游泳池进行游泳训练。对于这个年龄段的孩子来说，学会游泳不仅能够增强身体素质，还能够提高他们的自信心和安全意识。
在教学游泳之前，我会先向学生们详细介绍游泳的好处和注意事项。我告诉他们游泳是一项非常好的运动，可以锻炼全身的肌肉，增强心肺功能。同时，我也强调了游泳的安全问题，比如不要在没有监督的情况下去深水区游泳，不要随意跳入水中等等。通过这样的介绍，学生们对游泳有了更深刻的认识，也更加珍惜这次游泳训练的机会。
在游泳训练中，我会根据学生们的实际情况进行分组，确保每个学生都能够得到个别的指导。对于初学者，我会先教他们正确的划水姿势和呼吸方法。我会示范给他们看，并让他们跟着我一起练习。在实际操作中，我会不断纠正他们的动作，帮助他们养成正确的习惯。对于已经掌握基本技巧的学生，我会引导他们学习更高级的技巧，比如蛙泳和仰泳。我会根据每个学生的能力和进步情况，给予他们适当的鼓励和奖励。
在教学过程中，我注重培养学生们的团队合作意识。我会组织一些游泳比赛，让学生们分组进行比拼。这样不仅能够增强学生之间的友谊，还能够让他们感受到团队合作的重要性。在比赛结束后，我会给每个参赛学生颁发奖章和表扬，让他们感受到努力付出的价值。
通过游泳训练，我看到了学生们的进步和快乐。他们不仅学会了游泳，还养成了良好的运动习惯。我相信，通过我的教导和引导，他们会在游泳这条道路上越走越远，收获更多的成就和自信。
小学三年级教练教学游泳作文 篇二
我是一名小学三年级的游泳教练。每次看到孩子们在水中尽情嬉戏的样子，我都感到非常开心。作为教练，我始终坚持以孩子们的安全和快乐为首要目标，通过有趣的教学方法帮助他们学会游泳。
在教学游泳之前，我会先进行一些热身活动。我会带领学生们做一些简单的拉伸运动，以放松身体。然后，我会进行一些游戏，比如水上接力赛和水中捉迷藏等等。这些游戏不仅能够让孩子们更好地适应水环境，还能够增强他们的兴趣和参与度。
在游泳训练中，我注重与学生们的互动和沟通。我会耐心地解答他们的问题，帮助他们解决困惑。我会鼓励他们勇敢地面对水，尝试新的技巧。如果有学生害怕水，我会采取一些特殊的方法，比如让他们先在浅水区进行练习，逐渐增加水深度，帮助他们克服恐惧心理。
在教学过程中，我也会监督学生们的安全情况。我会确保每个学生都穿着合适的泳衣和泳帽，并在水中时保持警惕，随时做好救援准备。同时，我也会教给学生们一些自救的方法，比如翻滚浮出水面和侧滑游动等等，以提高他们的安全意识和自我保护能力。
通过游泳训练，我希望每个学生都能够学会游泳，并培养出对水的热爱和敬畏之情。我相信，通过我的努力和引导，他们会在游泳这条道路上越走越远，享受到更多的乐趣和成就。我会一直陪伴他们，为他们的游泳之路加油鼓劲！
小学三年级教练教学游泳作文 篇三
今天，我和妈妈乘坐着飞机来到了广西北海。就要见到大海了，我的心里无比地激动。
傍晚的时候，我们终于有机会在大海里游泳了。我和妈妈穿着游泳衣，来到了海边。夕阳照在宽广无垠的海面上，波光粼粼，真是太美了。我看到很多的叔叔、阿姨已经开始游泳了。我兴奋地跳进了大海。呀！好冷呀！不过，我还是勇敢地钻进了海水里。刚开始，我非常紧张，把在游泳池里学的姿势全都忘光了。我呛了几口水，一个叔叔游过来，把我从海里捞起来，他叫我怎么游，可我一丁点也听不进去，还理直气壮地说：“我习惯了，改不了了。”妈妈生气地说：“你要是这样的话，以后谁还教你呢？要有像大海一样的胸怀，才能不断进步。”我心里想，妈妈说的对，就对妈妈说：“妈妈，我知道错了，以后我一定虚心向别人学习，再也不那样了。”我按照叔叔说得那样试着游了起来，最后，我终于学会了。我非常高兴。
我今天懂得了：只有虚心学习，才能不断进步。
小学三年级教练教学游泳作文 篇四
突然，这学期就要结束了，我们一直在想的暑假也来了。对于这个全民期待的暑假生活，我有很多具体的计划，包括按时完成暑假作业，看一些经典书籍，坚持不懈地学习小提琴……还有一个很棒的计划：我想学游泳！
我记得去年暑假，我想学游泳。我只是和爸爸一起下水几次才学会屏气仰泳的基本动作。但是，也正是因为那些经历，让我觉得在水中漂浮和走在陆地的路上完全不一样。清澈的池水在水面上轻轻支撑着我的身体，自由自在。
所以我暗暗下定决心，这个暑假一定要学会游泳，仰泳，蝶泳，浮潜，蛙泳，自由泳……我不禁想象我学会了游泳，像一条自由的美人鱼，在碧绿的水中轻盈地游动，与小鱼亲密接触，看着水下的虾蟹训练它们的士兵，数着晶莹条纹的鹅卵石，与水面上可爱的野鸭比拼……
这个暑假，我一定要学会游泳！努力实现我的计划。
小学三年级教练教学游泳作文 篇五
暑假里，如果白天晴空万里，夜幕降临时我就会和几个小伙伴一起去游泳。
就说我学会游泳的那天吧。要去游泳了，大家一蹦三尺高。大家到池里有的反复的游回来又游回去；有的绕着池塘转；还有的说“我是跳跃着一号”，只有我在池塘的一角用脚蹬。看着大家能向小鱼似的在水中穿梭，我很是羡慕。
我心想；为什么他们会游，而我不会呢？我能行！我下定决心，一定要把游泳学会。
说干就干。我拿起游泳圈，小心翼翼的把双手放开石头学着我朋友的姿势，把身体横过来双手放在游泳圈上，双脚用力拍打着水。哇塞！前进了！前进了！我学会了！现在，我也能和小伙伴们一起游了，还能在中央打水仗呢！
虽然我游得不是很好，但我已经努力了，我要继续努力，争取更好!
小学三年级教练教学游泳作文 篇六
我不会游泳，是一个名副其实的“旱鸭子”。每当我看见小伙伴在水中嬉戏玩耍时，心里总是很羡慕。于是今年暑假，我请爸爸教我游泳。
来到游泳池，“你得先学会憋气，它有很大的用处呢！”爸爸说“憋气就是深吸一口气，然后进入水里，不呼吸。”我照爸爸的话反复练习，不一会便把憋气完全学会了。
接着爸爸教我游泳，他说：“游泳需要手脚配合。你给水一个作用力，水就会给你一个反作用力；你给水多大的力，水就会给你多大的力。”
我听完爸爸的话心想：原来游泳那么容易呀！于是我准备下水去试一试。谁知我刚下水便沉入了水中。还好我会憋气，没喝到水。我想：还是不能骄傲，要好好练习呀！我又反反复复地练习，可还是没有学会。过了一会儿爸爸说：“时间不早了，我们回家吧！”
就这样，我带着遗憾，恋恋不舍地回到了家。
