变废物为宝的作文(优选6篇)

变废物为宝的作文 篇一

垃圾分类:变废物为宝

随着人类社会的进步和发展,我们的生活变得越来越便利。然而,与此同时,废弃物的数量也在不断增加,对环境造成了严重的污染和破坏。为了改变这一现状,垃圾分类成为了当下非常重要的话题。通过正确的垃圾分类,我们可以将废物转化为宝贵的资源,实现环境保护和可持续发展。

垃圾分类是一项需要每个人都参与的工作。家庭是垃圾分类的第一道关口。每个家庭都应该将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。可回收物包括纸张、塑料瓶、玻璃瓶等可以再次利用的物品;厨余垃圾主要是食物残渣和植物类废弃物;有害垃圾则是指电池、荧光灯等对环境和人体健康有害的物品;其他垃圾则是指无法归类到以上三类的废弃物。正确分类垃圾不仅可以减少垃圾处理的成本,还可以提高资源的利用率,减少对自然资源的过度开采。

除了家庭垃圾分类,社区和城市也应该积极推行垃圾分类。政府应该加大对垃圾分类的宣传力度,提供相关的教育培训,确保居民能够正确理解和执行垃圾分类的要求。在社区和城市各个角落设置垃圾分类桶,方便市民进行分类投放,同时加强垃圾收运和处理的力度。只有全社会齐心协力,才能真正实现废物资源化利用,变废物为宝。

变废物为宝不仅可以减少资源的浪费,还可以为社会创造更多的经济价值。例如,通过对废旧塑料进行再加工,可以生产出新的塑料制品;通过对废纸进行回收利用,可以减少对森林的砍伐;通过对废电池进行回收处理,可以减少对土壤和水源的污染。这些废物再利用的过程不仅可以提供就业机会,还能够创造更多的经济效益。

在垃圾分类的过程中,我们也需要关注废物的再利用技术和环保产业的发展。通过研究和创新,可以开发出更加高效和环保的废物处理技术,推动废物资源化利用的进程。同时,政府应该积极引导和支持环保产业的发展,鼓励企业投资和创新,推动循环经济的发展。

变废物为宝不仅是一种行动,更是一种态度。每个人都应该从自身做起,养成垃圾分类的好习惯。只有通过全社会的共同努力,才能真正实现废物资源化利用,为我们的地球家园创造一个更加美好的未来。

变废物为宝的作文 篇二

废物的再利用:一种创造和发展的机会

废物一直以来都是人们所忽视的问题,然而随着环保意识的提高和资源的日益紧缺,废物的再利用变得越来越重要。废物不再只是一种负担,而是一种创造和发展的机会。

废物的再利用不仅有助于环境保护,还能够为经济带来巨大的潜力。例如,废旧塑料可以通过再加工转化为新的塑料制品,废纸可以回收再利用,废弃物可以转化为能源等等。这些再利用的过程不仅可以减少资源的浪费,还可以为社会创造更多的经济价值。通过废物的再利用,我们可以减少对自然资源的过度开采,降低生产成本,并且创造更多的就业机会。

废物的再利用不仅需要政府的支持和引导,还需要每个人的积极参与。政府应该加大对废物再利用技术和环保产业的支持力度,通过政策和经济手段鼓励企业投资和创新。同时,每个人也应该积极参与到废物再利用的过程中。我们可以从小事做起,如垃圾分类、废物回收等,通过自己的行动来推动废物再利用的发展。

废物再利用不仅是一种环保行动,更是一种创造和发展的机会。通过废物再利用,我们可以创造更多的经济效益,提高资源的利用效率,同时减少对环境的污染和破坏。废物再利用不仅可以为企业带来商机,也可以为个人创造更多的就业机会。在废物再利用的过程中,我们还可以通过科技创新,开发出更加高效和环保的废物处理技术,推动环保产业的发展。

废物再利用是一项长期而艰巨的任务,需要每个人的共同努力和积极参与。只有全社会齐心协力,才能真正实现废物资源化利用,为我们的地球家园创造一个更加美好的未来。让我们从现在开始,将废物变废为宝,为创造一个更加环保和可持续发展的社会而努力。

变废物为宝的作文 篇三

制作,需要思考,更需要创意。每个人都有一双魔术手,能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品,让别人大吃一惊。当然,我也有一双巧手呢……

现在,助手正在我身旁昂首挺胸,时刻准备战斗!先介绍下它们:剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手,准备要给报纸,纸盒化妆了!

我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开,再用双手放在中间往下压,纸盒被压平了。然后,把压平的盒子用剪刀平均剪成两份,把其中一份散开的部分用胶水黏住,另一份再用剪刀平均剪成两份长条,分别粘在那长方形纸片的两侧,小船的轮廓就出炉了!

再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一个门的形状,接着,用胶水把倒扣的“垃圾桶”,也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘,船舱部分就完成了。

紧接着,把两张报纸分别揉成团,将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。再把报纸揉成小长条,作为船桨,把船桨的底部触碰到桌面上,划船人就完成了。

最后,用彩笔将小船涂上精美的颜色就大功告成了!

我也有一双巧手,能变废为宝,制作出一个特别的作品。

变废物为宝的作文 篇四

在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。

开始做了。我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。这时,老师来帮助我们啦。她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。然后,把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其实是一个小拖把呀!

我看着自己做的小拖把,心里美滋滋的。还懂得了一个道理:不起眼的东西经过加工就会变得美丽,让我们赞叹,而丑小鸭也会变成天鹅的!

变废物为宝的作文 篇五

有一天,小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜,是为了招待来他家玩的小强。结果,地上有水,小明为了保持平衡不摔跤,一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。他们两个人非常着急,把妈妈的陶瓷盘子摔烂了,应该怎么办?

小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶,站在一旁的小强说:“等一下,我们可以好好利用这两个陶瓷盘子,把它们变废为宝。”小明想了想:也可以,要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子,妈妈也会心痛,把他们变废为宝还有用。于是他们想:把陶瓷盘子用来做什么好呢?小强突然跳起来高兴的对着小明说:“我们可以比赛在陶瓷盘子上画画,看谁画得好,怎么样?”小明想了想,兴奋的说:“好吧,我们可以把他们变为装饰品。”

于是,小强就迫不及待的去小明的书桌上拿了水彩和笔。他们想了想,不知道应该画什么。小强看了看两个陶瓷盘子的形状像鱼,就说:“我们画鱼吧!”说着,他们就拿起画笔画了起来。

画完了,他们把自己画好的鱼挂在墙上,他们互相看了看对方的作品,觉得都很不错,小明说:“这一次就算我们打了一个平手,下一次绝对要分出胜负来!”

妈妈回到了家,看到了他们画的鱼,不但没有骂他们,还表扬了他们,说:“你们这样废物利用非常环保,没有用的东西又有它的利用价值了!”

变废物为宝的作文 篇六

时间匆匆,转眼间,六年就过去了。每年一次的跳蚤市场都不同。不仅仅是钱数的变化,更是交易时的友谊。

还记的第一次跳蚤市场的时候,老师告诉我们:“跳蚤市场,学校鼓励我们以物换物。”我听了,激动万分,在跳蚤市场的前一天,我把家里“珍宝”全找出来了。第二天,来到了市场,看到了同学们手中拿着人民币,尽情地买自己喜欢的小玩意儿,我情不自禁地满脸羞涩,显得十分尴尬。最后,我的旧宝贝换成了新宝贝,心里不禁阵阵欢喜。

转眼间,六年级的跳蚤市场就要开始了,这一次,我的角色是一个小商人。活动一开始,我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢,不一会,来了一个低年级的小同学,他在我的桌子前看了一会,拿起红外灯问:“这个要多少钱?”终于有生意做了,我连忙说:“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱,开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心,这是我的第一单生意!这时人越来越多,大家都开开心心做着买卖,很快东西不多了,来看的人也少了,于是,我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时,我连忙喊道:“降价啦!降价啦!”那同学走了过来,我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他,他满脸欢喜,捧着一堆战利品走离开了。此时,夕阳渐渐西下,我抓着人生的第一桶金,心里有说不出的甜蜜的滋味。

六年的跳蚤,伴随着六年的时光,快乐的时光为何过的如此快呢?挥手告别小学后,我绝不会忘记那个充满友谊的地方,跳蚤市场。

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