五年级(最新6篇)
五年级 篇一:我的暑假经历
今年暑假,我度过了一个非常有意义的假期。我既有学习的时间,也有玩耍的时间。接下来,我将和大家分享我的暑假经历。
首先,我参加了一些暑期班,提高了我的学习能力。我报名参加了英语口语班和数学提高班。在英语口语班上,我学习了如何流利地表达自己的想法,还和其他同学一起进行了各种有趣的英语对话练习。数学提高班让我更加熟练地掌握了一些数学知识和解题方法。通过参加这些班级,我的学习能力得到了提高。
除了学习,我还参加了一些户外活动。和家人一起去了一次郊游,我们去了一个美丽的湖边,欣赏了湖水的美丽和清凉的风。我还和朋友们一起去了游乐场,玩了很多刺激有趣的游乐设施,大家玩得非常开心。这些户外活动丰富了我的暑假生活,也增加了我和家人、朋友之间的互动。
此外,我还参加了一些社区活动。我和一些志愿者一起去敬老院探望了老人们,为他们带去了一些水果和食物。我们还给他们表演了一些节目,让他们感到快乐。我还参加了社区的环保活动,和其他小朋友一起清理垃圾,保护了我们的环境。通过这些社区活动,我体会到了帮助他人的快乐和责任感。
总的来说,我的暑假过得非常充实和有意义。通过学习和参加各种活动,我不仅提高了自己的能力,还学会了关心他人和保护环境。我希望未来的每个暑假都能过得如此精彩!
五年级 篇二:我的梦想
每个人都有自己的梦想,而我也不例外。我的梦想是成为一名科学家,为世界带来创新和进步。
我对科学充满了兴趣,喜欢思考和探索未知的事物。我希望通过自己的努力,能够做出一些有意义的发现,为人类的生活带来改变。我想解决一些现实生活中的问题,例如发明一种能够清洁海洋垃圾的机器,或者研发一种能够治愈某些疾病的药物。我相信,通过科学的力量,我们能够改变世界。
为了实现我的梦想,我努力学习科学知识,并参加一些科学实验和竞赛。我喜欢动手实践,通过实验来验证自己的想法和理论。我还喜欢和同学们一起讨论科学问题,互相交流和学习。通过这些学习和实践,我对科学的理解和兴趣不断增加,也激发了我更多的探索欲望。
除了学习,我还希望能够关注社会问题,并为之做出贡献。我想通过科学的力量,解决一些社会问题,例如环境污染、能源短缺等。我希望自己的梦想不仅仅是个人的追求,而是能够造福更多的人类。
实现梦想并不容易,但我相信只要我坚持下去,努力学习和实践,就能够实现我的科学梦想。我希望未来的某一天,能够看到自己的科学成果改变了世界,让人类的生活更加美好。这就是我坚持不懈的梦想!
五年级 篇三
事情是这样的。一些外国人来广州。因为他们不熟悉生活的地方,很穷,他们别无选择,只能睡在街上。当当地的志愿者第一次知道时,他们冲了过去。他们看到街上的人有老有少。他们不能让他们睡在街上,所以他们去买了一些衣服给他们。其中有林小姐
说:“我只是把别人的痛苦放在自己身上,把自己的快乐放在别人身上。”我曾经是一个穷学生,但现在我在别人的帮助下生活得更好了,所以我想回报社会。沉睡的人听到这话,不禁流下感动的眼泪,说:“世界上到处都是真理。”
是的,这是正确的。只有每个人都献出一点爱,世界才会更美好。
我有一个同学叫萧山。萧山是我们班有名的爱情书。一是热爱书籍。二是热爱阅读。
有一天,我从萧山那里借了一本书。你的英语真的很好。但我真是个傻瓜,不小心把书里的墨水全弄掉了。我迅速拿起纸,把墨水擦干净。墨水擦干净了,但印在书上的字还在。我心里想:萧山最喜欢这本书。如果我没有读到我26年的友谊,我就不会借这本书。我拿起那本书,读了价钱。我准备根据价格进行赔偿。
我希望我能弥补一些错误。第二天,去上课。萧山问:“怎么样?”不是很好吗?”我结结巴巴地说:“这很……好吧……她还没说完,萧山就打断了她的话。萧山说:“你把我的书弄脏了吗?”我不好意思地说:“对不起,我不是故意的。”然后从后面拿出书和钱,把它给肖。
山。萧山说:“你这是什么意思?我们的友谊只是一点钱吗?我真的很想你!”我急忙说:“可是……”萧山说:“什么不是?不要为了一本书而影响我们的友谊。她把钱还给了我,然后大步走回教室。
我们恢复了过去的和平。
五年级 篇四
我的爸爸今年45岁,他身材偏瘦,大约60公斤,身高米。他的双眼明亮有神,长着一对招风耳,还有一张瓜子脸。他喜欢理光头,说这样洗完澡,头就干了,都不用花时间打理头发。
爸爸是个很有耐心的人。我从小就很挑食,爸爸每次都会耐心地劝说我,让我改掉挑食的毛病。有一次,妈妈做了个我喜欢的菜——炖蛋浇油,但这次她放了很多葱在上面,我就发脾气不吃了。于是爸爸耐心地开导我,说:“葱是好东西,有很强大的杀菌力,吃了不容易生病。而且妈妈做的炖蛋也很好吃!”说着爸爸就吃了大大的一口,然后露出一副十分享受的样子。看着爸爸的样子,我将信将疑地试了一口,嗯,味道还可以啊!
有的时候,我英语单词忘了怎么念,就跑去问爸爸,爸爸总是耐心地告诉我。有一次,我不知道海豚的英语怎么发音,爸爸说:“你把它想成‘盗坟’的动物,是不是就能记住了?”我这么一想,好像还真的呀。他还告诉我,要怎样学拼读,比如:“ir”“ur”发成“饿饿饿”……此外,爸爸还天天陪我听读九色鹿和学校的英语课文和提纲。直到我会念以后,爸爸才打开电脑,做他自己的工作,一直到深夜。
我的爸爸还是个很有爱心的人。有一次,我和同学小丁一起回家,路上,小丁被石头绊倒了,身上多处擦伤。爸爸那天刚好休假来接我回家,看到小丁受伤了,赶紧把小丁扶了起来,问道:“你没事吧,要送你去医院吗?”小丁吃力地说:“不用了,我歇会就行了。”旁边刚好有一家药店,爸爸就进去买了一瓶碘酊和一包棉签,给小丁的伤口做了消毒,然后把碘酊和棉签都交给他,叮嘱他回家后还要及时消毒,防止感染。说完就亲自把小丁送回了家。
五年级 篇五
彩蝶在花丛中飞舞,它是快乐的;鸣蝉在大树上高歌,它是快乐的;大雁在碧空中飞翔,它是快乐的。当我吃着爸爸的饭菜时,我也是快乐的。
一阵诱人的香气把我引入厨房,烟雾中,一个高大的身影正在忙碌——爸爸在烧饭呢!他刚炒完一盘蔬菜,便马不停蹄地投入了下一场战斗。只见他小心翼翼地拿起油碗,熟练地绕了一个圈。随即,锅中便响起一阵炸裂声,他毫不迟疑从旁边抄起准备好的肉片丢入锅中,接着是一阵更大的声响,热油炸出了锅。又过了一会,他看准时机,伸出锅铲一翻一转,一阵诱人的香气钻入我的鼻孔。接着,他又轻轻抓起一把生姜,撒入锅中。爸爸拿着锅铲向左铲,向右翻,把肉片和生姜均匀地混合在一起。他再炒再翻,不厌其烦地重复着相同的动作。爸爸熟练地操作着,动作一气呵成,好似一名身经百战的将军行云流水般舞动他的花甲枪。我往前一步,只见原本血红色的猪肉片已经变得金黄,爸爸的额头也渗出了密密麻麻的汗珠。最后,爸爸紧握住把手,用力一提,把锅提了起来,侧着轻轻一倒,那红烧肉便顺从地滑入碗里。爸爸转过身,对我一笑:“去吃饭吧!”
爸爸每天为我做一日三餐,风雨无阻,任劳任怨,但正是他每天这香喷喷热腾腾的饭菜,抚慰了我的烦躁,消除了我的疲惫。这就是我的爸爸。
五年级 篇六
提起我们余老师,没有一个不竖起大拇指的。他耀眼的荣誉证书和闪闪发光的“全国优秀教师”勋章,足以表明他是一个令人钦佩的人。
佩服佩服。我是一个尖子生,在老师班学了一年,却给老师起了个外号叫——“偏心眼”。
提到这个,我五年级的时候就要开始了。当时余老师接手我们班,他制定了新的规定。那就是:对待每一个学生不管当初的成绩如何,只看未来的进步,定一个进步奖。也就是说,进入前10名的人将获得优胜奖。本来11 ~ 20名学生只需要往前跨一位,往前四位就有41 ~ 50名学生获得“进步奖”。这样,中学生和低年级学生都认为获奖是意料之中的,可以有很大的学习动力。不用说,于经常鼓励差生。哪个差生没做完作业,他总要耐心辅导;如果任何一个穷学生生病了,他就会回家补课。总之,我觉得在老师眼里,只有中级生和差生。我们班好像没有一个优秀的学生被老师看重过。老师的规定让我们优等生吃了苦头。我们通常要比差生多努力几倍才能保住获奖。如果我们不小心,我们将被挤出获奖名单。
于老师定的这个规矩,言出必行。在期中考试总结会上,那些站在一边的后进生竟然笑着拿了“进步奖”,就连经常垫底的“老校长”(复读生)也第一次拿了奖。很多尖子生为了拿到“获奖”付出了很多努力。对我来说,由于考试稍有疏忽,自然被挤出了优秀行列。这个时候,我对一些嫉妒得掉出榜单的尖子生说:“我们真的是偏老师,只偏后进生,我真的想不通。”这话传到了于的耳朵里。他没有抱怨也没有责备,只是说以后大家都会理解他的做法。是的,期末的时候,在全镇举办的各科评比中,我班语文成绩排全镇第一。——看来我们的“偏心眼”真的和普通人的心眼有点不一样!