关于尊重严的一篇作文【精彩6篇】

关于尊重严的一篇作文 篇一

在我们的日常生活中，尊重他人是一种基本的美德。而在学校里，尊重严更是我们应该向他学习的榜样。作为一名老师，他以自己的行为和教育方式影响着每一个学生。尊重严的存在，不仅仅是一种尊重，更是一种教育。

首先，尊重严对待每一个学生。无论是在课堂上还是在课后，他总是耐心倾听每一个学生的问题和想法。他从不打断学生的发言，而是鼓励他们多表达自己的观点。他相信每个学生都是独特的个体，都有自己独特的需求和思维方式。因此，他会根据每个学生的情况设计个性化的教学方案，帮助他们更好地学习和成长。

其次，尊重严注重培养学生的自信心。他明白学生在学习过程中可能会遇到困难和挫折，因此他总是鼓励学生勇敢面对挑战。他相信只有经历过失败和挫折的学生，才能真正懂得成功的意义。因此，他会在学生取得进步时给予及时的肯定和鼓励，让他们对自己的能力有更多的信心。

最后，尊重严关心学生的身心健康。他会定期与学生进行交流，了解他们的近况和心理状况。如果学生遇到困扰或有特殊需求，他会积极寻求帮助，帮助他们解决问题。他相信只有身心健康的学生才能更好地学习和成长。

总而言之，尊重严是一位值得我们学习的榜样。他以自己的言行教育着每一个学生，让他们学会尊重他人，培养自信心，并关心他们的身心健康。我们应该向尊重严学习，争取成为像他一样优秀的人。

关于尊重严的一篇作文 篇二

在我们的生活中，尊重他人是一种基本的礼仪和道德。而在教育领域，尊重严更是一位值得我们学习的榜样。作为一名教育工作者，尊重严以其独特的教育方式和优秀的品德赢得了学生和家长的尊敬。

首先，尊重严注重培养学生的独立思考能力。他鼓励学生多思考问题，多表达自己的观点。他相信每个学生都有自己独特的思维方式和见解，只有通过自己的思考和表达，才能真正理解和掌握知识。因此，他在课堂上注重启发学生的思维，引导他们独立思考，并鼓励他们提出自己的问题和观点。

其次，尊重严注重培养学生的创新能力。他相信创新是社会进步的源泉，也是每个人成功的关键。因此，他在教学中注重培养学生的创新意识和创新能力。他鼓励学生勇于尝试新的观点和方法，激发他们的创造力和想象力。他相信只有通过创新，学生才能在未来的社会中立足。

最后，尊重严注重培养学生的团队合作能力。他相信团队合作是现代社会中不可或缺的能力。因此，他在教学中注重培养学生的合作意识和团队精神。他组织学生进行小组活动，让他们共同合作完成任务。他鼓励学生倾听他人的意见，尊重他人的观点，并懂得与他人合作，共同解决问题。

总而言之，尊重严是一位优秀的教育工作者，他以自己的言行和教育方式影响着每一个学生。他注重培养学生的独立思考能力、创新能力和团队合作能力，让他们在未来的社会中获得成功。我们应该向尊重严学习，争取成为像他一样优秀的人。

关于尊重严的一篇作文 篇三

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。

今天我就给你们说一下明代的宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。朱元璋称帝后，任命他为文学顾问、江南儒学提举，授太子经。洪武二年奉旨修《元史》，正德时不幸丧命追谥为文宪。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了他只好连夜抄书。那时候正是隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话、做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重呢？”所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

关于尊重严的一篇作文 篇四

时间一年又一年的过去了，我渐渐长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。

那是一个下着倾盆大雨的下午，我在放学回家的路上看到垃圾堆旁边有一个人。我十分好奇，因为雨下的这么大，这条路上的人应该很少，那个人不会是清洁工吧。我带着疑问，走近一看，真的是一个清洁工老奶奶，尽管雨下得这么大，她还是一丝不苟的在清理垃圾。雨越下越大，像泼，像倒。清洁工老奶奶的雨衣十分破旧，雨水都从雨衣的破洞里渗进去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她还是清理着垃圾，丝毫没有回去的打算。

我实在是看不下去了，于是就上前去劝老奶奶回去。“老奶奶雨下得这么大您还是回去吧，这些垃圾明天再清理好了。”我说道。“不行啊，如果我今天不把这些垃圾清理完就会污染空气的呀!”清洁工老奶奶坚持着。“可是您都感冒了呀!”我有点急了。“小朋友谢谢你的好意，我整理完就马上回去，你也快回家吧。”老奶奶说道。

听了清洁工老奶奶的话我觉得十分惭愧，我以前十分讨厌清洁工人，甚至当他们路过我时，我都躲得远远的，可是现在我觉得她们值得我们去尊重。

关于尊重严的一篇作文 篇五

只要每个人都学会尊重，世界会变得更好：每人尊重一棵草，世界会变得更加嫩绿；每人尊重一朵花，世界会变得更加美丽；每人尊重一条生命，世界会变得更加生机勃勃

尊重：对老师尊重，对老人尊重如果全世界都学会尊重，你就会到另一个文明，没有血腥场面，生机勃勃的美丽世界。在一次偶然中，我亲眼看到了没有尊重的可怕事件。

我骑着单车，准备去找一位姐姐，我从那走来，一个人指着我的狗狗，摇了摇头，呐呐自语道：“又来一只。”我听到“又”字，脑海里闪过一丝疑问：“这是发生什么了吗？”

我赶向前去，我看一只狗躺在血泊上，这血很多，如果是我们流了这么多血肯定会失血，更何况是这个未满一岁的小狗呢。姐姐被狗咬了，但她依旧陪在它旁边，司机站在一旁一脸不屑地看着，当姐姐父母走来时，司机立马赔笑，这脸变得简直比翻书还快，当他看到是自己认识的人，就和他聊了几句，扔下两百块钱就走人了，可是姐姐还沉浸在悲伤之中。

旁边的旁观者劝道：“不过是一只狗而已，狗没了还可以再买。”“这疯狗还咬主人，要不得。”

我当时就来气了，恨不得跟他们说：“一只狗而已？狗也是生命，凭什么说没就没，如果200块钱可以买一条生命，那你可以用两百块钱让自己死去的亲朋好友复活啊！当你真正把狗当做自己的亲人的时候，爱你的亲人被一辆车给压死了，那你会怎么办？而且我们要的不是钱，而是一句对不起，有这么难吗？”

后来，我进一步了解，得知那位司机看到了那只狗，明明停一下，可以让那只狗过去的，却偏偏往前开，我听到这里我就明白了，这就是不尊重，每人不尊重一条生命，世界迟早会失去生机，每天都有血腥的场面，假如一条条生命失去，那么，这个世界还是世界吗？

每人尊重生命，世界会变得不一样，甚至能让你陶醉。有人说让世界变好很难，可是我看起来并不是特别难，其实，我们只差一步，而这一步会让世界变得更迷人，这步说难也难说简单也简单，而这步就是尊重。

关于尊重严的一篇作文 篇六

在校园，我们要尊重老师，不是吗?我们同学及不听话，在正课小声说话，副课大声吆喝，对老师及其不尊重。

又是一节音乐课，满课堂都是唧唧喳喳的议论声，老师在讲台上讲课，不理会他们。而我们同学更加胆大包天，吃东西的吃东西，说话的说话，玩游戏机的玩游戏机。

老师最后忍无可忍，满脸怒色地走下讲台，冲着王文浩喊道：“你上课吃东西是不是?不愿学出去！”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服，嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸，团成一团，很简单的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气，从桌上笑。

老师在讲台上方写字，被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字，摸了摸帽子，发现了纸团。便问朱玉光：“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说：“不明白。”老师走下讲台，拿着教杆，指着付钰杰质问：“你扔的纸团是吧?！”“不是我！”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜：“不是我，我刚才写字的，不信你问张子林！”老师火冒三丈，又转过来呵斥付钰杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩！”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的，之后又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子，不服气，但眼里含着泪水，会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了，拿着录音机，在门口抛下一句话：“像你这种人永远没出息！”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

过了一会，同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

在校园，我们要尊重老师，不是吗?

情以舍为尊10-01