幻想语文大作战作文(精彩6篇)
幻想语文大作战作文 篇一
我是一名初中生，对于语文学科一直有着特殊的感情。我喜欢看小说、写作文，也喜欢阅读古文。因此，当我听说学校要举办一场幻想语文大作战时，我异常兴奋。
这场比赛的主题是幻想世界，我们需要创作一个与现实完全不同的虚构世界，并用语文的知识来描述和展示。我们可以运用修辞手法、叙事技巧等来丰富作品的内涵和表达方式。这对于我来说是一个很好的挑战，因为我一直以来都希望能够将自己的想象力和语文能力充分结合起来。
我开始构思我的幻想世界。我想象了一个由五个不同元素构成的大陆，每个元素都有着独特的特点和能力。在这个世界里，人们可以通过学习和掌握这些元素的力量来改变自己和世界。我将这个大陆命名为“魔法之地”。
在这个魔法之地里，我创造了一位叫做“魔法师”的角色。魔法师是一个能够掌握和运用所有元素力量的人，他可以通过学习不同元素的知识和技巧来施展各种魔法。他的使命是保护魔法之地的和平和安宁。
我用语文的知识和技巧来描述这个魔法师的形象和故事。我运用了比喻、拟人等修辞手法，使读者能够更加深入地了解魔法师的个性和能力。我还运用了叙事的技巧，将魔法师的冒险和成长过程生动地展现在读者面前。
最终，我完成了我的作品。在比赛中，我通过演讲的形式向大家展示了我的幻想世界和魔法师的故事。我的作品获得了很多同学和老师的赞赏和喜爱。他们都对我的创造力和语文表达能力表示了肯定和鼓励。
通过这次幻想语文大作战，我不仅提高了自己的语文能力，还培养了自己的创造力和想象力。我深深地感受到了语文学科的魅力和力量。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续用语文的力量去创造更多美好的幻想世界。
幻想语文大作战作文 篇二
作为一名热爱幻想文学的学生，我对于幻想语文大作战充满了期待和兴奋。这次比赛要求我们创作一个幻想故事，并运用语文的知识和技巧来展示我们的创造力和表达能力。
我决定以一个神秘的魔法学校为背景，讲述一个普通孩子成为魔法师的故事。在这个故事中，我通过运用叙事的技巧和描写的手法，将读者带入到一个充满奇幻和想象的世界中。
主人公是一个平凡的孩子，他并没有出生在一个魔法世家，也没有天赋异禀的魔法能力。然而，在一次意外中，他发现了一本神秘的魔法书，从此他的命运发生了改变。他开始学习魔法，并与一群志同道合的朋友一起探索魔法学校的秘密。
为了展示主人公的成长和变化，我使用了对比和转折的叙事手法。主人公经历了许多困难和挑战，但他没有放弃，坚持不懈地学习和努力。最终，他战胜了自己的弱点，成为了一名优秀的魔法师，并帮助学校解决了一场危机。
通过这个故事，我想告诉读者，每个人都有潜力成为自己想要成为的人。即使起点并不理想，只要我们坚持努力，就能够克服困难，实现自己的梦想。
参加幻想语文大作战让我更加深入地了解了语文的力量和魅力。通过创作幻想故事，我不仅提高了自己的语文能力，还培养了自己的想象力和创造力。我相信，这次比赛对于我未来的学习和生活都有着积极的影响。
幻想语文大作战作文 篇三
《幻想大王奇遇记——校园隐身人》读后感
暑假中妈妈给我买了一套书，是杨鹏写的《幻想大王奇遇记》系列，其中我印象最深的就是《校园隐身人》。下面让我们一起走进书中吧。 这本书主要讲的是孙小空和拥有通天本领的外星人成为好朋友，一定很有意思吧！孙小空幸运地成为了外星人影儿在地球上唯一能够沟通的人。影儿的出现让孙小空大开眼界，只要她，就能将手中的金属棒一挥，就能听取他人思维，控制他人行动……甚至能带上一大群人遨游太空并到神奇的太空游乐场玩。但不按地球规矩的影儿也是个十足的闯祸精，惹下了不少啼笑皆非的麻烦。这不，孙小空和胖大海拌起嘴来：胖大海问孙小空在和谁说话。他说：“外星人，就在这。”胖大海看不见，便说孙小空脑袋里进水了。孙小空十分生气，对他说：“你脑袋里才进水了呢。”胖大海说:“脑袋是不可能进水的。”影儿看见孙小空被欺负，便让胖大海的脑袋里喷水。几分钟后，水便消失了。后来，影儿用她那根金属棒，变了很多有趣的东西：后悔药，会生钱的储存罐，穿时空滑板，烦恼吸收机，能把人变小人的巧克力，能把鸡变成星球一样的大米……
读了这本书后，我才知道人不能胡思乱想，生活中还有很多意想不到的事等着我们。
幻想语文大作战作文 篇四
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、 摘要式读书笔记
（1） 索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《xxx?〈史学〉》
（2） 抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、 评注式读书
笔记
幻想语文大作战作文 篇五
《幻想大王奇遇记8——魔幻电影院》读后感
绿星人的阴谋破灭了，人类利用超越地球当下文明的武器和孙小空的意志力战胜了不可一世的绿星女王。
一个普通的小学生孙小空在看5D电影的时候，屏幕裂开了一个大洞，把他的同学“皮大王”吸了进去。之后，孙小空被绿皮怪们追杀。怪马博士救了孙小空和他的死党朱聪明、白谷静。孙小空用他超强的意志力抵制了绿星人的威胁与诱惑，并用超强的想象力让自己拥有了一只喷火龙、一套盔甲和一把寒光凛凛的激光剑，他打败了水晶柱里的电鳐怪兽，并和其他地球人的想象力一起炸掉了水晶柱，拯救了地球。地球人和绿星人又重新过上了和平、安宁的生活。
我看了这本书有一些感悟。俗话说：私心重，祸无穷。人不可以太自私、太贪婪，那样会像绿星女王一样吃亏的。其次，我觉得和平比战争好。绿星女王发动的侵略地球的战争让自己失去了心爱的女儿，让绿星人的生活越来越贫困。
我很喜欢《幻想大王奇遇记》这一系列的图书，也幻想着自己能拥有像孙小空一样超强的意志力和想象力，拥有像绿儿一样爱好和平的正义感。
幻想语文大作战作文 篇六
《幻想语文大战》读后感
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 笛卡尔说：“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”
这个假期，我读了一本书——《幻想语文大战》。这本书是中国首位迪士尼签约作家——杨鹏精心为少年儿童写的，目的是为了通过童话故事让孩子们更好地掌握字、词、句、文章以及标点符号，让孩子们提高学习语文的兴趣。
这本书一共有两部，分别是圣剑骑士和拯救语文公主。我最喜欢拯救语文公主这个故事了，现在，我就把这个故事讲给你们听吧！有一天，语文公主在花园里散步，突然来了一个反语文星人，他把语文公主抓进了幽灵岛。语文大帝得到消息后，派弟弟弟他们去拯救语文公主。弟弟弟他们骑着甲骨龙来到了幽灵岛，他们闯过了一个又一个机关，躲过了一次又一次危险，终于救出了公主，胜利地回到了语文王国。这本书最大的特点是以过关挑战为主线，每一个难关都是一个语文知识，有对联，有谜语，有成语，还有象形文字，只有掌握了这些知识，才能顺利过关。
有一次，弟弟弟他们在沙漠里遇见了斯芬克斯，让他们把一些数字变成成语，经过冥思苦想，他们破解了所有难题，我也学会了，原来“510”是成语“一五一十”，“2468”是“无独有偶”。
这本书还让我巩固了课堂上学到的很多生字，成语，还学会了一些多音字对联的读法，比如“海水潮朝朝潮朝潮朝落,浮云涨长长涨长涨长消”。 《幻想语文大战》这本书，不但教会了我很多语文知识，我还从主人公身上学到了一些好的习惯：遇事不慌张，做什么事情都要想一想，勇敢地去面对困难。在幻想语文世界里，既没有枯燥的生字，也不用死记硬背各种成语，在游戏中，不知不觉地学会了许多语文知识。我喜欢《幻想语文大战》这本书。
