写人热心的作文500字六年级【优秀6篇】

篇一：热心的小志愿者

我校的小志愿者团队中有一个同学，他叫李明，是一个非常热心的人。每次活动，他总是第一个报名参加，并且尽自己最大的努力去帮助他人。

一次，学校组织了一次义务清洁活动，李明毫不犹豫地报名参加。清洁活动开始后，他迅速拿起扫帚和垃圾袋，开始清扫校园里的垃圾。不仅如此，他还主动帮助老师整理活动物资，确保一切有序进行。在活动结束后，李明还留下来帮助清理活动现场，确保校园的整洁。他的热心和努力为大家树立了榜样。

还有一次，李明的同学小红生病了，不能参加学校组织的户外运动活动。李明主动向班主任请假，放学后去小红家看望她并帮她做一些力所能及的事情。他给小红送去了一束鲜花和一份卡片，希望她早日康复。李明的举动让小红感到非常温暖和感动，她觉得自己真的很幸运有这样一位热心的朋友。

李明的热心不仅仅表现在校内，还表现在社区服务中。每逢节假日，他都会参加社区组织的志愿者活动，为居民提供帮助。他帮助老人过马路、帮助小孩找到迷路的家长、帮助搬运重物等等。他用自己的行动诠释了“热心助人”的精神。

李明的热心和善良赢得了大家的尊重和喜爱。他是一个乐于助人、热心帮助他人的好榜样。我们应该向他学习，积极参与到社会服务中去，用自己的热心和行动去改变世界。相信只要每个人都像李明一样热心助人，社会将变得更加美好。

篇二：热心的义工老师

我校有一位特别热心的义工老师，她叫杨老师。杨老师是一位退休教师，虽然已经年过花甲，但她仍然保持着对教育事业的热爱和热心帮助他人的精神。

每天上午，杨老师都会准时来到学校，帮助老师们批改作业和备课。她耐心细致地检查每一份作业，为学生们指出错误并给予建议。她还根据学生的特点和需求，制定了个性化的学习计划，帮助他们提高学习成绩。杨老师的辅导让许多学生取得了进步，他们对她充满了感激之情。

除了在学校里教书育人，杨老师还经常参加社区组织的义工活动，为需要帮助的人提供支持和关怀。她经常去敬老院看望孤寡老人，陪他们聊天、唱歌、做游戏，给他们带去欢乐和温暖。她还去社区的托儿所和孤儿院，帮助照顾孩子们的生活和学习。她用自己的行动诠释了“热心助人”的精神，为社会做出了积极的贡献。

杨老师的热心和善良深深感染了我们，她是我们心目中的好老师和好朋友。她教会了我们不仅要关心自己的学习，还要关心他人的困难和需要，用自己的热心和行动去帮助他人。她是一个值得我们学习和尊敬的榜样。我们应该向她学习，积极参与到社会服务中去，用自己的力量为社会的进步和发展贡献自己的力量。相信只要每个人都像杨老师一样热心助人，社会将变得更加美好。

写人热心的作文500字六年级 篇三

在生活中，我遇到过许许多多形形色色的人，但让我印象最深的是我们小区车子棚看车的奶奶。

那个奶奶特别乐于助人。她自掏腰包买了三个打气筒和几把雨伞，方便人们使用；你每次见到那个奶奶，她总是和蔼的微笑着。

有一次我起刚刚买回来的自行车去上特长课，开锁的时候，我不小心把车子碰倒了，起的时候老响，我几次蹲下来查看，也没有看出个所以然来。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。无奈之下，我只有推着车子跑，路过车子棚的时候，那个奶奶主动上前来询问我：“你怎么不骑车子呀！车子坏了吗？”

我只好死马当作活马医，将事情从头到尾的讲了一遍，那个奶奶耐心的听我讲完，时不时还若有所思的点点头，没有一点不耐烦，而且那和蔼的微笑始终如一。

我讲完之后，奶奶柔声对我说：“你起来一下，我来看一下。”我十分听话的让开了。奶奶蹲下去，检查了一番。她先把车子往前推了推，然后停下来，蹲下去用手转了转车子上的骑车子用的踏板……

过了一小会儿，那个奶奶的头上泌出了细密的汗珠，眉头也系了一个大大的节……又过了一小会儿，那个奶奶像哥白尼发现新大陆一样高兴 ，兴奋的对我说：“我找到毛病了！”

最后，那个奶奶从屋里端来了一些修车子最常用的东西，有螺丝钉、起子……那个奶奶从中拿了一样，把车子的踏板向外别了一下之后，站了起来，用手草草地擦了一下汗，松开了皱着地眉，用无比开心的语气对我说：“我修好了！”

每天，那个奶奶都是那么热心肠……

写人热心的作文500字六年级 篇四

在我的记忆里，邓琪是我班上当之无愧的“暖心”。

一天，铃响后，数学老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一叠试卷。“啊？要考！”学生们小声说了一句后，立刻安静了下来。大家一拿到试卷，就低头苦干算起来。我也把试卷从头到尾快速浏览了一遍，感觉还挺轻松的。于是，我拿起笔，流畅地回答了所有的问题，然后仔细地检查了一下。睁大眼睛，我发现了两个错误的问题。于是，我赶紧打开铅笔盒，一看，不好，空了。原来我的修正带已经用完了。我赶紧翻遍抽屉，到处找，也没有修正带，透明胶，橡皮…看看时间，只剩下最后五分钟了。此时此刻，我像热锅上的蚂蚁，不知所措，焦虑得心怦怦直跳。时间不等人。无奈之下，只好悄悄向同学求助。结果都低头忙着查啊查，没人理我。正在这时，一个温暖的声音从我身后传来：“你迷路了吗？”我匆忙回答，小声说：“对，对，我没有，没有纠正我的皮带！”她二话没说，立即把修正带递给了我。我赶紧把错题改正过来，心想：这次没有他及时的帮助，我恐怕只能看着自己发现的错误改正不了。那可是宝贵的5分啊！关键时刻，他真的是我的及时雨！如果他以后遇到什么困难，我会尽力帮助他。

“丁……”考试结束时，铃响了。这时，我的内心感到无比的轻松和快乐。我赶紧找到她，谢过她，她却笑着说：“没事，学生有困难互相帮助是对的！”

看，这就是我们班的善良，多好的人啊！

写人热心的作文500字六年级 篇五

星期天的上午，小兔子正在路上散步。小松鼠匆匆忙忙地向他走来。

小兔子说：“小松鼠，你找我有什么事吗？”

小松鼠说：“我家的水管漏水了，我想请你来修一修。”

小兔子说：“可我也不会修呀，要不咱们打电话找维修工人来修吧。”

小兔子说完，就直奔电话亭，他知道维修工人的电话号码。他拨了一次，没人接；拨第二次，还是没有人接；拨第三次时才打通了电话。因为维修工人太忙不过来，前两次没时间接电话。

维修工人说：“喂，你好！你有什么事呀？”

小兔子说：“小松鼠家的水管漏水啦，他不知道该怎么修水管，只好请你来帮忙了。小松鼠家住在森林路德化街2号。”

维修工人说：“好，一分钟后到。”说完，维修工人就开着维修专用车，很快就来到了小松鼠家了。维修工人打开后备箱，把梯子和电焊机拿了出来，拿着这两样工具，跑进了小松鼠家。

小松鼠说：“你们终于来了，我家已经被水淹了。”维修工人二话不说，立刻投入了工作。他把梯子架起来爬了上去，拿着电焊枪对着漏水的地方开始焊接。焊接一阵子后，漏水的地方终于被焊接好了。小松鼠和来帮忙的小兔子激动地说：“谢谢您，工人叔叔。”维修工人向他们两个告别，又开车去别的需要帮助的地方了。

写人热心的作文500字六年级 篇六

我家有个热心肠，他就是我爷爷。他的口头禅是：“能帮就帮帮别人！”所以亲朋好友平时除了啥事第一个想起的就是爷爷，什么夫妻吵架啦，什么小孩上幼儿园啦……这不，又出事了。

自从我的二奶奶患了老年痴呆症，麻烦就源源不断地“滚滚而来”。有一天，二奶奶突然“离家出走”了，这可急坏了二爷爷，他连忙打电话向爷爷“求救”。爷爷接了电话立马掏出电话本忙开了，他“兵分两路”，一边打电话发动各位亲朋好友四处寻找，另一路打电话向警察、电台求助，凡是有联系方式的都呼了一遍，连平时不太联系的远亲都不放过。打完电话爷爷再也坐不住了，带着奶奶做的便当亲自“上阵”，一直到了晚上才回来。他也不再像往常一样悠闲地喝着老酒，而是眉头紧锁，吃着吃着忽然又摸出手机来，“阿健呀！你在哪里呀？三里亭那边有没有去找过呀？你去那边找找！”“阿伟呀！你那边有没有消息？”“小斌，你再去派出所看看监控！”……爷爷匆匆地扒了几口饭，又出发找人去了。

“功夫不负有心人。”在丁桥墓地的沟里，二奶奶被人幸运地发现。因为派出所里有了登记，二奶奶顺利地被送了回来。听到这个消息，爷爷终于松了一口气。

瞧，爷爷又忙开了，拿出手机一个个地通知：“嫂子找回来了！你们也回来吧！”这就是我们家的“热心肠”。