大学20年后的我作文(精彩6篇)

大学20年后的我作文 篇一

时光荏苒，转眼间已经过去了20年，回首往事，我不禁感慨万分。大学是我人生中最宝贵的阶段之一，它不仅让我获得了知识与技能，更重要的是塑造了我的人生观和价值观。

20年后的我，已经成为了一名成功的企业家。大学期间，我学习了经济学和管理学等相关专业知识，培养了扎实的理论基础和实践能力。毕业后，我投身于一家初创公司，凭借着对市场的洞察力和创新精神，我带领团队一步步实现了公司的快速发展。如今，我的企业已经成为行业的领军者，为社会创造了巨大的价值。

大学期间，我还积极参与各种社会实践活动。我加入了学生会，担任了干部职位，在组织各类活动中锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。这些经历在我之后的职业生涯中起到了重要的推动作用。我善于与人沟通，懂得团队合作的重要性，能够有效地调动团队成员的积极性和创造力，让团队协作更加高效。

大学期间，我还积极参与公益事业。我加入了志愿者协会，参与了各类志愿者活动。这些活动让我深刻地体会到了奉献的快乐和价值。20年后的我，怀着对社会的责任感，成立了一家慈善基金会，致力于解决社会问题，帮助那些需要帮助的人们。我希望用自己的力量，为社会创造更多的正能量。

大学期间，我还结识了许多优秀的朋友。他们与我一起学习、一起成长，给予了我很多帮助和鼓励。20年后的我，依然与这些朋友保持着紧密的联系。我们经常聚在一起，回忆过去，展望未来。这种友情的延续不仅给我带来了快乐，更重要的是在困难和挫折面前，我们能够相互支持和鼓励，共同克服困难。

回首大学20年后的我，我深深感慨大学给我带来的一切。它不仅为我提供了知识和技能，更重要的是培养了我正确的人生观和价值观。这些宝贵的财富将伴随我一生，让我在人生的道路上不断前行。

大学20年后的我作文 篇二

时光如梭，转眼间已经过去了20年。回首大学时光，我不禁感慨万分。大学是我人生中最重要的阶段之一，它不仅给予了我知识与技能，更重要的是培养了我正确的人生观和价值观。

大学期间，我学习了计算机科学与技术专业。在专业知识的学习中，我不仅掌握了扎实的理论基础，还获得了实践能力的培养。大学的实验室和课程项目让我能够将理论知识应用到实际中，锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。这些知识和能力成为了我之后职业发展的基石。

大学期间，我还积极参与各种实践活动。我加入了学生社团，参与了各类创新创业比赛。这些活动让我学会了团队合作和创新思维，培养了我的领导能力和组织能力。这些能力在我之后的职业生涯中发挥了重要的作用，让我能够在工作中更好地与他人合作，解决问题。

大学期间，我还积极参与公益事业。我加入了志愿者协会，参与了各类志愿者活动。这些活动让我深刻地体会到了奉献的快乐和价值。20年后的我，仍然热心于公益事业。我每年都会参与各类志愿者活动，为社会做出自己的贡献。我希望用自己的力量，为社会创造更多的正能量。

大学期间，我还结识了许多好朋友。他们与我一起度过了快乐与困难，给予了我很多帮助和支持。20年后的我，和这些朋友依然保持着紧密的联系。我们经常相聚，分享彼此的生活和心情。这种友情的延续给了我很多快乐和支持，让我在人生的道路上感到温暖和坚定。

大学20年后的我，回首往事，我深深感慨大学给予了我无尽的宝藏。它不仅为我提供了知识和技能，更重要的是培养了我正确的人生观和价值观。这些宝贵的财富将伴随我一生，让我在人生的道路上不断前行。

大学20年后的我作文 篇三

20年后，我已经成为一名教师了。

每天早上6点，我被闹铃叫醒，开始了一天的工作。我来到电梯口，乘着速度最快的电梯从88层一只降到了1楼。接着，我有乘坐着我的飞天世俗车来到了摩天楼—小学。我来到教室，利用最新的电子黑板来给孩子们上课，我想要的字只要一按黑板，上方的按键就可以轻松地展出了我想写的字。

中午到了，我来到楼梯口，那儿有一台自动餐食柜，上面有许多食品的按键口，我随意选了几样食品，不到两秒钟，我想要的东西就在取物处出现了。

下午是体育课，我来到操场，带着孩子们做运动，这时，突然下起了倾盆大雨，我又来到围墙边，一按按钮，就自动出现了雨篷，这样，就可以继续干想干的事儿了啦！

放学了，我把学生们的作业放进了无重背包里，把东西放进这个背包里，无论多么重的东西背在身上也像没有任何东西一样。

晚上改作业时，我拿出一只自动纠错笔，这支笔上面有一个显示的屏幕，只要我把这支笔的头对遵拿到题目，他就会立即判断是对还是错，如果做错了，它还会把正确答案先是在屏幕上，并快速应在题目的旁边。

忙了这么一天，我疲惫不堪，躺在床上睡着了……

大学20年后的我作文 篇四

夜很静，这是一个静谧而又安详的夜晚。但是一道亮光划过天空，这正是星星在诉说一个美好的梦：

早晨时，我起来，已经是6：30了。如今，我已是三十多岁的女人了。我是一名语文教师，毕业于北京大学。我吃完早餐，来到了六○一中英文小学。我还记得，小时候我在这里读书。如今，二十年过去了，原来手动的旗杆，变成了电动的；原来每个教室只有一台电视，现在每个教室有两台电视，还有每人一台电脑。

我踏入校园，走进了教室，同学们安静地做课前准备。我开始上语文课，同学们都很专注。我用我的电脑将要学的知识传送到每一个人的电脑上，先进的设备既不会让同学们开小差，也不会让让他们无目的地学习。如果有疑问，也可以将疑问打在电脑上，传到我的电脑里，我再进行解答。这节课我布置了作文，让每个同学写一写二十年后的自已。

过了很久，许多人都将自已打完的作文用电脑传给我。同学们写完后，纷纷离开了教室。我开始认真地看同学们的作文。当看到有一个人的作文时，我感到很高兴，文中写道：“二十年后的我，是一名优秀的教师……”

这时，第一缕阳光照在我的头上，我才从美梦中醒过来。天空中还有星星的痕迹。我明白星星的痕迹停留在了那一刻，但是梦想不会停留。只有好好学习，认真读书，不放弃，不低头。

在我真正明确目标时，桌上的一沓草稿纸中的一页散落了，正好落在我手中。上面写着：“不要放弃，让二十年后的那个美梦变成现实。”

大学20年后的我作文 篇五

这天晚上，我做了个奇怪的梦：梦中，时光隧道把我带到了2040年。

20年后的我，不再是个懵懂不明事理的小男孩了，而是一个全球大公司的董事长兼总经理。这时的我，真可称得上是“人逢喜事精神爽，春风得意马蹄疾”呀！这不，这天，我正端坐在公司办公室的电脑前，动动鼠标，便能随时随地掌控我下辖的几个分公司和几百个子公司业务动态，心里好不惬意！

这时，秘书轻轻敲门进来了：“殷总，法国布朗克公司与我们的第七号分公司将签定一项合约，合同一旦达成后，预计会在一个月内能净赚七千万法郎，折合人民币约10亿元。现在七号分公司的王总向您请示，是否签约？”我仔细查看了一下形势图，然后点点头，一摆手说：“好吧，那就交给王总吧！”

一个月后，我如愿以偿地净赚了七千万法郞，另外法国布朗克公司为了表示继续永久合作的诚意，特意多给了我公司帐户上多打了一千万美金，我一下子高兴得蹦起来，这时，我脑袋好疼，醒来一看：原来自己撞到墙了，这只是一场梦而已！

梦境是美好的，我很想成为梦中的那个成功的“我”。为了早日达成这个梦想，我一定要努力学习好各项文化科学知识，长大了将来一定要为国家贡献自己的聪明才智。

大学20年后的我作文 篇六

上海市青浦区上海市豫英实验学校五(4)班施靓?

我的妈妈是一个老师，她在学校里是一个小有名气的老师，因为她被评上了高级教师，她教过近千名学生，我非常羡慕她。

昨天晚上，我睡进被窝，慢慢地进入了梦乡。我梦见我也当上上了教师，在每个人眼里，我也是一个小有名气的老师，我和妈妈一样也当上了高级教师，还在实验小学教书。我是一名英语老师，在大学里考出了英语八级后被送到了实验小学。我的学生都夸我是个好老师。站在光荣的讲台上给我的学生讲课，也是我一天中最开心的事。

每天早晨的第一节课就是我的英语课，同学们都很喜欢我上的课，我夹着个厚厚的教案，来到了讲台前，说了两个字：“上课。”同学们便齐刷刷的站起身来，对我说了声：“老师早。”我挥了挥手，表示让他们坐下。有时他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正以为这样，我第一节课的课堂不会犹如死水一般平静，而会像一只只小猴子在争抢食物那样活跃。短短的40分钟的课已结束了，但是同学们还是沉静在课堂上。

第二节就数死板的语文课，我总在这时探望窗口，看他们快要睡着了，有一天语文老师因有事在身没有来学校，我只能代她的课，同学们一听见这个好消息，高兴得直蹦三尺高，我一声令下，让他们写一篇英语作文《aftertwentyyears》，我让他们自由发挥去想，我趁着这个机会，在学校里兜了一圈，我嘴中不禁赞叹到：“啊，20年后的这个实验小学已经旧貌换新颜了，变化可真大啊！现在已经运用了多媒体技术了，每个教室都有五十多台电脑，每个同学都能在自己的电脑上想做什么就做什么，应有尽有。学生们也可以学到书本上没有的东西。

最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。下课铃响了，我走进教室，收起同学们对20年后的期望的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……

当我做完这个美好的梦时，太阳已经出来了，我一想：要圆了这个梦，必须刻苦钻研，努力学习，才能实现这个美好的梦。