拾起温馨的点滴作文600字【推荐6篇】

拾起温馨的点滴作文600字 篇一

拾起温馨的点滴

生活中,温馨的点滴无处不在。有时候,我们只需要用心去感受,就能发现那些平凡而温暖的瞬间。下面我就来分享一些我亲身经历过的温馨的点滴。

记得有一次,我在上学的路上遇到了一个老奶奶。她背着一个沉重的袋子,身体微微佝偻着,步履艰难。我走过去主动帮她提起了那个沉重的袋子,问她要去哪里。她告诉我她要去超市买菜,但是刚刚练习了腿,走不动了。于是我就陪她慢慢地走到了超市。在路上,她告诉我了她的儿女都在外地工作,很少能回来看她。我听了心里有些难过,但我也知道陪伴是最好的礼物。我们在超市里一起挑选了她需要的食物,然后我帮她付了账。临别时,她紧紧地握住了我的手,感激地说:“谢谢你,孩子,你真是个好孩子。”虽然只是短暂的相识,但那个温馨的瞬间让我感到无比的幸福和满足。

还有一次,我在公园里遇见了一个流浪狗。它瘦弱而无助地躺在地上,两只眼睛里透露出绝望和渴望。我心里一阵心疼,于是我走过去轻轻地摸了摸它的头。它抬起了头,用柔软的眼神看着我,似乎在向我求助。我心里一动,决定带它回家给它一个温暖的家。从那天起,它成了我们家的一员,我们给它取名叫“小白”。小白非常聪明和懂事,它不仅成了我的好朋友,还带来了无尽的快乐。每天晚上,它总是躺在我的床边,用它的温暖陪伴我入睡。虽然它只是一只流浪狗,但它给我带来的温馨和快乐是无价的。

生活中的温馨点滴是如此珍贵而宝贵。当我们用心去感受和体会这些温暖的瞬间,我们会发现生活中的乐趣和幸福。无论是那个陌生的老奶奶还是那只流浪狗,他们都是我们生活中的温暖的点滴。让我们一起拾起这些点滴,传递温馨和快乐!

拾起温馨的点滴作文600字 篇二

拾起温馨的点滴

生活中,温馨的点滴无处不在。无论是一次微笑,一句关心的问候,还是一次无私的帮助,都能给人带来温暖和快乐。下面我就来分享一些我亲身经历过的温馨的点滴。

记得有一次,我在公交车上遇到了一个孕妇。当时车上很挤,孕妇站在我身边,看起来有些疲惫和不舒服。我主动让出了我的座位给她,她感激地看了我一眼,微笑着坐了下来。我看着她的肚子,心里充满了对生命的敬畏和温暖。在她下车的时候,她再次向我道谢,并祝福我幸福快乐。虽然只是短暂的相遇,但那个温馨的瞬间让我感到无比的喜悦和满足。

还有一次,我在街上遇到了一个老人摔倒了。我急忙上前扶起了他,并询问他是否受伤。老人摇了摇头,告诉我只是有些摔伤。我帮他擦拭了伤口,并搀扶着他走到了他的家门口。在路上,老人不停地感谢我,并说我是个好孩子。我被他的话感动了,因为我知道陪伴和帮助是最温暖的礼物。临别时,老人紧紧地握住了我的手,祝福我健康和快乐。那个温馨的瞬间让我感到无比的温暖和幸福。

生活中的温馨点滴是如此珍贵而宝贵。当我们用心去感受和体会这些温暖的瞬间,我们会发现生活中的乐趣和幸福。无论是那个孕妇还是那个摔倒的老人,他们都是我们生活中的温暖的点滴。让我们一起拾起这些点滴,传递温馨和快乐!

拾起温馨的点滴作文600字 篇三

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”关于读书的名言诗句多不胜数,而我们在人生所需读的书也会有很多。今天,我就来回忆一下以前读过的三两本书。

第一本便是《十岁那年》,作家赖清河。它讲述了一位名为河的女孩因战争,不得不离开家园。她自小便跟着母亲与三个兄长,父亲是一名海军,在一次任务中失踪了。后来几经辗转找到一户人家愿意接济他们的家庭,来到了美国。到了美国后,河的生活也并不安宁,在新的学校被一些人嘲弄,但在邻居史密斯夫人与哥哥的帮助下,结交了朋友,并展开了反击。这本书的以短诗的形式进行着,读起来饶有趣味,却又隐藏着深意。

这一本书我后来又回顾很多遍,它不单单是讲述战争中一个小女孩的故事,还表现了一个小女孩在一次又一次的噩耗中所能感受到的善意。它告诉我们:不论遇到了什么,从中一定藏着几份善意,要善于发现。

第二本书是一册绘本,它是我在书店里看到的。是一个霸王龙碰见了一个小恐龙蛋,刚张开嘴,小恐龙就破壳而出。霸王龙并没有吃了他,在往后的生活中,霸王龙和小恐龙生活在了一起。说起来却好笑,似乎是小恐龙的可爱,每当霸王龙张开大嘴要吃掉其他恐龙时,都总是停下,而堂堂的龙中霸王竟改吃果子度日了。简简单单的一个故事,用柔和的画风表达出来,却在潜移默化中温柔地治愈了每一个人的心灵。

在这其中我也发现了:人们口中的一个恶人,也许是伪恶,毕竟有些人呀,外冷内热。

阅读增长我的见识,愉悦我的心情,教会我辨别善恶。如果在生活中没有了阅读,就好像没有了阳光;如果一个人的生命中失去了阅读,就犹如鸟儿失去翱翔的翅膀。这两本书就像几束阳光,重新回忆起,又一次温暖了心灵。

拾起温馨的点滴作文600字 篇四

因为她来了,所以小草黄了;

因为她来了,所以果实熟了;

因为她来了,所以枫叶红了。

通过我的描述,大家应该都知道她是谁了吧?她,就是可爱的秋天。

秋天的雨,绵绵地落在脸上,清凉而又舒服,从远处看去,那雨犹如珠帘垂在空中,好不精致美丽。秋雨洗掉了在夏天中耀眼的颜色,为花草树木换上了简单,朴素的衣服,鲜明地体现出了植物的简朴美。秋雨洗去了夏天囤积在树叶上的灰尘,亮出了原本属于树叶的清爽。秋雨淅淅沥沥地下着,冲走了夏天的酷热干燥,带来了秋天的凉爽与湿润。

我喜欢漫步在学校的小路上,因为这里是学校花草树木最集中的地方。这里的植物精灵们可以告诉我它们的变化,让我可以清楚地感受到属于这个季节的特点。

昨天,我去了小路,看到了两旁的花已开始凋零,树上的叶子也在慢慢变黄……它们争相告诉我“秋天来了,秋天来了”是啊,秋天又来了,这是我初中生涯中的第二个秋天,回想起第一个秋天时,我还只是个刚入学什么都不懂的初中生,现在一晃,已经初二了,时间过得真快啊。

拾起一片落叶,捧在手中,我看到了它身上清楚的纹路,我不由猜想“这些纹路应该是岁月在它身上留下的痕迹吧!”树叶落下,代表它们的生命结束了。不过,它们应该都没遗憾吧!因为它们活着的每一天都没有白过,它们的每一天都过得有价值,因为它们为人类提供了氧气。

我不禁联想到我自己和正在学校学习的学生们,我轻轻一笑,握紧那片树叶,加快脚步,向教室走去……

拾起温馨的点滴作文600字 篇五

那是一个凛冽的寒冬。早晨刚刚醒来,就意外发现窗外已是一片雪白的世界。陆陆续续的雪花还在空中慢悠悠的飘着,不断地为汽车铺上了厚厚的“白色羽绒服”。

“爸爸,就在这里下吧。”我轻盈地下了摩托车,踏着绵软的雪地,走到了幼儿园门口。

面前是两位“圣诞老人”,还披着红色的衣服,戴着白色的绒帽,手里拿着一个很大的布袋。“小朋友,今天是圣诞节哦,圣诞快乐!你可以从我的布袋里拿一个玩具,不要看哦!”

我乖巧的闭上眼睛,手从布袋里伸了进去。嗯,一个很古怪的东西,有点扎手,还有点圆。我不断地探索里面的玩具,终于一举敲定,拿出了一个长长的玩具。啊,是一个铅笔!我仔细看了看,在父亲的带领下进了幼儿园的大门。

班里的空气温暖了很多,伙伴们都在观察自己拿到的玩具,还互相交易。一个胖胖的男孩手里,还拿了一个玩具汽车。那个玩具全体是红色的,有着炫酷的车型,强大的马达,跑的很快。让旁边的小朋友都偷偷地瞅上几眼,似乎还是看不够。

中午,雪花还在飞舞。我和朋友吃过午饭后一起来到楼下,顿时吃了一惊。年幼的我还从来没有见过这么多的雪铺在地上,把整个世界都换成了白色。我们欢呼起来,在小小的操场里胡乱奔跑,想发泄内心的愉快。不久,操场里雪被踩得像融化了的泥水,变得湿滑。我们还打雪仗,堆雪人,上午就在不绝的笑声里溜走……

下午一般是有几个小时的时间睡觉的。我却总是睡不着,在床上翻来翻去,想着怎样度过这段消磨的时光。逐渐,我有了想法,就用自己的手比作一个坦克,一个飞机,在被窝里偷偷想象着激烈的战斗场面。不幸的是,我在推荐给上铺一个同样睡不着的小伙伴时,被老师发现了。可是老师很温柔,把我们轻轻地叫出来。

“你们两个小调皮睡不着觉了?”

“嗯嗯。”

“我让你们用我的手机看会儿电影吧。”老师边说边拿起手机,让我们两个坐在教室的两个板凳上,看起了电影。那时,屋外的雪也悄然无声地消失了,迎来的是灿烂的阳光。温暖的阳光正好照在我们的身上,像是铺上了一层闪耀的星光……

伴随着放学的铃声,难以忘记的一天就结束了。童年所留下来的回忆,却深深的印在了我的脑海里。这是我最开心的一天,也是童年最难忘的一天!

拾起温馨的点滴作文600字 篇六

我依坐在校园的石阶上,阳光透过繁茂的枝叶映射在我手里的书上,枝头的小鸟发出悦耳的声音。六年光阴匆匆流逝,班级里的笑声,一切都是那么清晰,同学们的容貌,历历在目。

思绪间,一片树叶轻轻飘落,落在了我的肩上,我抬手拾起,放在掌心里,光线照射在叶面上,隐约可见嫩绿的叶中那一条条纹理。我指着上面纵横交错的纹理耐心地数着,不禁回想起我上的第一节语文课。那时阳光明媚,老师正在黑板上奋笔板书,我们在台下安静等待。没一会,一个个汉语拼音工整的呈现在黑板上,老师指着那些拼音,带着我们读,“a…b…c…”我们拖着长音,稚幼的声音填满整间教室,回荡在走廊里。

“d…i…w…”我小声地读着,目光似潭水一般深。忽的一阵风吹过,叶子随风飘去。鸟儿在枝头“啾啾”叫着,风穿过树叶发出的“沙沙”声,像是给鸟儿的演出伴奏。我闭上眼聆听这一场美妙的音乐盛会,我能想象那是一首什么歌曲,嘴里跟唱“满天都是小星星,挂在天空放光明……”《小星星》是我们在音乐课学的第一首歌,也是至今不会忘记的一首歌。

风停,曲终。我睁开眼,一抬头便看见,悠悠的白云,炽热的太阳。悠悠的白云下是我们一起嬉闹的操场,太阳倒映着孩子们奔跑的身影。我们曾一起在这儿留下爽朗的笑声,不像叶,风一吹便飘走;我们曾一起在这儿留下朗朗的书声,不像烟,一下就淡泊了;我们曾一起在这儿留下动人的歌声,不像鸟,再动听的歌声也会散曲。我们在这留下“足迹”,是我们再久也不淡忘的,是我们再远也不会淡怀的。即使多年以后,我们仍愿意一起回到这儿来,起拾起童年的光阴。

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