收获同学对我的友谊作文600字(通用6篇)
收获同学对我的友谊作文600字 篇一:珍贵的友谊
友谊是一种宝贵的情感,它可以让我们感受到温暖和快乐。在我的学习生活中,我有幸结识了许多好朋友,他们对我的友谊给了我很大的收获。
首先,同学间的友谊让我感受到了无私的帮助和支持。在学习上,我遇到困难时,同学们总是不计较得失地伸出援助之手。记得有一次,我对数学问题感到困惑,不知道该如何解答。好友小明看出了我的困惑,主动过来帮助我。他不厌其烦地给我解答,并用简单明了的语言讲解了解题思路。通过他的帮助,我顺利地解决了问题。这次经历让我深深地感受到了友谊的力量,也让我明白了朋友之间应该相互帮助和支持。
其次,同学间的友谊让我感受到了真诚和信任。在班级里,我和好友小红的关系非常好。我们之间没有任何隔阂,可以无话不谈。每当我遇到困难或者开心的时候,我都会第一时间和她分享。她总是倾听我的心声,给我建议和鼓励。我们之间的友谊让我感受到了无条件的信任和真诚,这种感觉让我觉得非常温暖和幸福。
最后,同学间的友谊让我学会了关心和体谅他人。在我们班级里,有一个同学因为家庭困难,学习成绩一直不如其他同学出色。但是,大家都非常关心他,主动帮助他。我也跟其他同学一样,尽自己的能力去帮助他。我们不计较成绩的高低,只是想让他感受到我们的温暖和关爱。通过这个经历,我意识到友谊不仅仅是在快乐时互相分享,也要在困难时互相扶持。只有这样,我们的友谊才能更加牢固和持久。
总的来说,收获同学对我的友谊给我带来了许多美好的体验和感受。友谊的力量是无穷的,它能够让我们感受到温暖和快乐,也能够让我们变得更加善良和关心他人。我会珍惜这份宝贵的友谊,继续与我的同学们一起成长和进步。
收获同学对我的友谊作文600字 篇二:友谊的力量
友谊是我们人生中最珍贵的财富之一,它可以给我们带来无尽的快乐和温暖。在我的学习生活中,我有幸结识了许多好朋友,他们对我的友谊给了我很大的收获。
首先,同学间的友谊让我感受到了无私的帮助和支持。在学习上,我们经常遇到各种各样的问题。有一次,我在英语学习中遇到了困难,不知道该如何提高自己的听力。好友小明看出了我的困惑,主动过来帮助我。他和我一起找了一些听力材料,然后耐心地指导我如何听懂并提高听力水平。通过他的帮助,我的英语听力得到了长足的进步。这次经历让我明白了友谊的力量,也让我懂得了朋友之间应该相互帮助和支持。
其次,同学间的友谊让我感受到了真诚和信任。在班级里,我和好友小红的关系非常好。我们之间没有任何疙瘩,可以无话不谈。每当我遇到困难或者开心的时候,我都会第一时间和她分享。她总是倾听我的心声,给我建议和鼓励。我们的友谊让我感受到了无条件的信任和真诚,这种感觉让我觉得非常温暖和幸福。
最后,同学间的友谊让我学会了关心和体谅他人。在我们班级里,有一个同学因为家庭困难,学习成绩一直不如其他同学出色。但是,大家都非常关心他,主动帮助他。我也跟其他同学一样,尽自己的能力去帮助他。我们不计较成绩的高低,只是想让他感受到我们的温暖和关爱。通过这个经历,我意识到友谊不仅仅是在快乐时互相分享,也要在困难时互相扶持。只有这样,我们的友谊才能更加牢固和持久。
总的来说,收获同学对我的友谊给我带来了许多美好的体验和感受。友谊的力量是无穷的,它能够让我们感受到温暖和快乐,也能够让我们变得更加善良和关心他人。我会珍惜这份宝贵的友谊,继续与我的同学们一起成长和进步。
收获同学对我的友谊作文600字 篇三
初一下学期,一个阳光明媚的早晨,我像往常一样走在校园的小路上,我看见小花幸福的绽放着,旁边的杨柳也生机勃勃的摇摆着,我非常高兴。
突然这时,一个石头一下子把我绊倒了,扭伤了我的脚。这时,我顿觉小花枯萎了,杨柳也无力地垂下,前面一片黑暗,我感到很难过。突然,一个有着瘦小身材,扎着马尾辫,圆圆的脸,白白的皮肤的人走到了我身边。原来是李国荣来!我仿佛看到了希望和光明,恢复了那骄傲自满的脾气和性格,“你怎么来了。”她说:“这条路是你家开的,谁说我不能来的,我来是帮助一头受伤了的小牛!”说着她把我扶起来,蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的身体,怎么能背起受伤的我?这时我看见小花又恢复了生机,杨柳也快乐的摇摆着,前面也有了光明。
她把我背到教室,同学们都一起笑,她说:“不许笑,谁要是再笑,我就跟谁急。”听了她的话我有些感动,有些幸福。然后他又跑到校长室给我请了一天的假,带我去家属院的医务室看病。她背着我,她那着急的眼神,那急促的呼吸声,让我的心颤动:多么好的同学,而我以前却常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了药,并且等到医生说没事才放我下来,并且在路上责怪我怎么这么不小心,要是没有她怎么办之类的话,我听得都烦了,我知道她是为了我好,是为我担心。
我特别懊悔以前我是那样对待她,我不好意思的对她说:“你恨不恨我以前那样对你?”她只说了一句话:“我们都是好朋友。”这几个字简单明了,但却包涵着她对我的友谊。
我真后悔当初那样对她,真后悔,我明白了:友谊是美好的,值得我放下骄傲的心去好好珍惜它。
友谊地久天长,是永远都不会变的,这时我打开窗户,看见小花依然绽放,杨柳依然摇摆着。
收获同学对我的友谊作文600字 篇四
我家和成子家是上下楼的邻居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩儿大的哥们儿,我们两家算是世交,所以我们俩从小就形影不离,是一对无话不谈的好朋友。
近期,我们俩之间发生了一件很不愉快的事情。有一天,成子来我家玩儿,我们一起很开心地打枪战,一起搭积木,一起在楼下骑自行车,我在前面边跑边喊:“快点,小胖子”,他在后面边擦汗边使劲蹬,:“加油哟!我马上就追到你了”,他得意地眯着那双似笑非笑的眼睛,有把握地说:“抓到你,要遵守约定给我买个冰棍儿哟!。”“哈哈哈,哈哈哈”我们魔鬼般的欢笑声充满了整个小区,不知不觉地到了该分手的时刻,我们忽然想起自己的枪找不到了,因为我们俩的枪都是98K的,我俩都坚持认为我家门口的这个是自己的,成子很失望地甩开我家的门,生气地说:“如果这个枪不给我,我们就绝交。”看着他一蹦一蹦离去的背影,我也没好气地回复道:“绝交就绝交,这把抢就是我的”
此后的我俩形同陌路,谁都不服输,虽然彼此都想一起玩儿。忽然有一天,妈妈告诉我她整理阳台上杂物的时候发现有把和我的一模一样的抢,这时我的心里五味杂全,想想曾经的我和成子欢快玩耍的情景,又想想这几天没有成子玩耍时的失落,在妈妈的再三鼓励下,我终于鼓起勇气,忐忑不安地来到成子家,小心地敲开了他家的门,低着头、红着脸说:“对不起,成子,那把枪真是你的,给你。”看到我小心的样子,成子“噗”地笑出了声,他愉快地接过了枪,然后紧紧地抱着我,嘴里不停地小声哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天终于可以一起玩啦!,走吧,下楼打枪战。”
我克服了恐惧,收获了友谊,从此我们俩又成了一对无话不谈的好朋友。
收获同学对我的友谊作文600字 篇五
四年级的时候,在学校里和紫紫发生了一件事,使我终生难忘,因为那次我得到了一份友谊。
那时,我在四(2)办成立了一个“非非团”,这个团在四(2)班是“组团之皇”。所有加入这个团的女生都是喜欢非主流的,而且每个人的团名都是以“非”作为姓的。什么“非菲”、“非爱”、“非倩”等等······而我这个团长就叫“非哇伊”。
“非非团”成立两个星期后,琳过来向我汇报说,现在四(2)班又有另外一个团想争夺“组团之皇”,名叫“酷伊团”,她们的团长紫紫常带一些酷酷的、可爱的小饰品放在桌子上,说要帮女生们打造形象。可是想得到新形象和小饰品,就必须加入她们的酷伊团,剩下没加入我们团的女生,全都去报名了。就连我们团里的女生也有点心动了。是啊!有那个女孩子不喜欢漂亮呢?眼看她们团里的人气慢慢超过我们,我既着急又伤心。
渐渐地,我们团里出现了几个叛徒。我赶紧召开紧急会议,通过一阵讨论后,我们决定去问问老师。我和月、怡来到办公室,经过怡的一番讲述后,老师对我们说:“要想得到别人的尊重,必须先学会尊重别人。”听老师这么一讲,我心想:如果我们能像雷锋那样做好事不留名,同学们一定会尊重我们的。我马上把这个想法告诉其他两位团员,她们都说好。我们决定,每天早晨提前来到教室,打扫干净教室。
第二天到了,我们仨早早来到学校,找了个借口让门卫大叔开门。我们把地板扫了一遍,把桌子擦了一遍,月还偷偷从家里拿来一瓶空气清新剂,把教室每个角落喷了一遍。为了让同学们不发觉是我们做的,我们决定去操场溜达一圈再回来。回来后,同学们都在议论纷纷。
“是谁在打扫卫生啊?”
“我桌子下那块历史墨迹也不见了!”
顿时,我听到一个尖锐的声音:“是我们干的!”
我拧头一看,原来是紫紫。怎么可能,这明明是我们干的,怎么可以把自己辛辛苦苦的劳动名誉让给别人呢?我赶紧跑去办公室,跟老师诉说。老师上课时,说:“同学们都看见今天早上的教室很干净,这到底是谁干的呢?紫紫同学冒认了非哇伊同学的劳动名誉(老师也知道我们的团名),是不对的,你应该向非哇伊同学道歉。”下课后,紫紫走过来,小声地说:“对不起!”我笑着对她说:“没关系,我们和好吧!”紫紫有点意外,但还是点点头,说:“嗯!”
就这样,紫紫也加入了我们的非非团,变成了我的死党。一次竞争,使我得到了一份友谊,真好!
收获同学对我的友谊作文600字 篇六
在这一学期里,我收获了友谊,因为不论在哪里我都认识了一些新朋友,还有一些原本不是朋友的人结成了朋友。
在上一学期,我与一个同学是敌人,他叫刘念丰。在这个学期里的前一段的时间,我还是和他天天打打闹闹,后来我们转到了同一个小组,每天和他在一起玩,有时我还借他的东西用,下课后我也和他一起做游戏,我们的关系慢慢变好了。
从那以后,已经过了半个学期了,虽然到了期末没有时间再和他玩了,但是我们还是互相帮助。最近几天,学校又发一种学生证,二元钱,刘念丰到了最后一天还没有交钱,我一看,我还剩下二元,就给了他。
还有一次,数学要考试了。我仔细看了看,考的竟是操作,我想到了我没有带工具。我告诉了刘念丰,他立刻把一套尺子借给了我。
我和他的关系便好了,数学改错时,谁有不会的题就相互对方,有时做练习的时候,谁先做完了,就去问对方,看看有没有错,再帮帮对方。
这一学期,我收获了友谊,并知道了友谊是非常重要的。