他这样做好不好的作文(精彩6篇)
他这样做好不好的作文 篇一
他这样做好不好的作文
作文是我们学习中非常重要的一环，而他这样做好不好的作文就是一个值得我们思考的问题。对于这个问题，我认为他这样做是不好的。
首先，他这样做会导致作文缺乏创新和个性。作文是一个展示我们思维和表达能力的机会，我们应该通过自己的思考和观察来写作。然而，如果他只是模仿别人的作品或者抄袭他人的观点，那么作文就失去了原本的意义。作文应该是我们个人的思考和观点的体现，只有这样才能让我们的作文独具特色。
其次，他这样做会让他的作文失去真实性和可信度。作文是一个展示我们对于某个话题的理解和观点的机会，我们应该通过自己的思考和体验来写作。如果他只是照搬别人的观点或者编造虚假的事实来写作，那么他的作文就失去了真实性和可信度。作文应该是我们对于某个话题的真实感受和观点的表达，只有这样才能引起读者的共鸣和信任。
最后，他这样做会让他自己失去学习的机会和成长的空间。作文是一个锻炼我们思维和表达能力的过程，我们应该通过自己的思考和实践来不断提高作文的水平。然而，如果他只是依赖抄袭和模仿，那么他就无法获得真正的成长和进步。作文需要我们不断地思考和实践，只有这样才能让我们在写作中不断进步。
综上所述，我认为他这样做是不好的。作文是一个展示我们个性和思考能力的机会，我们应该通过自己的思考和实践来写作。只有这样，我们的作文才能独具特色，有真实性和可信度，并且让我们有机会不断学习和成长。因此，我们应该坚持独立思考和原创写作，避免抄袭和模仿他人的作品。
他这样做好不好的作文 篇二
他这样做好不好的作文
作文是我们学习中非常重要的一环，而他这样做好不好的作文就是一个值得我们思考的问题。对于这个问题，我认为他这样做是好的。
首先，他这样做可以借鉴他人的优秀作品和观点。作文是一个展示我们思维和表达能力的机会，我们可以通过阅读和学习他人的作品来借鉴他们的优点和经验。他可以通过研究别人的作品，了解别人的写作技巧和观点，从而提升自己的写作水平。借鉴他人的作品并不意味着抄袭，而是通过学习和吸收，将别人的经验和观点融入到自己的作品中，使作品更加全面和丰富。
其次，他这样做可以拓宽自己的思维和视野。作文是一个展示我们对于某个话题的理解和观点的机会，我们可以通过了解别人的观点和思考方式来拓宽自己的思维和视野。他可以通过研究别人的作品，了解不同的观点和思考方式，从而拓宽自己的思维边界。这样，他的作品就能够更加全面和深入地探讨某个话题，引起读者的思考和共鸣。
最后，他这样做可以提高自己的写作技巧和表达能力。作文是一个锻炼我们思维和表达能力的过程，我们可以通过学习和模仿他人的作品来提高自己的写作水平。他可以通过研究别人的作品，学习他们的写作技巧和表达方式，从而提高自己的写作能力。这样，他的作文就能够更加准确和清晰地表达自己的观点，吸引读者的关注和认可。
综上所述，我认为他这样做是好的。作文是一个展示我们思维和表达能力的机会，我们可以通过借鉴他人的作品和观点来提升自己的写作水平，拓宽自己的思维和视野，以及提高自己的写作技巧和表达能力。因此，我们应该积极学习和借鉴他人的作品，将别人的经验和观点融入到自己的作品中，使作文更加出色和有深度。
他这样做好不好的作文 篇三
我们生活中，每个人都有做得不好的时候，当我们做不好的时候，要及时去改正，而今天，我们就来看看他人做得不好的地方吧。
他做得不好，就在今天，我在路过垃圾池是，有个人手里边走手里一边拿着香蕉在吃香蕉，过了一会儿，那个人吃完了，那是他离得垃圾池只有2步远。可是，他却把香蕉皮随手一扔，便扔在了街道边上。我看见了，心里深深谴责那个人：有垃圾桶不放，放在街上，就那么几步远，也不舍得走吗？难道时间就那么紧吗？看着那人扬长而去的身影，我真讨厌他，如果你是这个随便扔垃圾的人，你是不是打心底的谴责自己呢。
他做的不好，每天我上学时都要见到那个同学，他总是很邋遢，而且经常咬笔头，周围的同学都劝他改正，这样做不好，可是，他还是不改。我觉得他这样做不好。
我们身边的这样做不好，还有很多很多，比如说：乱扔纸屑、乱扔垃圾、大声说话、上厕所不冲水……我们应该及时改正这些不良行为，这一个各方面都好的好孩子。
他这样做好不好的作文 篇四
在生活中有许多不好的事情，当我们看到了会有一连串的联想，去阻止他，还是让他做下去呢？
记得有一次我们出去旅游时，在宾馆里大人们整理东西，我们闲的没事干出去透透气。这时，我们看见一个小男孩，他拿着一根竹竿，不知在做什么。于是我们过去一瞧，原来他在弄水玩，我刚要走，突然看见有一片荷叶上蹲着一只小青蛙，那只小青蛙用眼睛看着周围，渐渐地荷叶开始挪动，原来是那个小男孩用竹竿把荷叶弄了过来，把青蛙抓上岸，那只青蛙在他手中活蹦乱跳，旁边的盒子里还有好几只青蛙。
接下来，他开始玩青蛙：有的时候，抓住它的腿，让它倒立;还有的时候抓住青蛙的一条腿，甩着玩;让我们觉得他的行为非常残忍。他又让青蛙蹦过自己的手指，一蹦一跳，他觉得特别好玩。他把这几只青蛙轮流着玩。有的时候，他还会拿着两只青蛙打仗，手碰手，脚碰脚，打了没几分钟，他好像觉得没有意思，所以就把它们扔回水里。
他站了起来，又在草丛边转来转去，突然，看见一只较大的青蛙，他先是一惊，急急忙忙跑去拿来了竹竿，费了九牛二虎之力才把青蛙从草丛里挑了出来。
那只青蛙肚子鼓鼓的，用眼睛盯着我们。那小男孩看了它几眼，把竹竿对准青蛙一戳，青蛙便一跳，再一戳，青蛙又一跳，就这样戳来戳去，青蛙跳来跳去。小男孩不耐烦了，一戳青蛙的头，把它戳死了。然后小男孩把青蛙扔进水里，便大摇大摆的回屋了。
我看了这一切，愤愤不平，因为小男孩不保护动物，反而去杀害动物，难道他不知道吗？要是动物没有了，那么世界就不均衡了。到最后，我们也会死亡的。所以，我们要时时刻刻保护动物！
他这样做好不好的作文 篇五
翻开童年的日记，回忆起童年的往事，我不由地想起了一件值得大家深思的事。
一个风和日丽的星期天，我兴高采烈地走在去小丽家的路上。一路上，花儿冲我微笑，草儿向我点头，我情不自禁地赞叹道：“好一番美景！”
快到小丽家了，我加快了脚步。这时，我看见路边围着一伙人，好像在议论着什么。我凑过去一看，原来是出事故了：一个青年男子，骑着自行车，仗着自个儿技术好，将两只手都放开，一位老奶奶被撞了，一场悲剧上演了。
大家议论着，都认为他应该赔偿老奶奶。可是，青年男子不同意，随后，在众人的逼迫下，便假装要赔，然后又说要回去拿钱。大伙儿不放心，叫了几个人跟去，青年男子答应了，拉起车子，没等众人反应过来，便消失得无影无踪……而此时，我刚才那高兴的心情也抛到九霄云外了。
眼前的一幕使我感到愤怒。我深深地为青年男子的行为感到可耻。要不是因为他逞强，也不会有此等悲剧发生，但那时，还是有弥补的余地的，可惜他一错再错，仍不思悔改。最后，要不是一位好心人叫了救护车，他可能就害死了一条人命。
难道这件事，不值得大家深思吗？
他这样做好不好的作文 篇六
镜头一
在市中心的步行街上，有一个男孩对不远处的几个外国朋友，一边用手指着一边大声向路人叫喊：“快看，外国佬呢！象个妖怪！”他似乎将外国人当作了怪物，可以任他指指点点，说三道四。外国友人和他虽然语言不通，但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。
感悟：中国是世界闻名的礼仪之邦，以礼待人是我们中国的优良传统。我记得那年在桂林游漓江时，一艘满载着外国朋友的游轮与我们相遇，还在远处时，他们就微笑着挥挥手和我们热情地打呼。外国朋友多么友善呀！举用投足之间表现出文明的风度以及高涵养的素质，不值得我们学习吗？而今天他却以这样态度对国际友人真有失世人给我们礼议之邦的雅号。2008年奥运会已经进入倒计时，我们不应以文明、微笑、友好的氛围来迎接国防友人和奥运会的召开吗？
镜头二
感悟：电脑是把双刃剑。会利用它的人，将对自己有益无害；不会使用的人，只会伤了自己和家人，使自己陷进深渊欲罢不能。益和害只看你的态度，你是将它当成玩具，还是工具。
生活中人类的恶习还有很多，这就需要我们一一去改正。我相信，总有一天世界会充满着文明和谐的音符。
