古城小学之行作文【通用6篇】

古城小学之行作文 篇一

古城小学之行

前段时间,我们学校组织了一次古城小学之行活动。我和同学们都非常期待,因为我们都是第一次去那个古城小学。

早晨,我们早早地来到学校集合。老师们带领我们走进一辆大巴车,我们整齐地坐在座位上,满怀期待地等待着出发。

经过近两个小时的车程,我们终于到达了目的地——古城小学。小学的门口是一座古朴的牌坊,牌坊上刻着“古城小学”四个大字。走进校园,我们看到了一座古色古香的小教学楼,墙上还挂着一些古代文人的书法作品,显得格外有气息。

我们被分成了几个小组,每个小组有一个古城小学的学生作为导游。我的导游是一个名叫小明的小朋友,他非常热情地带领我们参观学校。

首先,小明带我们参观了他们的教室。教室里的桌椅虽然比我们学校的老旧一些,但是非常整洁。黑板上写满了小朋友们的习作和数学运算题,看起来非常认真。小明告诉我们,他们每天都会很认真地完成作业,老师也会给他们布置很多有趣的任务。

接着,小明带我们参观了图书馆。图书馆是一座小巧的独立建筑,里面摆放着成千上万的书籍。小明告诉我们,古城小学非常注重培养学生的阅读兴趣,每个学期都会组织一次读书分享会,让孩子们分享自己喜欢的书籍。

参观完教室和图书馆后,小明带我们参观了他们的操场。操场上有一些运动器材,小朋友们正在上体育课。小明告诉我们,古城小学非常注重学生的身体健康,每天都有专门的运动时间,让学生们锻炼身体。

参观结束后,我们和古城小学的同学们一起玩了一些游戏,还一起合影留念。这次古城小学之行让我受益匪浅,不仅了解了古城小学的教育理念,还结交了许多新朋友。

古城小学之行作文 篇二

古城小学之行

近日,我和同学们有幸参观了古城小学,这次活动给我留下了深刻的印象。

我们一早就来到学校集合,老师们带领我们坐上了前往古城小学的大巴车。在车上,我们兴奋地聊着这次的活动,大家都很期待。

经过一段时间的车程,我们终于到达了古城小学。小学的大门上方竖立着一座古朴的牌坊,牌坊上刻着“古城小学”四个大字。走进校园,我们看到了一座古色古香的小教学楼,墙上挂着一些古代文人的书法作品,显得非常有文化气息。

我们被分成了几个小组,每个小组都有一个古城小学的学生作为导游。我的导游是一个名叫小明的小朋友,他非常热情地带领我们参观学校。

首先,小明带我们参观了他们的教室。教室里的桌椅虽然比我们学校的旧一些,但是非常整洁。黑板上写满了小朋友们的习作和数学运算题,看起来非常认真。小明告诉我们,他们每天都会很认真地完成作业,老师也会给他们布置很多有趣的任务。

接着,小明带我们参观了图书馆。图书馆是一座小巧的独立建筑,里面摆放着成千上万的书籍。小明告诉我们,古城小学非常注重培养学生的阅读兴趣,每个学期都会组织一次读书分享会,让孩子们分享自己喜欢的书籍。

参观完教室和图书馆后,小明带我们参观了他们的操场。操场上有一些运动器材,小朋友们正在上体育课。小明告诉我们,古城小学非常注重学生的身体健康,每天都有专门的运动时间,让学生们锻炼身体。

参观结束后,我们和古城小学的同学们一起玩了一些游戏,还一起合影留念。这次古城小学之行让我学到了很多,不仅了解了古城小学的教育理念,还结交了许多新朋友。我相信,这次活动对我们的成长将会有着积极的影响。

古城小学之行作文 篇三

平遥古城是目前我国保存最完整的一座古城,距今已有一千多年了,因为这座古城的形状象一只乌龟,所以人们有又叫它“龟城”。今天我当个小小导游员,带领大家去观赏平遥古城。

首先让我们来到城门楼上,向下望去,两道城门中间有一个四方形的小城,叫瓮城。瓮城有两个作用,第一个作用是为了聚集雨水,怕雨水向城外流去。因为这里很干燥,把雨水看作是很珍贵的,连人们住的房子的房顶的人字架都很短,因为怕雨水流入别人家,真应了“肥水不流外人田”这句老话。瓮城的第二个作用是可以用石块等武器打击来犯的敌人,起防御作用。

平遥古城的城墙很宽,城墙的上面铺着很大的城砖。在城墙的瞭望口上架着几门大炮,这是当时最厉害的武器,所以赐了个名字叫"神武大"。人们可以在这里拍照留念,因为“不想做的士兵不是好士兵”。

再让我们到县衙去看看。县衙坐北朝南,正门的两边蹲着两只大石狮子,开着大口看样子很威武。衙门的门栏很高,两扇大门又厚又重,漆着朱红的颜色。走进院内,东西两房是古代收税和纳粮的地方,各有六个窑洞,寓意六六大顺。再往里走是一个很大的正殿,是古代县太爷办公的地方,上面挂着“明镜高悬”的大匾,左右两边放着许多审堂用的刑具,让人进去有一种森严的感觉。绕过大殿进入后院,是县太爷吃饭和休息的地方,门口挂着一副对联,意思是视人民如父母,为人民办实事。

从县衙出来,我们漫步在明清一条街。这里全是明清时代的古建筑,各个店铺的门面和牌匾也是古代的样式,如果人们穿上古代的服装,就可以在这里拍古装剧了。

最后一站让我们到中国最早的银行——日升昌票号去看看。在右侧帐房里塑着两个蜡人像,一个像是在收钱,另一个在记帐。据说在这里一个记帐的伙计,一年能挣到80两银子,在当时一两银子就可以买一亩地。银票上有严密的防伪措施,为了防止老顾客破译,100年就更换了300套密码。来到后院,这里的墙都是又厚又高,墙缝里砌着好多钱币。据说是为了显示主人家的实力。

好了,平遥古城的旅游到此结束。谢谢大家!

古城小学之行作文 篇四

凤凰古城并不大,但却像个迷宫。因为古城里几乎没有一条大路,全是小街小巷,错综复杂。走在这狭长幽深的古巷里,脚步声声叩响在湿漉漉的石板上,青砖红瓦的鼓楼,马头墙无不透露出古城的清雅宁静。

凤凰古城是苗族人民的聚居地,这里的房子,也别具一格,大多是傍水下面用木棍支撑的吊脚楼。房屋上或多或少会挂些装饰物,颇具苗族风情。乘一叶小舟,徜徉在沱江上,听着苗族姑娘的悠扬歌声,我想歌声也是对沱江最好的赞美。

船停在岸边,不停向外扩散着,一圈圈水纹,煞是好看。蓦然抬头,发现到了沈从文先生的故居。沈从文先生曾经几次获得诺贝尔文学奖的提名,虽与之擦身而过,但仍受人仰慕。沈先生逝世后魂归凤凰,他的骨灰一半撒入沱江,一半安葬在听涛山上。“不折不从,亦慈亦让,星斗其文,赤子其人。”张允和女士的挽联这样评价沈先生的一生。

从沈老先生的故居出来,我们一家三口站在虹桥上,伴着夜色,欣赏着这座古城。古城的水静静地在我们脚下流淌,我们也就静静地看。

小城在夜幕下显得格外可爱:星罗棋布的房子,交错相织的石道依在夜幕下,但它们并未彻底睡去——这儿有些酒吧,享受夜生活的人们在里面尽情地歌唱着,舞动着,时尚与古典在这里和谐统一。

天上有星,地上有城,城伴着星,一起依偎在夜幕中。潺潺流水,条条小道,座座古楼,点点星光以及淳朴民风,构成了一幅古城风景画。

凤凰古城没有城市的繁华,没有大海的磅礴,没有高山的峻峭,但它以自己独特的魅力,吸引着古今中外的游客。

古城小学之行作文 篇五

早晨的鲤城是宁静的。秋天,坐在大大的榕树下,凉爽的秋风一阵一阵,轻轻地吹来。阳光通过树荫照射过来,暖暖的。爷爷搬了把大椅子,我们搬了几个小板凳,挨在爷爷身边静静地听爷爷讲着鲤城的传说。爷爷讲得绘声绘色,表情丰富精彩极了,听得我们直拍手叫好,一脸的意犹未尽。

十三年后,我成为一名美术老师,顶着火辣辣的太阳,在我们古城有着美食步行街之称的“西街”里慢步行走。这时,已经是高科技的时代了,到处都能看见机器人在人群中行走,还有许多可以免费喝茶休息的小店,几乎每个店都有几个机器人在为客人服务。

我走到了右手边的一家店,从机器人的手中拿过杯子,按了一下按钮,带着淡淡清香的茶出现在我的杯子中,那茶清澈透底,喝一口,苦中带甜,让人回味无穷。

虽说是高科技的时代,可大街上的商店却依然装修得古香古色,保留了原有的特色。比如左边的那家商店外面有着一层薄薄的轻纱,朦朦胧胧,透着一股神秘感,把轻纱揭开,屋中都是一些檀木做的家具,一些茶壶都显得很有历史的样子,这个屋子和外面的机器人一比,简直就是两个世界。还有一些商店是可以共享雨伞、小风扇等小玩意的,十分便利,每个站点都有机器人守着,你想什么时候还给他们,就可以到站点去让它用摄像头扫描你的脸,把物品归还给他们就行了。

一路走来,古城的风景依旧十分美丽,到处都是挺拔的大树,绿油油的小草,还有许多刚冒出头的小嫩芽儿,娇艳的小花。在未来科技的保护下,这里的花一年四季都能开放,真是四季如春。

我在太阳的照射下,迈着悠闲的脚步,一路看着怎么看都觉得看不够的景色,伴随着清晰的鸟鸣声,和淡淡金色的光晕朝着家的方向走去。

古城小学之行作文 篇六

今天爸爸妈妈带我去凤凰古城,经过一晚的车程,到了凤凰古城。

睁开双眼,似乎回到了古代。雄伟的城门、美丽的城墙还有穿过城中的江水!简单休息后我们沿着江水前行,听爸爸说这条江叫沱江,沱江水清澈见底,有阿姨在江边洗衣服,还有叔叔划着小船在江中,江边道路旁边有很多人在卖工艺纪念品。当我们走过虹桥到了一个叫小华天的旅店,住了下来。

到了晚上,凤凰古城变成了彩灯的海洋,沱江水衬托着无数只无数种颜色的灯,让整个古城像童话里说的世界。

到了第二天早上起床后,看到街上石板路一层水,空气中都是雾一样的感觉,原来昨夜下了一场雨。雨后的凤凰古城更加显得神秘和美丽。爸爸带着我们在古城简短游玩后登车去了乌龙山,听爸爸讲那里是苗族人的古村寨和过去土匪出没的地方。车经过盘山公路把我们带到了乌龙山,在山上照了相观赏风景后下山去苗寨。到了苗寨已经是下午,好多穿着蓝色民族衣服的阿姨在村口迎接着,爸爸说这就叫好客。看完了古苗寨,我发现好多小朋友们穿着破烂的衣服在村子里玩耍,他们没有去学校上学,我问爸爸说他们怎么不去学校,爸爸说这里经济太落后,小孩子上不起学。我想了想,以后我要努力学习,通过自己的努力,争取让这个地方还有我们整个国家摆脱贫穷和落后,让我们中国真正得富起来、强起来!

短暂的三天旅行结束了,虽然有一点累,但通过三天的旅行我开阔了眼界,学到了知识,更重要的是明白了一些道理。

我爱旅行,我爱生活,我爱学习!

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