作文这个暑假与众不同【经典6篇】

作文这个暑假与众不同 篇一：探险之旅

这个暑假，我经历了一次与众不同的探险之旅。我和几个好朋友决定去一个偏远的小岛，探索那里的奇妙景观和神秘的历史遗迹。

我们提前做好了充分的准备工作，包括购买必备的装备和学习相关的知识。我们乘坐船只前往目的地，一路上欣赏着海洋的壮丽景色，感受着海风的拂面。

到达小岛后，我们开始了我们的探险之旅。小岛上有茂密的丛林和高耸的山峰，我们穿梭在其中，寻找着隐藏在绿荫中的秘密。我们遇到了许多野生动物，如猴子、鸟类和蝴蝶，它们让这个小岛更加生机勃勃。

我们还发现了一座废弃的古老庙宇，这座庙宇已经被时间侵蚀，但依然散发着古老的神秘气息。我们小心翼翼地进入庙宇，发现了许多古老的壁画和雕塑，这些都是古人们留下的珍贵的文化遗产。

在这个探险之旅中，我们不仅欣赏到了大自然的美丽，还学到了很多知识。我们了解到了动植物的生态习性，了解到了文化遗产的重要性。我们还学会了如何团结合作，面对困难时互相帮助，共同克服困难。

这次探险之旅让我收获颇丰。我不仅增长了见识，还锻炼了自己的勇气和团队合作能力。这个暑假与众不同，我将永远铭记在心。

作文这个暑假与众不同 篇二：志愿者之旅

这个暑假，我决定参加一次与众不同的志愿者之旅。我报名参加了一个社区的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。

第一天，我来到社区服务中心，见到了其他志愿者。我们一起整理物品、清洁环境，为社区创造一个干净整洁的环境。虽然工作很辛苦，但我觉得很有意义，因为我知道自己为社区做出了贡献。

第二天，我们来到一所敬老院，陪伴老人们度过一个愉快的下午。我和一个老奶奶聊了很久，她告诉我她的人生故事，我也向她讲述了我的学习和成长。我们互相倾听，彼此交流，让彼此感到温暖和快乐。

第三天，我们组织了一个小型的义卖活动，筹集善款用于帮助贫困地区的儿童。我和其他志愿者一起制作手工艺品、烘焙蛋糕，吸引了很多人前来购买。我们用自己的力量为需要帮助的孩子们带去了一丝希望。

这次志愿者之旅让我感受到了帮助他人的快乐和意义。我学会了关爱他人，学会了奉献自己。这个暑假与众不同，因为我用自己的行动改变了他人的生活，也改变了自己的人生。

通过这两篇不同的文章，我们可以看到这个暑假的与众不同之处。一篇是通过探险之旅来体验大自然的美丽和文化遗产的神秘，另一篇是通过志愿者之旅来帮助他人、关爱他人。无论是探险还是志愿者活动，都能让我们在暑假中有不同的体验和收获，让这个暑假与众不同。

作文这个暑假与众不同 篇三

时光荏苒，岁月如梭，一年的光阴也渐渐从我们的手中流逝去了，在我们的不舍以及难忘之中我们时间匆匆溜走。带着几分的感慨我们迎来了元旦的假期。声声炮竹声似乎也是在提醒着我们节日的到来，在炮竹声中我们辞旧迎新，似乎随着炮竹声起，元旦也就来了。

记得自己第一次点炮竹的时候也是在元旦的假期里面，那时候年纪比较小，什么都想亲自尝试一下，所以苦苦哀求着父亲可以让自己放一下鞭炮。于是在父亲的帮助和呵护下第一次成功引燃了炮竹。于是便有了第一次和第二次，接着便是自己可以单独放鞭炮了。有的时候在元旦的节日里面还会和小伙伴们一起买一些小型的鞭炮，比如摔炮、划炮等，还有一些烟花，在大人们的假意的“视而不见”之中，享受着童年的乐趣。但是随着城市管理以及一系列环保政策的出台，那一声声炮竹声也极少听见了，城市的高楼和大厦也不给人们以空间燃放着危险的烟花，就只能在电视中观看者烟花的盛开。

假期里面，也少不了美食的慰抚。一家人在一起，观看着电视机，坐在一起，擀着皮、伴着馅儿，包起一个个大大的饺子。一个个年幼的孩子眼巴巴望着白胖胖的饺子，听着长辈的训斥，有的时候听到了家长的几声的表扬，心里面还是会喜滋滋的。那时候家人坐在一起，在那样的氛围之中还是可以感受到幸福和美好的。有的时候家人在外地没有办法回来的时候，也总是打电话问候着彼此，因为那是属于家的牵挂。

元旦不仅只是几天的假期，更多是与家人多了一些相聚的时间，随着年龄的渐渐增长，更多是岁月的感悟。

作文这个暑假与众不同 篇四

我记得那天阳光灿烂，鸟语花香。来到学校，首先吸入我眼球的是一排站得整整齐齐的队伍。看到他们，我是既紧张又高兴的。我很好奇，他们到底来我们学校干什么的？

开会时，校长介绍说他们是来我们学校进行三下乡活动的大学生。我很开心，因为接下来的这七天，有十几位新老师来给我们上各种各样有趣的课程。

第一节上的课是梦想课堂，上课的是林老师。她有着大大的鼻子、短短的头发、大大的眼睛，非常漂亮。虽然我觉得她讲课不是太好，但我感受到她也是很认真地备课和讲课的，所以我们也很认真地听课。就像老师说的，你要别人尊重你，你就要先尊重别人。我们和新老师之间，也是这样的不是吗？

分组活动时，我选了手工制作班。每堂课我们都有20分钟的时间自由做手工。教手工课的麦老师教会我们形态多样的折纸，有干纸鹤、樱花、玫瑰花、四季花……麦老师很细心地手把手教我们手工制作，有些同学会开小差了，老师不但不骂我们，还轻声说：“不可以再这样了，学会了知识，才是你们自己的。”我觉得麦老师对我们特别好，而且长得跟她折的纸花一样漂亮。

18号的晚上，老师们和同学一起举行文艺晚会，他们表演了唱歌、跳舞等，还教我们表演可爱的小鸭子，胖胖的小猪，还有机灵的小兔子……唱《感恩的心》时，我们还做手语呢！整个晚上的表演都很精彩！

在这短短的时间里，他们给我们留下了很多很美好的回忆。在上课时他们温柔的微笑，在和我们游戏时他们充沛的活力，在我们不开心时他们耐心地开解……这一切都让我很感动。

湛师的小老师们教会我们知识，让我们领悟做人的道理，使我们更加成熟了。我想在内心深处对他们说：“老师，谢谢你们！是你们，让我这个暑假过得这么精彩和难忘！和你们相处的这段时光真美好！”

作文这个暑假与众不同 篇五

紧张的考试过去了，接着就是一年一度最令人盼望的暑假了，这个暑假怎么过呀？

首先我想到海边去看看蔚蓝的大海，在海边捡贝壳、钓鱼，接着我想到海南去吃荔枝、菠萝蜜、芒果、榴莲、火龙果，然后到黄山去看日出，听说那儿的太阳因为视觉误差，看到的旭日东升太阳是一跳一跳升起的，最后我想到内蒙古的大草原去策马奔腾，喝马奶酒、吃烤羊腿，我还要实现一个愿望就是吃遍全中国的美味，我是一路走、一路吃，一路走、一路吃……，怎么样，我的想法还行吧，如果真能做到，那我可是个富二代呀！

当我面对现实，我知道我的愿望不可能实现，因为7月份我每周有三次英语课、一次电子琴课、两次长笛课、一次桑巴舞课、一次国学课，另外有两门才艺课还要考级，我还有大量的暑假作业要做，所以出去游玩对我来所是一件很难办的事！

计划一：每天至少做2小时的作业，中间每隔一段时间要极目远眺，以此来保护眼睛。做作业时不能开小差，要专心致志。

计划二：除了做作业以外，还要进行户外活动。每天早起跑步，目标是绕着镜湖跑两圈，最好能做到不累也不喘。每天晚上和好朋友去广场打羽毛球、溜冰，以此来锻炼身体。

计划三：每天要读一小时语文、英语、国学，读书时要声音圆润、有感情，有时间还要多练习长笛和电子琴，因为这个月要考级了嘛！

计划四：早上起床后要铺床叠被，然后去向长辈问好，洗碗、扫地、擦桌子、做家务一样也不落，还要教妹妹读书识字。7月份虽然事情有点多，但到了8月份我有10天的空闲时间，希望父母能带我到北京去看看故宫、爬爬长城、参观北大和清华，那我就知足了！

暑假里希望自己学习认真、身体健康、玩得开心，这个暑假就要不一样！

作文这个暑假与众不同 篇六

五一假期爸爸、妈妈带着我，一家人一起自驾山西游。经历了7个小时的舟车劳顿我们终于到达了山西乔家大院。导游给我们讲：乔家大院占地一万多平方米，一共有6个大院，20个小院，300多个房间；大院就像一个城堡，四周都是高达3丈的砖墙，安全牢固、威严气派，有着“皇家看故宫，民宅着乔家”的美誉。

我们分别浏览了6个大院，大院砖墙高大坚固，院落严整，一切让人感觉中规中矩。每个院子里都挂着红色的大灯笼，妈妈告诉我有部电视叫“大红灯笼高高挂”就是在这里拍摄的。院中很多窗户上都贴着红色的窗花，形状各自不同：有鱼、喜字、燕子、金童玉女、白菜等非常漂亮，爸爸感慨到：“一张红纸、一把剪刀，创造了无数艺术形象！”

接着我们参观了乔家大院收藏的各式各样的算盘，其中有铜制的、牛皮做的、玉石做的、木制的……其中有一个叫“盒式文房四宝”算盘，里面可以分别放置笔、墨、纸、砚等物品，这就相当于现在的笔记本电脑啦！同时这些也象征着古代晋商经商致富杰出代表物。

最后我们参观了乔家大院的蜡像，里面的一个个蜡像人物栩栩如生，我一开始还以为是真人呢！其中让我印像深刻的是“抓周儿”。爸爸对我解说道：“抓周儿”仪式一般都是在吃“长寿面”之前进行，家长在床前摆上印章、书、笔、铲子、玩具等物品，让小孩儿自己抓取。如果小孩儿抓到印章，说明小孩将来长大了能当官；如果抓到了笔了，将来长大能写出好文章；如果抓到铲子，长大了擅长料理家务……总之都代表了长辈对孩子的前途寄予厚望。

经过一天的游玩，我接触到了很多以前从未经历的人与事。我暗自下定决心，好好学习，通过自己的努力奋斗，将来要像乔家大院主人一样富甲一方，也买一座漂亮的别墅，与家人幸福快乐的生活在一起。